综合解析人教版八年级物理《运动和力》同步测试练习题（解析版）

人教版八年级物理《运动和力》同步测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是（）A．跳远运动员助跑B．用力拍打衣服上的灰尘C．司机开车系安全带D．利用盛水容器，泼水浇菜2、如图所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，所受的总阻力为f，人和伞重分别为G人和G伞，它们的关系是（）A．G人=f-G伞 B．f+G伞=G人C．G人+G伞＞f D．以上三种情况都有可能3、物理书放在水平桌面上保持静止，下列说法正确的是（）A．物理书所受重力就是物理书对桌面的压力B．物理书对桌面的压力与桌子对物理书的的支持力是一对平衡力C．物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力D．用手指轻推物理书，没推动，是因为推力小于摩擦力4、下列措施中，能增大摩擦的是（）A．鞋底印有花纹 B．溜冰鞋底装有滚轮C．用光滑材料做滑梯 D．在机器的转轴处加润滑油5、如图所示光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，下列关于小球受力分析正确的是（）A．小球受重力、小球对水平面的压力B．小球受重力、水平面的支持力C．小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力D．小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力、水平面的摩擦力6、如图所示，天平处于平衡状态。现在右盘内斜面上有一电动玩具小车匀速上行，则天平会（）A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．无法判断7、有关力和运动的描述不正确的是（）A．匀速直线运动的物体受平衡力，匀速转弯的物体受非平衡力B．竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力C．滚动的足球停下来是因为球受到阻力D．划船时人向后划船，船向前运动，说明力的作用是相互的8、一位同学用水平力推停在水平地面上的汽车，没能推动，则此时（）A．人推车的力与车的重力是一对平衡力B．人推车的力与车对人的力的合力为零C．人推车的力小于地面对车的阻力D．人推车的力等于地面对车的阻力9、如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为、的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）A．一定相碰 B．若，则肯定相碰C．一定不相碰 D．无法确定是否相碰10、冰壶运动是冬奥会的比赛项目，冰壶项目的比赛装备包括冰壶、比赛用鞋和冰刷。如图所示的是我国选手在女子冰壶比赛中的一个场景。下列说法中正确的是（）A．滑行脚穿上塑料底是为了增大摩擦，蹬冰脚穿上橡胶鞋是为了减小摩擦B．由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小C．冰壶越滑越慢，摩擦力越来越小D．运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面，是为了减小滑动摩擦力，从而减慢冰壶运动状态的改变第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、斧子的斧头变松了，用斧柄下端撞击树墩，斧柄停止运动，而______由于具有惯性，会继续向下运动，牢牢地套在斧柄上，惯性是物体有保持自身原有的______或匀速直线运动状态的性质。2、锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图，这是因为锤柄突然停止时，锤头由于_______会继续向下运动，这样就套紧了，其大小只与锤头的_______有关。3、如图所示，木板B放在粗糙的水平面上，木块A放在B的上面，用大小为10N的水平力F向左拉动B，使B以1m/s的速度做匀速运动，则A受到水平向___________（填“左”或“右”）的___________摩擦力（填“静”或“滑动”），拉力T___________拉力F（填“大于”、“小于”或“等于”）。4、如图所示，为“云南山泉”瓶装矿泉水，我们在挤压瓶子时，矿泉水瓶形状发生了变化，说明力能使物体_____；瓶盖侧面刻有条纹是为了_____摩擦。用力推瓶的下部，瓶子会沿地面滑动，而推瓶子的上部，则瓶子可能会翻倒，这说明_____。5、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：A．轮胎上刻有花纹B．车轮做成圆形C．在转动部分添加润滑油D．