综合解析人教版八年级物理《压强》定向攻克试题（含答案解析版）

人教版八年级物理《压强》定向攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于压力，下列说法正确的是（）A．压力和重力是同一个力 B．压力的方向总是竖直向下C．物体受到压力后会发生形变 D．压力的大小等于重力的大小2、如图所示，木块静止在水平地面上，若沿虚线削去，则（）A．木块的重力不变B．地面受到木块的压力不变C．木块对地面的压强减小D．木块的重力和地面受到木块的压力是一对平衡力3、下列四幅图中的现象，不能证明大气压存在的是（）A． B． C． D．4、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（）A．甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关B．甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等D．为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比5、下列有关压强的四种情境中，其中能达到减小压强目的的是（）A．冰刀与冰的接触面做得很窄 B．书包带做得较宽C．吸管一端做成斜口 D．菜刀的刀刃做得很薄6、水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，把两个完全相同的实心物体分别缓慢放入两容器中，物体静止时如图所示且液面恰好相平，下列说法正确的是（）A．甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小B．物体静止时，两个容器底部受到液体压强一样大C．物体静止时甲容器对桌面的压力比乙对桌面的压力大D．物体在甲容器液体中受到浮力比在乙中受到的浮力小7、下列跟大气压有关的描述不正确的是（）A．大气压随高度的增加而减小B．活塞式抽水机和离心式泵都是利用大气压来抽水的C．大气压跟季节、天气等也有关系D．水的沸点总是100oC8、下面事例中，不能直接说明大气压存在的是（）A．塑料吸盘挂衣钩能够吸附在光滑墙壁上B．用嘴把气球吹大C．眼药瓶拔掉盖子后，药水倒不出来D．用塑料管从饮料瓶中吸饮料9、如图所示装置，一端开口的玻璃管长约1m，灌满汞液，倒插在汞液槽中，下列说法正确的是（）A．此装置是一个连通器B．第一次利用此装置测出大气压强大小的科学家是托里拆利C．利用此装置不管在哪里测出大气压强值一定为760mm汞柱高D．将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差变大10、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲’和m乙’的大小关系正确的是（）A．m甲’一定大于m乙’B．m甲’一定等于m乙’C．m甲’可能小于m乙’D．m甲’可能不等于m乙’第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、如图中所示装置叫做______，它是通过两玻璃管中液面的______来反映液体压强的大小的。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中，比较图（a）（b）可得初步结论：______。为了进一步探究液体内部压强与深度的关系，橡皮膜置于水中的深度______（选填“相等”或“不相等”）2、向茶壶中倒水时，随着壶中水的增多，水对壶底的压强________（选填“变小”、“变大”或“不变”）。由于壶身和壶嘴构成一个________，所以壶嘴比壶身略高一些。3、1644年意大利科学家______首先用实验测定了大气压的值，到了十七世纪中期，德国学者做的______实验，才使人们确信大气压强的存在。压强是表示______的物理量，压力______（选填“一定”、“可能”或“一定不”）是重力。如图所示的容器中盛满水，A点处压强是______帕。4、连通器中液体的特点：连通器里的______液体在不流动时，各容器中的液面______。5、探究“物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两实验，测量的物理量___________，多次测量的目的___________（前两空选填“相同”或“不相同”）。图（a）所示的装置名称是___________，如图（b）、（c）和（d）所示，金属盒置于同种液体的不同位置处，该实验能得到的初步结论是___________。

