版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、通过对平面镜和凸透镜成像规律的研究,下列判断中正确的是A、实像是放大或缩小的,虚像总是等大的B、实像总是倒立的,虚像总是正立的C、实像和虚像一定是放大的
D、实像总是正立的,虚像总是倒立的2、将物体分别放在一凸透镜主光轴上离凸透镜18cm、12cm、4cm时,各得到缩小的实像、放大的实像、放大的虚像,该凸透镜的焦距是A.18cm>f>12cm
B.12cm>f>8cmC.9cm>f>6cm
D.6cm>f>4cm3、用普通照相机拍照时,要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”,使用起来不太便捷。有一种“傻瓜”相机,只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内,不论远处还是近处的物体,在照片上都比较清晰,从而使拍照的过程变得十分快捷。这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是(
)A.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大B采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大C.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同D采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同4、下图为凸透镜成像的示意图。由于不慎将透镜的上沿摔掉一块(图中阴影部分),则所成的像将A、像的A部分消失了
B、像的B部分消失了C、成像的效果不受影响
D、像A’B’是完整的,亮度变暗5、如图所示,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距为f,现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,半径为r,且r<f,则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中,正确的是(
)6、把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是A.7.5cm
B.12.5cm
C.4.5cm
D.10cm7、远处物体通过望远镜的物镜所成的像在物镜焦点附近,是因为A.物镜的焦距太大
B.物镜的焦距太小C.物体离物镜太远
D.物体离物镜太近8、如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是9、在做凸透镜成像实验时.无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①烛焰在焦点以内;②烛焰在焦点上;③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④烛焰到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。正确的是A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③10、物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像,下列哪个光学仪器应用了这种成像原理(
)
A.照相机
B.放大镜
C.幻灯机
D.汽车后视镜第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息,该摄像机镜头相当于________透镜,它的成像与________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似,所成的是________(选填“放大”、“缩小”或“等大”的实像,已知镜头焦距为f,人脸到镜头的距离应大于________,要使屏幕上的像大些,人应离镜头________(选填“远”或“近”)些.2、将一烛焰放在某凸透镜主光轴上距凸透镜8cm处,可在光屏上成一倒立,放大的实像,若将烛焰沿主光轴移到距凸透镜4cm处,所成的像是
。若将烛焰沿主光轴移到距凸透镜18cm处,所成的像是
3、太阳灶是________镜,为了受热快必须把加热物体放在________;汽车上的观后镜是________镜,使用它的目的是________。4、在“镜花水月、坐井观天、立竿见影、海市蜃楼”四个成语所反映的情景中,能说明光的反射的是
.我们把凸透镜当放大镜使用时,被观察物体应放在放大镜
的位置.5、常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面积如图所示,其正面呈圆弧形,这样从E处就可看清体温计内极细的汞柱,以便于读数.这是因为圆弧形玻璃的作用相当于
镜,我们用它能看到汞柱被放大后正立的像.6、小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后,小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片,他应该调整照相机,使镜头___________。(选填“前伸”、“后缩”或“不动”)7、放大镜相当于一个__________透镜(选填“凸”或“凹”);用放大镜观察邮票时(如图所示),看到的像是一个放大的__________________(选填“倒立”或“正立”)的__________像(选填“实”或“虚”),邮票到透镜的距离是____________________.(选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).8、下图中所示的是同学们实验时常见的情境,根据实验原理,可以制造出用途广泛的机器和生活用具,请在下面对应的横线上写出相应的机器或生活用具的名称。
