考点解析人教版八年级上册物理光现象《光的反射》专题测评试题（详解版）

人教版八年级上册物理光现象《光的反射》专题测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，主要原因是由于光的（）A．直线传播;

B．镜面反射;

C．折射;

D．漫反射.2、在四个墙角安放几个平面镜，可以让手电筒的光柱在教室里环绕一周，至少安放平面镜的个数是（）A.4个

B.3个C.2个

D.1个3、入射光线与镜面的夹角减小20°，则反射光线与入射光线的夹角将（

）A.减小20°

B.减小40°

C.增大20°

D.增大40°4、如图所示是一个魔术箱，魔术箱的顶部的中央有一条窄缝，使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入，从右侧小孔射出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，发现遮光板并没有挡住激光束的传播。下面几种设计方案中错误的是()

ABCD5、晚上在水平面上铺上一张白纸，把一块小平面镜放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去（

）A.镜面、白纸都是亮的，因为都有光的反射B.镜面、白纸都是暗的，因为侧面没有反射光线C.镜面是暗的，因为它发生的是镜面反射，纸是亮的，因为它发生的是漫反射D.镜面是亮的，因为它发生的是镜面反射，纸是暗的，因为它发生的是漫反射6、两平面镜间夹角为θ，从任意方向入射到一个镜面的光线经两个镜面上两次反射后，出射线与入射线之间的夹角为（）A、1/2θ;B、θ;C、2θ;D、与具体入射方向有关7、下列说法中正确的是（）A．黑板某处反光是由于该处发生了漫反射的缘故B．只有镜面反射才遵循反射定律，而漫反射不遵循反射定律C．光发生反射时，入射光线远离法线，则反射光线也远离法线D．反射时，入射角随反射角的增大而增大8、如图所示，用手电筒对着平面镜中的像照射时，观察到像比原来亮多了，其原因是

(

)A．光射到像上，所以像变亮了B．光反射到物体上，物体变亮了，所以像也变亮了C．光使整个空间变亮了，更便于观察像，所以像变亮了D．光使镜子更明亮了，所成的像也就变亮了9、看电影时，人们在电影院每个座位上都能看到银幕上的画面，关于这种现象下列说法正确的是（

）A.银幕向各个方向都发出了光B.光在银幕上发生了镜面反射C.光在银幕上发生了漫反射D.银幕对光有折射作用10、图中MN为反射面，OA为某条光线的反射光线，O为入射点，则该入射光线的入射角和反射角分别是

A．60°60°

B．30°

30°

C．30°60°

D．60°30°第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、要想使反射光线与入射光线之间的夹角为60°，入射角为________2、如图，两平面镜MP、PN相交，夹角为60°，一束光线AO斜射到MP上，经两平面镜反射后与入射光线AO重合，但方向相反，则AO与MP夹角a为________．3、有一光源发出的光垂直射到平面镜上，若将平面镜转动30°角，反射光线与入射光线的夹角为

。4、有了入射光线，一定要根据________________，画出反射光线。5、一束光线从空气斜射到界面MN上，入射光线与界面的夹角为30°，反射光线与折射光线恰好垂直，则入射角是_______，折射角是_______。6、如图所示，灯罩可使灯泡向下方照射的亮度增强，这里应用了光的

原理；地面上出现了桌子的影子，这是由于

形成的。7、一束光线与镜面的夹角为45°，反射光线与入射光线的夹角是

度；反射角是

度。8、入射光线与镜面的夹角为40°，反射角为________，若入射角增加5°，则反射光线与入射光线的夹角为________，若入射光线与镜面的夹角从40°增大到90°则反射角从________变化到________。9、下图所示为探究光的反射规律所用的实验器材，在白色光屏E、F上附有量角器，是为了研究反射光线和入射光线______的关系，E、F可绕ON折转，是为了研究光线____的关系，实验时，为了能看清光路，要让激光笔的入射光线__________10、光在真空中的传播速度是

m/s。一束光线的入射角是30

度，反射角是

度。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动.（1）如图甲，当E、F在同一平面上时。让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较

；若将AO向ON靠近，则OB

（选填“靠近”或“远离”）ON；（2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了

（3）本实验得出的结论是

2、（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向拥不后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明。在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明。（2）图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A’处时，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是；经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论：。3、如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜M平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，其中F可绕接缝ON转动。⑴探究过程中，你认为最为困难也最为关键的是什么？⑵硬纸板F的主要作用是什么？-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案：B3、答案：D4、答案：C【解析】分析四个选项，根据镜面反射，凸透镜和凹透镜对光线的作用进行解答。【详解】A、如图，激光经过三个镜面的反射，绕过中间的挡板，设计方案正确；B、如图，左侧的凸透镜，与主光轴平行的光线折射后过焦点，再经过下面镜面的反射，经过右侧凸透镜的焦点，折射后平行于主光轴射出，设计方案正确；C、如图，左侧的凹透镜，与主光轴平行的光线折射后反射延长线应过焦点，图中光线传播方向不正确，设计方案不正确，符合题意；D、如图，左侧的凹透镜，与主光轴平行的光线折射后反射延长线过焦点，再经过下面镜面的反射，延长线过右侧凹透镜的焦点，折射后平行于主光轴射出，设计方案正确。故选C。5、答案：C6、答案：C作出光路图．令入射线AO1的入射角为α，出射线O2B的反射角为β，AO1与O2B之间夹角为γ，由几何关系知

γ=2α+2β=2(90°-∠1)+2(90°-∠2)=360°-2(∠1+∠2)=360°-2(180°-θ)=2θ．

7、答案：C8、答案：B9、答案：C10、答案：A二、填空题1、答案：302、答案：30°3、答案：60°4、答案：光的反射定律5、答案：60°

30°6、答案：反射；光是沿直线传播的。7、答案：90

45

8、答案：50°；110°；50°0°9、答案：角

面

紧贴光屏10、答案：3×108

，30三、实验探究1、答案：（1）反射角和入射角的大小

靠近

（2）验证反射光线与入射光线是否在同一平面内

（3）反射光线和入射光线在同一平面内