6、在“测定物质的密度”的实验中，需要用______测出物体的质量，然后用量筒测出物体的______。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时，需要用到如图所示的装置，该装置叫做______，若用手按压金属盒上的橡皮膜，两管中液面将______（选填“相平”或“不相平”）。7、______首先用实验测出了大气压强的值：标准大气压与0.76米高的______柱产生的压强相等；海拔高度越高，大气压强越______。一张试卷平摊在水平桌面上时对桌面的压强约为1帕，表示：每1平方米受力面积上所受______。8、2008年1月23日，在北京开往四方（青岛）的D59动车组（时速至少达200km，可掀起8级大风）运行至安岳与昌邑间时，将正在进行复线施工的多名工人卷入车底，工人被卷入车底涉及我们所学过的物理规律是______；1月25日，319国道黔江段，工作人员向结冰路段撒盐化冰，请你就“冰熔化”一事，提出你认为其它可行的方法______。9、如图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成______；拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为______10、如图所示，A、B两个高度相等，底面积不同的薄壁圆柱形容器中，分别盛有甲、乙两种不同液体，两容器底部受到液体压力相等，则两夜体密度关系ρ甲___________ρ乙，两容器底部受到液体压强的关系p甲___________p乙。若在两容器中再倒入原液体至倒满，则容器底受到压力的增加量ΔF甲___________ΔF乙。（选填“大于”、“等于”或“小于”）三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为200g，容器的下底面积为150cm2高为14cm。取10N/kg）求：（1）水对容器底部的压力和压强。（2）容器对桌面的压力和压强。2、潜水器“海斗号”创造了我国无人潜水器的最大下潜及作业深度记录。求当“海斗号”下潜至水下10000米深度时受到的海水压强p水。（海水密度取1×103千克/米3）3、有一正方体容器，底面积为400cm2放在水平桌面上；现将一边长为0.1m，质量为7.9kg的金属块放在容器底部（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）；求：（1）金属块的密度；（2）金属块对容器底的压强；（3）向容器中加入5000cm3水后，水的深度是多少？水对容器底的压强多大？4、如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为0.01m2，容器放在水平桌面上中央，桌面面积为0.9m2。求：（ρ水=1.0×103kg/m3）（1）容器对桌面的压强；（2）水对A点的压强。5、如图所示，体积为3×10−3米3、密度为①甲的质量m甲②水对乙容器底部的压强p水③现将圆柱体甲浸没在乙容器内的水中，求水对乙容器底部压强的增加量Δp-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】A．压力和重力是两种不同性质的力，压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力，重力由于地球的吸引而使物体受到的力，故A错误；B．压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体，不一定竖直向下，故B错误；C．压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力，故C正确；D．只有当物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力大小，而放在斜面或压在竖直面产生的压力不等于重力，故D错误。故选C。2、C【解析】【详解】AB．木块削去一块，质量减小，重力减小，对水平面的压力减小，故AB不符合题意；C．由压强可知，压力变小，受力面积不变，压强变小，故C符合题意；D．木块的重力和地面受到木块的压力，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故D不符合题意。故选C。3、C【解析】【详解】A．杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故硬纸板就被大气压给“顶”住了，能证明大气压存在，故A不符合题意；B．吸盘内部气压较小，大气压将吸盘压在墙壁上，可以用吸盘悬挂炊具，能证明大气压存在，故B不符合题意；C．液体内部存在压强，液体对容器侧壁也有压强，所以橡皮膜被水挤压会向外凸出，与大气压无关，故C符合题意；D．用吸管吸饮料时，管内气压低于管外大气压，大气压将饮料压入嘴中，能证明大气压存在，故D不符合题意。故选C。4、C【解析】【详解】A．甲、乙两次实验，压力相同，受力面积不同，说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关，故A错误；B．