刹车时用力捏闸E、塑料套紧紧套在车把手上F、车把手上有凹槽G、车轴上装有滚珠上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）：（1）通过增大接触面粗糙程度而增大摩擦的是___________；（2）通过增大压力而增大摩擦的是：___________；（3）通过变滑动为滚动而减小摩擦的是___________；（4）通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：___________。6、如图所示，在探究牛顿第一定律的实验中，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。同一小车三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的______；从实验可知，运动小车所受阻力越小，向前滑行的距离越______；据此可以推理得出：当小车运动时不受阻力，小车将做______运动。7、将一物块挂在弹簧秤下静止时，弹簧秤示数如图a所示。当物块在竖直方向运动时，弹簧秤示数如图b所示，此时物块所受的合力大小为___________N，方向为竖直___________。8、小笛在立定跳远时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的。离开地面后，由于______，他在空中还能继续向前运动；最终他会落回地面上，这是由于他受到______作用的结果。9、有一辆小车重1200N，受到的牵引力是200N，车在水平面上向右做匀速直线运动，车受到的阻力是______N，地面对车的支持力是______N。10、如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，则被测物体的重力为______N，重力的方向是______的；若改在匀速上升的电梯中进行测量，则弹簧测力计的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、一辆小汽车，总质量为1500kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍。问：（1）小汽车静止时，受水平路面的支持力为多大？（2）当小汽车发动机牵引力为多大时，小汽车做匀速直线运动？2、科学研究表明两个相互接触的物体之间发生相对滑动时，接触面上产生的滑动摩擦力大小与它们之间压力的大小成正比，可用公式表示为f滑＝kF。k指摩擦系数，为小于1的正数；当相互接触的两物体的材料均不变时，k的大小不发生改变；当相互接触的两物体的材料改变时，k的大小将改变。现有三种不同的硬质材料做成的长方体物体A（重量20N）、B（重量10N）和C（重量100N），A、C之间的摩擦系数kA＝0.3，B、C之间的摩擦系数kB未知。将A、C如图甲放在水平地面上时，用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做匀速直线运动。将A、B和C如图乙放在水平地面上时，用大小为8N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做匀速直线运动。(1)如图甲，水平推力F1的大小为多少？(2)如图乙，B受到摩擦力的大小为多少？(3)如图丙，将物体C竖直固定在水平地面上，用水平压力F3将A、B重叠压在C的表面上，且A、B一起向下做匀速直线运动（A、B间不发生相对滑动），则水平压力F3的大小为多少？3、如图所示，将密度为0.6×103kg/m3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入底面积为50cm2的容器中，并向容器内加水（水的密度为1.0×103kg/m3）。求：（1）圆柱体的重力；（2）当水加到4cm深时，圆柱体受到的浮力和圆柱体对容器底的压力；（3）继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时，继续加入这部分水的质量。4、有一质量为5千克的物体，在大小为10牛的水平拉力F作用下，以2米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动，其s-t图像如图所示。求：（1）该物体在A、B间通过的路程s；（2）物体受到的重力；（3）当物体受到的拉力方向不变、大小减小为8牛时，物体所受合力的大小。5、一个重为8牛的物体被竖直抛出，在运动过程中物体始终受到与运动方向相反的大小恒定不变的阻力。若物体在竖直运动过程中的某一时刻所受重力和阻力的合力为7.8牛。求：(1)此刻，物体运动的方向；（无需分析过程，直接写物体运动方向）(2)物体受到的阻力f的大小和方向。-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】A．跳远运动员助跑起跳是为了利用自身的惯性，从而会跳得更远，故A不符合题意；B．用力拍打衣服时，衣服运动，而灰尘由于惯性保持原来的静止状态，于是与衣服脱离，利用了灰尘的惯性，故B不符合题意；C．司机开车系好安全带是为了防止刹车时，人由于惯性向前倾而造成伤害，属于防止惯性带来不利影响，故C符合题意；D．利用盛水容器，泼水浇菜，将水从容器中泼出，是利用了水的惯性，故D不符合题意。