难点解析-人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量专题攻克试卷（含答案详解）

人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量专题攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列现象中，物体质量发生变化的是(

)。A．一块冰渐渐熔化成水

B．一杯水不断地蒸发C．将一团橡皮泥捏成一个玩具

D．一段金属丝被烧红2、托盘天平使用前需要：①调节天平横梁右端的螺母，使横梁平衡；②将游码放在标尺左端的零刻线处；③将天平放在水平台上．以上三步的合理顺序应为()

A.③②①

B.①③②

C.②①③

D.①②③3、在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是A．使用天平时，应将其放在水平工作台上B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C．称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来4、一张邮票的质量太小了。用天平称量一张邮票质量的做法可行的是(

)。A．因为天平是测量质量的精密仪器，所以可以直接称一张邮票的质量B．将一张邮票和一个小铁块一起称，再单独称小铁块质量，两次相减可得邮票质量C．称数十张邮票的质量，除以邮票的张数，可得一张邮票的质量5、用天平测出质量100g的水，步骤有：a．使天平的衡梁平衡b．往可盘加入，100g的砝码c．把空玻璃杯放在天平的左盘上，往右盘加砝码以及移动游码，使天平横梁平衡d．要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡，这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水在上述实验步骤中，正确的实验顺是

〔

〕A．a→ｂ→c→ｄＢ．ａ→c→ｄ→bＣ．ａ→c→ｂ→ｄＤ．ａ→ｄ→ｃ→ｂ6、以下物体质量最接近50g的是A．一枚大头针

B．一个鸡蛋C．一个西瓜

D．一只羊7、一块玻璃在下列哪种情况下其质量会发生变化:A.把玻璃熔化;

B.给玻璃降温;

C.把它带到南极;

D.给它去掉一个角.8、一个中学生的质量约为:A.500kg;

B.50kg;

C.5kg;

D.0.5kg.9、用托盘天平称量一个小烧杯的质量,下列记录的数据中正确的是A．60克

B．60.4克

C．60.41克

D．60.412克10、下列物体中，质量是l．8×106mg的物体可能是A、一头大象

B、一个小学生C、一只鸡

D、一枚小铁钉第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、天平的秤量是指天平

。使用天平称物体质量时，被测物体的质量应不超过天平的秤量，以免损坏天平。2、一只鸡蛋的质量约为50

，一只苹果的质量约为0.15

。3、用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在

桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向

（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为

g．4、90g的冰熔化成水后质量是

g。5、变换单位：1.2t=

kg

3×105g=

kg

450mg=

kg6、物体的质量不随

、

、

而改变，也不随温度的改变而改变7、调节天平时，首先将天平放在水平桌面上，再把游码移至标尺的零刻度线处，若指针静止时指在分度盘的右侧，这时应将平衡螺母向___________调节。8、在月球上用天平测物体的质量与在地球上测同一物体的质量相比，结果将__

__（填“偏大”、“偏小”、“相同”）9、用调节好的天平称石块的质量．天平平衡时右盘内有50g的砝码一个，游码在标尺上的位置如图所示时，左盘石块的质量是

g10、用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(填“增加”或“减少”)砝码．三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、图示是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g等。现有一质量待测的物体，估计其质量在30g左右。

请将以下实验操作补充完整：(1)把游码移到标尺的

，观察指针的偏转情况，通过调节

，使天平横梁平衡；(2)把物体放人左盘，用镊子夹取

g、

g砝码各1个放

入右盘中，若指针右偏，则应取下

g砝码，加上

g砝码同时调节游码，直到天平平衡；(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加，即是待测物体的质量。2、陈明同学练习使用托盘天平称量物体的质量的过程中，记录到指针静止时，指对刻度盘的位置如图所示．试根据自己的测量经验，指出此现象发生的可能情境，说明下一步的正确操作：（1）情境一：，操作：．（2）情境二：，操作：．3、天平是测量

的工具．使用托盘天平时，应把天平放在

的桌面上．把天平的游码移到标尺的

，调节横粱平衡后．把被测物体放在

里．用镊子向

里加减砝码。当天平平衡时．盘中砝码有50g.20g.10g各一个游码位置如图所示，该物体的质量为

g。

-参考答案-一、单选题1、答案：B

2、答案：A3、答案：D4、答案：B5、答案：C6、答案：B7、答案：D8、答案：B9、答案：B10、答案：C二、填空题1、答案：所能测量的最大质量

2、答案：g，kg3、答案：水平

右

52.44、答案：905、答案：1200，300，4.5×10-46、答案：形状，状态，位置

7、答案：左8、答案：相同9、答案：54.210、答案：左增加三、实验探究1、答案：分析：本题考查天平的使用方法，属于基础测量型实验，在答题过程中的错误主要是：(1)空1写成“零”或“零度”等不规范形式，(2)中由于没有抓住“估计其质量在30g左右”的关键词，导致失分。答案：(1)零刻度线

平衡螺母(2)20g、10g

10g5g2、答案：根据自己的测量经验，此现象发生的可能情境是：一、使用天平测量物体之前出现如图现象，应调节横梁左右两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央；二、使用天平称量物体的过程中，出现了