;9、当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后,接着又给小明同学照半身像,这时摄影师席该________(填“增大”或“减小”),照相机镜头和小明的距离,同时______(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离。10、兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸起程度可改变的水透镜。通过注射器向橡皮膜注水或抽水,可以改变水透镜的凸起程度。如图所示,光屏上出现清晰的烛焰像,则该像是倒立、_____的_____像;向左移动蜡烛,保持光屏和水透镜位置不动,为使光屏上出现清晰的像,应通过注射器_____。(选填“注水”或“抽水”)三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、小娟在探究某光学元件成像规律实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图16甲所示,又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。将发光物体、某光学元件和光屏组装到光具座上并调整好。(1)当发光物体在a点时,如图16乙所示,在光屏上成的像如图丙所示.则光屏上的像是倒立、
(选填“放大”,“等大”或“缩小”)的实像。(2)该光学元件名称应该是
A.平面镜
B.凸透镜
C.玻璃板
D.三者均可(3)将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应移动光屏,直到
为止。光屏上成像的尺寸比物体
(选填“大”或“小”)。2、实验一:拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,直到纸上得到最小、最亮的光斑。如图14,用直尺测量出光斑到凸透镜之间的距离。
实验二:拿一个凹透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,仿照上图做实验。
根据上述实验完成以下题目:(1)实验一中最小最亮的光斑是
;用直尺量得的距离叫
;这个实验说明了
。
(2)实验二中纸上
(填“能”或“不能”)出现得到最小、最亮的光斑,这个现象说明了
。3、小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过火炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动.为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动.为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究:(1)如图所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是________传播的.(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是:_______________.(3)如果小雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:______________________.-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:C【分析】凸透镜成像的规律:u>2f,成倒立、缩小的实像;f<u<2f,成倒立、放大的实像;u<f,成正立、放大的虚像.根据不同成像情况列出不等式,然后解不等式即可得到答案.【详解】物距为18cm时,得到缩小的实像,18cm>2f,所以9cm>f.物距为12cm时,得到放大的实像,2f>12cm>f,所以12cm>f>6cm.物距为4cm时,得到放大的虚像,4cm<f.所以9cm>f>6cm.故选C.3、答案:B4、答案:D5、答案:C6、答:A
7、答案:C8、答:A9、答案:A10、答:C二、填空题1、答案:凸
照相机
缩小
2f
近
2、答案:正立、放大的虚像
倒立缩小的实像3、答案:凹;焦点;凸;扩大视野4、答案:镜花水月;焦点以内5、答案:凸6、答案:后缩7、答案:凸
正立
虚
小于焦距8、答案:照相机9、答案:减小
增大10、答案:放大
实
抽水【解析】由图可以知道,物距小于像距,并且能在光屏上成实像,所以物距一定是在一倍焦距到二倍焦距之间,所以成的是倒立、放大的实像;
(2)向左移动蜡烛,即此时的物距变大,像距应该变小,即光屏应该向左移动,才能使得像清晰,但若保持光屏和透镜不变,仍使得像成在光屏上,即需要让凸透镜的会聚能力减弱,即需要让凸透镜变薄,故应该向外抽水.
因此,本题正确答案是:放大;实;
抽水.三、实验探究1、答案:(1)缩小;
(2)B
;
(3)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第6课. 体育场馆设计 教学设计 人美版九年级美术下册
- 三年级语文下册 第二单元 语文园地二第2课时教学设计 新人教版
- 固定连接的装配教学设计中职专业课-机械制造技术-装备制造大类
- 1982护理工作制度
- 6天工作制度管理制度
- vtop网吧工作制度
- 一站式服务点工作制度
- 河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学初中信息技术《走进Excel2003》教学设计
- 中医科工作制度与流程
- 中学团委日常工作制度
- 2026浙江宁波能源集团股份有限公司第一批招聘20人备考题库(真题汇编)附答案详解
- 江苏省南京市求真中学2026届中考数学全真模拟试卷含解析
- 2026四川德阳丰能企业管理服务有限责任公司招聘2人备考题库附答案详解(满分必刷)
- 《数据安全小锦囊》教案-2025-2026学年泰山版(新教材)小学信息技术四年级下册
- 小米公司工作制度
- 印刷许可证考试试题及答案
- 8.2“鱼米之乡”-长江三角洲地区课件(共47张)地理人教版(2024)八年级下册
- 2024年濮阳职业技术学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 木雕手工坊项目计划书
- (完整word版)中医病证诊断疗效标准
- 初中语文八年级下册第二单元作业设计 科技之光《大自然的语言》 《阿西莫夫短文两篇》《大雁归来》 《时间的脚印》 单元作业设计
评论
0/150
提交评论