故选C。2、A【解析】【详解】跳伞运动员和伞在空中下降时，把伞和人看作一个整体，所受总阻力f竖直向上，所受重力G人和G伞竖直向下。由于整体是匀速直线下降，受到平衡力的作用，即阻力和重力平衡，因此三者关系是G人+G伞=f即G人=f-G伞f-G伞=G人故选A。3、C【解析】【分析】作用在一个物体上，大小相等，方向相反，且作用在一条直线上的两个力是一对平衡力。【详解】A．物理书所受重力受力物体是物理书，对桌面的压力受力物体是桌面，所以物理书所受重力就是物理书对桌面的压力这种说法是错误的，故A错误；B．物理书对桌面的压力受力物体是桌面，桌子对物理书的支持力，受力物体是物理书，作用在两个物体上，所以这一对力不是平衡力，故B错误C.物理书受到的重力受力物体是物理书，桌面对物理书的支持力，受力物体是物理书，二力大小相等，方向相反，且作用在同一条直线上，所以这两个力是一对平衡力，故C正确；D．用手指轻推物理书，没推动，物体处于静止状态，推力与静摩擦力是一对平衡力，大小相等，故D错误。故选C。4、A【解析】【分析】【详解】A．鞋底有花纹，目的是保持压力大小不变时，增大接触面的粗糙程度，增大滑动摩擦力，故A符合题意；B．溜冰鞋底装有滚轮是变滑动为滚动减小摩擦力，故B不符合题意；C．用光滑材料做滑梯是减小接触面的粗糙程度以减小摩擦，故C不符合题意；D．在机器的转轴处加润滑油是会在接触面形成一层油膜，使接触面分离以减小摩擦，故D不符合题意；故选A。5、B【解析】【详解】光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态，受力平衡，在竖直方向上受到重力和水平面的支持力；由于小球光滑，则水平方向上不受摩擦力，若小球受到台阶的弹力，则小球会向右运动，所以小球不受弹力。故选B。6、C【解析】【详解】由题意可知，当右盘内斜面上电动玩具小车匀速上行时，此时小车的运动状态不变，仍处于受力平衡状态，将小车、托盘、斜面看成一个整体，此时整体不受外力作用，仍处于受力平衡状态，其运动状态不变，故天平将仍然平衡。故选C。7、B【解析】【详解】A．物体做匀速直线运动时处于平衡状态，受平衡力的作用；匀速转弯的物体的运动方向时刻发生变化，受非平衡力的作用，故A正确，A不符合题意；B．竖直上抛的物体在最高点时只受到重力，受非平衡力的作用，会向下运动，不会处于静止状态，故B不正确，B符合题意；C．滚动的足球停下来，运动状态发生了变化，是因为球受到阻力的作用，故C正确，C不符合题意；D．划船时人向后划船，给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水会给船一个向前的力，使船向前运动，故D正确，D不符合题意。故选B。8、D【解析】【详解】A．人推车的力与车的重力方向不在一条直线上，不是一对平衡力，故A不符合题意；B．合力是指作用在同一物体上的力，人推车的力与车对人的力这两个力作用在两个不同的物体上，不能求它们的合力，故B不符合题意；CD．人推车的力的大小与地面对车的阻力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，所以二者大小相等，故C不符合题意，D符合题意。故选D。9、C【解析】【详解】如图可知两小球在表面光滑小车上，即在运动方向上不受力，竖直方向受平衡力，由牛顿第一定律可知两球运动状态不变即一定不会相碰，故ABD不符合题意；故C符合题意。故选C。10、D【解析】【详解】A．相同条件下，橡胶比塑料粗糙，塑料底是为了减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，橡胶底是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；B．阻力是一种力，惯性是一种性质，是不同的物理量，不能比较大小，故B错误；C．冰壶越滑越慢是因为受到摩擦力的作用，冰壶对冰面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小不变，故C错误；D．运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面，使冰面熔化，减小冰壶和冰面之间的摩擦力，从而减慢冰壶运动状态的改变，故D正确。故选D。二、填空题1、斧头静止状态【解析】【详解】[1]斧头变松时，用斧柄撞击树墩，斧柄由于受到树墩对它的阻力而停止运动；而斧头由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向下运动；这样磕了几下之后，斧头就紧套在斧柄上。[2]一切物体都有保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质，我们把物体的这种性质叫惯性。2、惯性质量【解析】【分析】【详解】[1][2]向下挥锤柄时，锤头随着锤柄一起向下运动，锤柄撞击物体时，受到物体给它的一个向上的反作用力，运动状态变为静止，而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上；惯性是物体自身的一种性质，只与物体的质量有关。