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文档简介

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量同步测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、李华同学在称量范围内用天平测质量时,在天平的托盘中无论怎样加减砝码,都不能使横梁平衡,你认为解决的办法是A.移动游码B.旋动平衡螺母C.左右相互交换托盘D.移动游码或旋动平衡螺母2、下列物体中质量约为2kg的是

A.两个鸡蛋

B.一只老母鸡

C.一头牛

D.一张课桌3、在测量一小石块(体积小于使用天平的最大砝码体积)的质量时,下列操作中比较合理的是(

)A.根据石块体积的大小,选择体积比石块大的砝码B.根据石块体积的大小,选择比石块体积略小的砝码C.从最大的砝码开始,从大到小依次试测D.从最小的砝码开始,从小到大依次试测4、一张邮票的质量太小了。用天平称量一张邮票质量的做法可行的是(

)。A.因为天平是测量质量的精密仪器,所以可以直接称一张邮票的质量B.将一张邮票和一个小铁块一起称,再单独称小铁块质量,两次相减可得邮票质量C.称数十张邮票的质量,除以邮票的张数,可得一张邮票的质量5、有一架托盘天平,没有游码,最小砝码为100毫克,用这架天平称量一个物体,当在右盘中加上36.20克砝码时,天平指针向左端偏1.5小格;如果在右盘中再加上100毫克的砝码时,天平指针则向右端偏3.5小格,那么所称物体的质量为A.36.10g

B.36.22g

C.36.23g

D.36.60g6、甲、乙、丙三同学先后用一个不等臂天平来称量某散装物品。甲先取一部分物品放在右盘,当左盘放人7克砝码时,天平正好平衡;接着,甲又取另外一部分物品放在左盘,当右盘放人14克砝码时,天平正好平衡,甲将前后两次称量的物品混合在一起交给了老师。乙、丙均采用了相同的方法,只不过乙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为10克、10克;丙前后两次在左、右盘内放置的砝码分别为9克、12克。老师把三位同学交来的物品用标准天平来称量,发现上述三位同学称出的物品中,有一位同学称量的正好是20克,那么该同学一定是(

)(A)甲

(B)乙

(C)丙

(D)甲、乙、丙均有可能7、用不等臂天平称质量为4g的物体,先在右盘中称,再放入左盘中称,按先后依次记下两次的结果,则其记录数值可能是()A.2g、6gB.4g、1gC.10g、6gD.2g、8g.8、在用托盘天平称物体质量前发现,横梁上的指针偏向分度盘的右侧,为使天平平衡,应采取的措施是(

)。A.适当移动一下游码B.适当移动一下天平的位置C.旋转横梁上的螺母向右移动D.旋转横梁上的螺母向左移动9、如图为商店里常用的案秤,对已调节好的案秤,若使用不当,称量结果会出现差错。下列说法正确的是A.若秤盘下粘了一块泥,称量的结果将比实际的小B.若砝码磨损了,称量的结果将比实际的小C.若案秤倾斜放置,称量的结果仍是准确的D.若调零螺母向右多旋进了一些,称量的结果将比实际的小10、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列不必要的是(

)。A.使用天平时,应将天平放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端的“0”点上C.称量时,左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全停下来第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、天平是根据__

___原理制成的。如果某同学使用了生锈的砝码测物体的质量(其它操作正确)测量值比真实值_____(填“偏大”、“偏小”、“不相差”)2、如图所示,天平所测物体质量为____g,若保持游码位置不变,将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置后,要使天平横梁再次平衡,应在____盘中增加______g的物体.3、用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码.4、在用天平称物体的质量时,向右盘中添加砝码应当按

的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”)。在调换砝码的大小时发现,如果添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取

