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文档简介
人教版八年级物理上册第6章质量与密度-质量专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一张邮票的质量太小了。用天平称量一张邮票质量的做法可行的是(
)。A.因为天平是测量质量的精密仪器,所以可以直接称一张邮票的质量B.将一张邮票和一个小铁块一起称,再单独称小铁块质量,两次相减可得邮票质量C.称数十张邮票的质量,除以邮票的张数,可得一张邮票的质量2、称量某物体质量时,右盘中放有100g砝码一只,20g砝码一只,10g砝码一只,调节游码至图所示位置时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是(
)A.135g
B.134.4g
C.135.1g
D.134.8g3、下列现象中,物体质量发生变化的是(
)。A.一块冰渐渐熔化成水
B.一杯水不断地蒸发C.将一团橡皮泥捏成一个玩具
D.一段金属丝被烧红4、在用托盘天平测最质量的实验中,如果使用了沾有油污的碚码,则:A、测量值比真实值偏大;
B、测量值比真实值偏小;C、测量鲒果仍然很准确;
D、测量结果偏大偏小是不能确定的.5、如果将密度较大的物体放在已调节平衡的托盘天平的左盘内,将密度较小的物体放在它的右盘内。则天平的反应是(
)。A.肯定不再平衡
B.指针向左偏C.指针向右偏
D.条件不足,无法判定6、下列物体中,质量是l.8×106mg的物体可能是A、一头大象
B、一个小学生C、一只鸡
D、一枚小铁钉7、使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时,若指针偏右,以下操作正确的是(
)A.在盘中加砝码
B.在盘中减砝码C.向右移动游码
D.向左调节平衡螺母8、用天平测出质量100g的水,步骤有:a.使天平的衡梁平衡b.往可盘加入,100g的砝码c.把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁平衡d.要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水在上述实验步骤中,正确的实验顺是
〔
〕A.a→b→c→dB.a→c→d→bC.a→c→b→dD.a→d→c→b9、在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码10、用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于A、向左调节平衡螺母
B、向右调节平衡螺母C、往右盘增加砝码
D、往右盘减少砝码第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、在用天平称物体的质量时,向右盘中添加砝码应当按
的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”)。在调换砝码的大小时发现,如果添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取
的方法使天平恢复平衡。2、调节天平时,首先将天平放在水平桌面上,再把游码移至标尺的零刻度线处,若指针静止时指在分度盘的右侧,这时应将平衡螺母向___________调节。3、一个铁块的质量是79g,当把它砸成铁片时,它的质量____79g,当把它投入炼钢炉中化成铁水时,它的质量____79g(填大于,小于或等于).4、
叫做质量,常用符号
表示。质量的国际单位是
,常用的单位还有
、
、
。5、小冬同学将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻线处,发现天平的指针静止在图所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向_________(左/右)旋动.图是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图),则物体的质量是
___g.用这架天平测量金属块的质量时,估计金属块的质量在150g左右.试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏.请你说明小王同学接着下去的操作._______________________6、某同学用托盘天平测一物体的质量,天平平衡时,右盘中三个砝码分别是50g、20g、10g,游码位置如图所示,则该物体质量是____.7、变换单位:1.2t=
kg
3×105g=
kg
450mg=
kg8、一只鸡蛋的质量约为50
,一只苹果的质量约为0.15
。9、90g的冰熔化成水后质量是
g。10、在月球上用天平测物体的质量与在地球上测同一物体的质量相比,结果将__
__(填“偏大”、“偏小”、“相同”)三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、学习了“物体的质量及其测量”一章后,小明主生了这样的一个疑问:物体的质量与其形状是否人关呢?为此,小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中:橡皮泥的形状长方体圆柱休圆环体碎块橡皮泥的质量/g28282828⑴实验时,小明选用橡皮泥作为实验材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?答:
⑵由小明的实验,你得出的结论是
⑶你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题?(例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上,探究压力作用的效果)答:
2、图示是我们实验用的天平,放在水平工作台面上,砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g等。现有一质量待测的物体,估计其质量在30g左右。
请将以下实验操作补充完整:(1)把游码移到标尺的
,观察指针的偏转情况,通过调节
,使天平横梁平衡;(2)把物体放人左盘,用镊子夹取
g、
g砝码各1个放
入右盘中,若指针右偏,则应取下
g砝码,加上
g砝码同时调节游码,直到天平平衡;(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加,即是待测物体的质量。3、在用天平测量矿石的质量时,应将天平放在___________工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图甲所示,此时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.把矿石放到天平左盘,当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平再次平衡.则矿石的质量是_________g.-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:D
3、答案:B
4、答案:B5、答案:D
6、答案:C7、答案:B8、答案:C9、答案:D10、答案:C二、填空题1、答案:由大到小,调节游码
2、答案:左3、答案:等于
等于.4、答案:物体中所含物质的多少,m,kg,t,g,mg5、答案.左
63.4
取出50克的砝码,尝试加入20克的砝码.6、答案:82.6g7、答案:1200,300,4.5×10-48、答案:g,kg9、答案:9010、答案:相同三、实验探究1、答案:⑴橡皮泥形状容易改变⑵物体的质量与物体的形状无关⑶①将橡皮泥捏成各种形状,说明t可发改变物体的形状。②将橡皮泥捏成空心或实心,探究物体的浮沉条件③将橡皮泥接入电路进行导电实验,证实其能否导电④借助弹簧测力计探
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