3、左滑动小于【解析】【详解】[1][2]由于A时刻静止，即A受力平衡，即受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于AB间有位置的变化，所以，A受到的是滑动摩擦力。[3]由二力平衡知道，拉力T等于B对A的摩擦力；又因为木板B放在粗糙的水平面上，所以，B受到A对B向右的摩擦力和地面对B向右的摩擦力，故拉力T要小于拉力F。4、发生形变增大力的作用效果与作用点有关【解析】【详解】[1]挤压瓶子时，瓶子在力的作用下形状发生了改变，说明力能使物体发生形变。[2]瓶盖侧面刻有条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。[3]由题意可知，力作用在瓶子的不同位置，产生的作用效果不同，说明力的作用效果与作用点有关。5、AFDEBGC【解析】【详解】A．轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；B．车轮做成圆形，是通过变滑动为滚动来减小摩擦；C．在转动部分添加润滑油，是通过使接触面彼此分离而减小摩擦的；D．刹车时用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦；E．塑料套紧紧套在车把手上，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦；F．车把手上有凹槽，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；G．车轴上装有滚珠，是通过变滑动为滚动来减小摩擦。综上分析，（1）[1]通过增大接触面粗糙程度而增大摩擦的是AF。（2）[2]通过增大压力而增大摩擦的是DE。（3）[3]通过变滑动为滚动而减小摩擦的是BG。（4）[4]通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是C。6、速度远匀速直线【解析】【详解】[1]同一小车三次从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车在水平面上开始运动时具有相同的速度，从而能看出在不同接触面上滑行的距离，进而判断阻力对物体运动的影响。[2]实验通过观察小车滑行的距离来判断阻力对小车运动的影响；从毛巾、棉布到木板，粗糙程度越小，运动小车所受阻力越小，向前滑行的距离越远。[3]根据小车所受阻力越小，滑行距离越远可以推断，如果小车运动时不受阻力，小车运动的无限远，即小车将做匀速直线运动。7、1向下【解析】【详解】[1]图a中，物块挂在弹簧秤下静止，则物块所受拉力为G=图b中，物块在竖直方向运动时，此时，物块的重力不变，而拉力为2N，故此时物块所受的合力大小为1N。[2]重力大于拉力，故合力的方向向下。8、相互惯性重力【解析】【详解】[1]立定跳远时，脚用力向后蹬地，对地施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此地同时对人施加向前的力，人才会向前跳起。[2]人离开地面后，由于惯性，在空中仍然保持向前的运动状态。[3]因重力的方向是竖直向下的，所以他会落到地面上。9、2001200【解析】【详解】[1]小车在水平面上匀速直线运动时，在水平方向上受到牵引力和摩擦阻力的作用，二力平衡，故车受到的阻力是f=F=200N[2]在竖直方向上，小车受到重力和支持力的作用，二力平衡，故地面对车的支持力是F支=G=1200N10、3.2竖直向下不变【解析】【分析】【详解】[1]由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，所以物体的重力G＝F＝3.2N[2]重力是由于地球吸引而受到的力，所以重力的方向是竖直向下的。[3]若改在匀速上升的电梯中进行测量，重物受到竖直向下的重力和弹簧测力计的拉力，这两个力是一对平衡力，所以弹簧测力计的示数等于物体的重力，故弹簧测力计示数不变。三、计算题1、（1）1.5×104；（2）750N【详解】解：（1）因为汽车在水平路面上静止，根据二力平衡知识可知，支持力和重力大小相等，则（2）小汽车做匀速直线运动时，根据二力平衡知识可知，汽车的牵引力等于阻力大小，则答：（1）小汽车静止时，受水平路面的支持力为1.5×104N；（2）当小汽车发动机牵引力为750N时，小汽车做匀速直线运动。2、(1)6N；(2)2N；(3)150N【详解】解：(1)如图甲，长方体物体A对C的压力FA＝GA＝20N则A受到的滑动摩擦力fA＝kAFA＝0.3×20N＝6NA在C的表面上向右做匀速直线运动，处于平衡状态，所以，水平推力为F1＝fA＝6N(2)如图乙，A、B一起在C的表面上向右做匀速直线运动，处于平衡状态，则水平推力F2等于A和B受到的滑动摩擦力的合力，且fA仍为6N，故B受到摩擦力fB＝F2-fA＝8N-6N＝2N(3)在乙图中，由f滑＝kF可得，B、C之间的摩擦系数如图丙，A、B一起向下做匀速直线运动（A、B间不发生相对滑动），处于平衡状态，则AB受到的滑