甲图中小桌陷入海绵更深，说明甲图中小桌对海绵的压力作用效果比乙图中小桌对海绵的压力作用效果强，故B错误；C．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等，都等于小桌与砝码的重力之和，故C正确；D．为了完成整个实验，可以将甲图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比，即可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。故D错误。故选C。5、B【解析】【详解】根据压强公式可知，当压力一定时，压强与接触面的受力面积成反比。A．冰刀与冰的接触面做得很窄，减小了受力面积，增大了压强，故A不符合题意；B．书包带做得较宽，增大了受力面积，减小了压强，故B符合题意；C．吸管一端做成斜口，减小了受力面积，增大了压强，故C不符合题意；D．图钉尖的面积做得很小，减小了受力面积，增大了压强，故D不符合题意。故选B。6、C【解析】【详解】A．把完全相同的两个物体放入液体中后，甲容器中物体漂浮，物体的密度小于甲液体的密度，乙容器中物体悬浮，说明物体的密度等于乙容器中液体的密度，所以甲容器中液体的密度较大，故A错误；B．由于甲、乙两容器中液体的深度相同，甲液体的密度较大，根据公式p＝ρgh可知，甲容器底部受到的液体的压强大，故B错误；C．由图知，甲液体的体积大于乙液体的体积，甲液体的密度大于乙液体的密度，根据可知，甲液体的质量大于乙液体的质量，根据G＝mg知甲液体的重力大于乙液体的重力，而甲、乙两个容器相同，两个完全相同的实心物体，由于物体静止时对水平桌面的压力F压＝G液+G容+G物因此甲容器底部对水平桌面的压力较大，故C正确；D．已知两个物体完全相同，重力相同，在甲中漂浮，浮力等于重力，在乙中悬浮，浮力也等于重力，两物体受到的浮力相等，故D错误。故选C。7、D【解析】【详解】A．据气压与高度的关系知，大气压随高度的增加而减小，故A正确，不符合题意；B．活塞式抽水机和离心式抽水机工作时，都是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，故B正确，不符合题意；C．根据影响大气压的因素可知，大气压跟季节、天气等也有关系，故C正确，不符合题意；D．由于水的沸点受大气压的影响，在标准大气压下，水的沸点是100℃，不在标准大气压下，水的沸点不是100℃，故D错误，符合题意。故选D。8、B【解析】【详解】A．吸盘要吸在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，盘内的气压小于大气压，吸盘在外界大气压力作用下被压在墙壁上，属于大气压的应用，故A不符合题意；B．用嘴吹胀气球是把气体吹入气球内，不是大气压的作用，故B符合题意；C．眼药瓶拔掉盖子后，在外界大气压的作用下，药水倒不出来，故C不符合题意；D．用吸管吸饮料时，口腔内气压小于饮料瓶中的气压，在大气压的作用下，把饮料压入口内，这是有大气压的缘故，故D不符合题意。故选B。9、B【解析】【详解】A．因玻璃管的上端是封闭的，所以此装置不是连通器，故A错误；B．世界上第一个利用此装置测出大气压强大小的是意大利科学家托里拆利，故B正确；C．因大气压是变化的，只有1标准大气压等于760mm汞柱产生的压强，如果外界的大气压不是1标准大气压，利用此装置测出大气压强值不等于760mm汞柱产生的压强，故C错误；D．大气压随高度的增加而降低，将此装置从山脚移到山顶，大气压降低，管内外汞液面高度差变小，故D错误。故选B。10、A【解析】【详解】对于柱状物体竖直放在水平面上时，其对水平面的压强可表示为可见压强与受力面积无关，只与物体密度及高度有关，沿竖直方向切相同宽度后，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，即沿竖直方向切时，高度不变，其对地压强不变，可知对于切下的相同宽度，对地压强也应该相等，即甲边长比乙大，切下部分宽度相同，则切下部分的底面积所以故A正确，BCD不正确。故选A。二、填空题1、U形管压强计高度差同一深度处，液体密度越大，液体内部压强越大不相等【详解】[1]如图中所示装置叫做U形管压强计,能够初步比较液体压强大小。[2]它是通过两玻璃管中液面的高度差来比较压强的大小，高度差越大，液体压强就越大。[3]比较图（a）（b）可知，深度相同，密度不同，盐水的密度大，故液体压强大，故结论为同一深度处，液体密度越大，液体内部压强越大。[4]探究液体内部压强与深度的关系，需要改变橡皮膜置于水中的深度，故深度不相等。2、变大连通器【详解】[1]由液体压强公式p=ρgh可知，水的密度不变，随着壶中水的增多，深度h增大，则水对壶底的压强变大。[2]茶壶利用了连通器原理，当用茶壶装水，水面静止时，壶嘴和壶身内的水面是相平的，所以为了装满水后，水不会从壶嘴溢出，则壶嘴比壶身应略高一些。