的方法使天平恢复平衡。5、天平的秤量是指天平

。使用天平称物体质量时,被测物体的质量应不超过天平的秤量,以免损坏天平。6、

叫做质量,常用符号

表示。质量的国际单位是

,常用的单位还有

。7、物体和物质是两个不同的概念。物体是由物质组成的,例如,铁钉是

,组成铁钉的铁是

。8、日常生活中测质量的器具很多,如案秤、杆秤、台秤以及电子秤等。实验室用天平称质量,常用的天平有

。9、一只苹果的质量大约是140_______________,一张邮票的质量大约是70_______________,初二物理课本的质量是0.25_______________.10、用调节好的天平称石块的质量.天平平衡时右盘内有50g的砝码一个,游码在标尺上的位置如图所示时,左盘石块的质量是

g三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现图5所示情况,他应向

调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中出现如图5所示情况,他应

.实验中用天平测物体质量时,若所用砝码已经磨损,则所测得的质量与真实值比较将

。(选填“增加”、“减少”)2、图示是我们实验用的天平,放在水平工作台面上,砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g等。现有一质量待测的物体,估计其质量在30g左右。

请将以下实验操作补充完整:(1)把游码移到标尺的

,观察指针的偏转情况,通过调节

,使天平横梁平衡;(2)把物体放人左盘,用镊子夹取

g、

g砝码各1个放

入右盘中,若指针右偏,则应取下

g砝码,加上

g砝码同时调节游码,直到天平平衡;(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加,即是待测物体的质量。3、一架天平的砝码盒中各砝码的质量及个数见下表天平的游码标尺如图4所示,

砝码100g50g20g10g5g个数

1

1

2

1

1(1)当他准备向右盘加砝码时,首先脑子时应想的问题是

。(2)他在右盘加20g,10g,5g,砝码各一只发现天平横梁上的指针在标尺的两侧不断摆动,如图5所示①他用下列哪一步操作可正确称出物体的质量

〕A.将横梁上平衡螺母向右旋进一些B.将横梁上平衡螺母向左旋进一些C.在天平右盘加砝码D.从天平右盘取出5g砝码并移动游码②该物体的质量

〕A.可能大于35g

B.在30g与35g之间C.可能小于30g

D.条件不足,无法判断(3)该天平的分度值是

g。测量范围是

。-参考答案-一、单选题1、答案:A【解析】A.在测量质量时,在天平的右盘中无论怎样加减砝码,都不能使天平平衡,此时通过移动游码,使天平的横梁重新平衡.符合题意.B.称量物体质量时,不能调节平衡螺母.不符合题意.C.天平的左盘和右盘不能调换.不符合题意.D.只能移动游码,不能调节平衡螺母.不符合题意.故选A.2、答案:B3、答案:B4、答案:B5、答案:C【解析】依据指针偏转的程度来求解物体的质量是本题中要解决的问题,首先应搞清当右盘中增加100毫克砝码时,指针偏转了多少个格,从而计算出改变1小格所需要的砝码质量,进而根据天平指针的位置确定其质量的结果。【详解】当右盘中加上36.20克砝码时,天平指针指向左端偏1.5小格,说明物体的质量稍大于36.20克。在右盘加上100毫克的砝码时,天平指针指向右端偏转3.5格。即100毫克的质量使指针偏5格则改变1小格的质量为100mg÷5=20mg=0.02g。当右盘中砝码质量为36.20克时,指针偏左1.5小格,若在右盘中再加30毫克的砝码时,指针将会指在分度盘的中线处,天平将平衡。因此,物体的质量为36.20g+0.03g=36.23g。故答案为:C。【点睛】因为天平上最小的砝码是100毫克,所以应从这100毫克的砝码入手,看放上它之后,天平偏转的幅度是多少,据此来计算每偏转1小格需要的砝码质量,这是解决此题的突破口。6、答案:A7、答案:D8、答案:D

9、答案:D10、答案:D二、填空题1、答案:杠杆平衡原理

偏小2、答案:23.4

6.8

【解析】天平所测物体的质量为:20g+3.4g=23.4g;若保持游码位置不变,将左盘所测物体和右盘中砝码互换位置,则右盘物体的质量+游码所对的刻度值=左盘砝码的质量,可得:23.4g+3.4g-20g=6.8g,要使天平横梁再次平衡,应在左盘中增加6.8g的物体。3、答案:左增加4、答案:由大到小,调节游码

5、答案:所能测量的最大质量

6、答案:物体中所含物质的多少,m,kg,t,g,mg7、答案:物体,物质

8、答案:托盘天平,物理天平9、答案:g

mg

kg10、答案:

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