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文档简介

人教版八年级上册物理光现象《光的直线传播》专题测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是()A、蜡烛的正立像B、蜡烛的倒立像C、三角形光斑D、圆形光斑2、如图所示,用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法a.薄膜上出现烛焰的像是倒立的

b.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的

c.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大

d.保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮对于这四句说法,其中正确的是(

)A.abcd

B.acd

C.ab

D.cd3、夜晚某人在一盏路灯下,先走近路灯后走远,此人影子的长短变化情况是A.逐渐变长

B.逐渐变短C.先变长,后变短

D.先变短,后变长4、运动会的百米赛跑,终点计时员应选择如下的哪种方式开始计时()A.听到枪声时

B.听到发令员的哨声时C.看到运动员起跑时

D.看到发令枪冒烟时5、小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直.小明根据上述现象得出的结果,正确的是﹙

﹚A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播6、光在某种透明物质中的传播速度应该()A、大于3×105千米/秒B、等于3×105千米/秒C、小于3×105千米/秒D、不能确定7、下列属光源的是()A、干电池B、月亮C、蜡烛D、太阳8、下列哪一种现象是光的直线传播形成的()A.影子C.小孔成像D.日食D.以上都是9、民间俗称“牛郎、织女分隔在天河两侧”,天文上已知牛郎、织女两星相距12L.y,如果牛郎和织女都乘上光速的飞船,飞过天河,想在“七七”相会,他们至少要提前()A.12天

C.12月

C.12年

D.6年10、关于太阳、地球、月球,下列说法中正确的是(

)A.太阳是光源

B.地球是光源C.月球是光源

D.它们都不是光源第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、一束光从地球到月球需要1.27s,则地球到月球的距离是

m。2、光在_______中是沿直线传播的.光在_______中的传播速度最大,是______m/s,合_______km/s.3、小孔成像实验说明了光是沿

传播的。4、闪电和雷声是云的放电现象,它们是同时产生的,但我们只能先看到闪电后听到雷声,这是因为光在空气中的传播速度比声音的传播速度______.5、电视机的遥控器可以发射一种不可见光,叫做红外线。用它来传递信息,接一下按钮就可以实观对电视机的控制,但需将遥控器对准电视的控制窗口,这是利用了光的

的原理。6、某人看见闪电后经5秒钟才听到雷声,那么打雷处距这个人的距离是________米(声音在空气中的传播速度约为340米/秒)7、一束光从空气中传入水中传播速度

(填“变大”、“变小”或“不变”)8、下图所示是某同学探究光现象做的实验,实验说明的物理现象是:

9、俗话说“坐井观天,所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如上图(甲)和(乙)所示。在你看来,他们所画的图——

(选择下列有关词填空:“都正确”、“都不正确”、“甲正确,乙不正确”、“乙正确,甲不正确”);根据他们所运用的方法,你在评价他们的示意图画得是否正确时,主要是看(选择下列有关词填空:“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”)。10、光在真空中的传播速度是______米/秒.光在水中的速度________光在空气中的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”).三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、小东与几位同学做手影游戏时发现,手影大小经常在改变,影子的大小与哪些因素有关?他猜想:影子的大小可能与光源到物体的距离有关.他们借助如图甲所示的实验装置,探究影子高度H与光源到物体距离L的关系,实验中,把手电筒正对黑板擦由近及远先后放在距离黑板擦不同的位置,保持其他因素不变,分别测量影子在墙面上的高度,记录数据如下表:(1)分析数据他们发现:若保持其他因素不变,当手电筒由近处逐渐远离黑板擦时,影子的高度随之

.(2)为了进一步发现其中的规律,他们根据数据绘制了影子高度H随手电筒到黑板擦的距离L变化的图像,由图乙可知,当手电筒到黑板擦的距离L=45cm时,影子的高度H大致是

cm.(3)当手电筒距黑板擦较远时,观察图像的变化趋势发现,影子变小得

(快/慢);当手电筒距黑板擦足够远时,影子大小将

.2、我们学习了光的直线传播规律,在晴朗的日子里,你能用现有知识测一棵大树的高度吗?动手试一试。3、网球拍的拍面有若干条经线和纬线,它们组成了一个个正方形的小格.如果光源安装在天花板,球拍在光源的正下方,要使经线和纬线在地面的影呈如下所列的几种形状,应该用什么样的光源,怎样放置球拍?1.影为正方形格子,边长放大到约为原来的2倍.2.影为矩形(不是正方形).3.影为若干条平行的直线.4.无论怎样放置球拍,都看不清经线和纬线的影.-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:B3、答案:D4、答案:D5、答案:D6、答案:C7、答案:D8、答案:D9、答案:D10、答案:A二、填空题1、答案:3.81×108

2、答案:同一均匀介质,真空,3x108,3x105点拨:光从一种介质进入另一种介质时,其传播方向通常(不是“一定”)发生变化.光虽在同一介质中传播,但如果介质不均匀,(如空气越向上越稀薄),其传播方向也会发生弯折,因此光的直线传播条件:在同一均匀介质中,光在真空中的传播速度最大,3x108是m/s,是宇宙中速度的极限.3、答案:直线4、答案:快5、答案:直线传播

6、答案:17007、答案:变小8、答案:光的直线传播9、答案:甲正确,乙不正确

图上是否全面正确地反映了应该控制的变量

要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致(即同一水平面内)10、答案:3×108,小于三、实验探究1、答案:(1)变小

(2)

14

(3)慢

不变

2、答案:用卷尺量出自己的身高A′B′和影长B′C′,再测出大树AB的影长BC。思路解析:根据题中所给的条件,结合已学的光的直线传播知识,可联想到阳光以相同角度掠过人的头顶和大树梢,便可在地面上形成”影子”,用刻度尺可测出”人”和”影子”的长度,即可利用图示的相似三角形的知识求出大树的高度。3、答案:1.要使影长为正方形格子,边长放大

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