3、托里拆利马德堡半球压力作用效果一定不9800【详解】[1][2]意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值，即大气压大小等于水银柱产生的压强；通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值；历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，从而证实了大气压的存在，是大气压将两半球压在一起，这就是著名的马德堡半球实验，它有力地证明了大气压的存在。[3][4]压强是表示压力作用效果的物理量，用单位面积所受的压力来表示；压力是垂直压在物体表面的力，重力是物体由于地球的吸引而受到的力，二者的受力物体和施力物体均不同，因此压力一定不是重力。[5]由图知，A处的深度A处压强4、同一种/同种高度总是相同的【详解】[1][2]上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器中液体的特点：连通器里的同一种液体在不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。5、相同不相同U形管压强计液体的密度不变，深度变大，压强变大【详解】[1]“探究物质质量与体积的关系”需要测量物体的质量和体积；“测定物质的密度”需要测量物体的质量和体积，根据密度公式求出物体的密度；所以这两个实验需要测量的物理量是相同的。[2]“探究物质质量与体积的关系”中在研究了一种物质的质量与体积关系后，还需要用其它物质进行多次实验，这样才能得到普遍性的规律；“测定物质密度”中多次测量求平均值可以减小误差；所以多次测量的目的是不相同的。[3]读图可知，这一装置的名称是U形管压强计，通常利用该装置研究液体内部的压强。[4]当金属盒薄膜受到压强后，其右管内的液面高于左管内的液面，通过U形管中液面的高度差可判断压强的大小，U形管中液面的高度差越大，液体的压强越大。由图可知，液体的密度不变，深度变大，压强变大。6、天平体积液体压强计不相平【详解】[1]测量物体质量的器材是天平。[2]在测密度实验中，用排水法测体积，量筒是测量物体体积的。[3]如图所示的装置叫液体压强计，用来探究液体内部压强的影响因素。[4]液体压强计的橡皮膜不受压时，两管液面相平，受压时，两管液面不相平。7、托里拆利水银小压力为1N【详解】[1][2]意大利物理学家托里拆利在17世纪首先测量出了大气压的值，托里拆利测量的1个标准大气压等于760mm水银柱产生的压强，即1个标准大气压等于0.76m水银柱产生的压强。[3]大气压随海拔的增加而减小，海拔高度越高，大气压强越小。[4]由压强的概念可知，压强为单位面积上物体受到的压力，所以1Pa表示每平方米上物体受到的压力为1N。8、流体压强与流速的关系降低冰的熔点【详解】[1]列车行驶速度很快，列车周围空气流速很快，压强很小、外侧压强大，这个压强差容易把人压向车底。因此，这一现象涉及的物理规律是流体压强与流速的关系。[2]盐水的熔点比较低，在冰冻的马路上撒盐是为了降低冰的熔点。9、连通器液体内部压强随深度的增加而增大【详解】[1]如图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成连通器，轮船可以实现在上游和闸室间航行。[2]拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体内部压强随深度的增加而增大，这样设计能达到抗压效果。10、小于小于小于【详解】[1]由题知，容器是薄壁圆柱形容器，两容器底受到液体的压力相等，则甲、乙两种液体原来的重力相等，由得，甲、乙液体的质量相等。由图可知，甲的体积大于乙的体积，根据可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即[2]甲容器的底面积大于乙容器的底面积，压力相同，根据可知[3]由图可知：A、B两个容器高度相等、甲液体的液面高于乙液体的液面，且乙液体的液面在容器的一半高度以上；若在两容器中分别再倒入原液体至倒满，此时乙液体的总质量一定大于甲液体的总质量；则倒入的质量m甲一定小于m乙；由于容器底受到压力的增加值所以容器底受到压力的增加值△F甲一定小于△F乙。三、计算题1、（1）21N，1.4×103Pa；（2）12N，800Pa【解析】【详解】（1）水对容器底部的压强p水对容器底的压力F（2）容器重G容器中水的重G则容器对水平桌面的压力F容器对水平桌面的压强p答：（1）水对容器底部的压力和压强分别为21N和1.4×103Pa；（2）容器对桌面的压力和压强分别为12N和800Pa。2、1×108Pa【解析】【详解】解：根据液体压强公式可得p水=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg