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文档简介

人教版八年级物理《压强》专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,发现橡皮膜都向内凹,且第二次比第一次凹陷的更多,关于该现象下列说法不正确的是()A.深度越大水的压强越大B.此时水向上的压强大于水向下的压强C.水向上和向下都有压强D.如果没有橡皮膜,水也就不会产生压强2、在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为()A.瓶口由于热膨胀,使鸡蛋掉入瓶中B.瓶内气体把鸡蛋吸人瓶中C.瓶内气体压强变小,外界大气压把鸡蛋压人瓶中D.鸡蛋受到重力的作用3、北京2022年冬奥会计划于2022年2月4日(正月初四)开幕,如图中滑雪运动员脚踩滑雪板,这样不容易陷入雪地中,穿滑雪板是为了()A.增大压力 B.减小压力C.增大压强 D.减小压强4、2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国举行,如图是滑雪运动员正在训练的场景,下列说法正确的是()A.使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的B.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将做匀速直线运动C.当运动员匀速直线滑行时,雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力D.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力的5、如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是()A.甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关B.甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C.甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等D.为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比6、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件对传送带的压力方向竖直向上D.工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力7、如图所示,用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾,撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,将烧瓶倒置,向瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象,下列说法正确的是()A.瓶口出现的“白气”是汽化形成的B.水沸腾过程中,吸收热量,温度升高C.水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关D.沸腾是只发生在液体内部的一种剧烈的汽化现象8、如图所示是托里拆利实验的过程,下列说法错误的是()A.图1中,在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气B.图2中,在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手C.图3中,托起水银柱的是大气压D.图4中,倾斜玻璃管,会使得测量大气压变化9、如图所示,实心均匀正方体甲和乙放置在水平地面上,此时对水平地面的压强相等。现沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h。比较此时甲、乙剩余部分的质量m甲和m乙以及对地面的压强p甲和p乙的大小关系正确的是()A.m甲可能小于m乙,p甲一定小于p乙B.m甲一定小于m乙,p甲一定小于p乙C.m甲一定大于m乙,p甲可能等于p乙D.m甲一定大于m乙,p甲一定小于p乙10、如图所示的四个实例中,为了增大压强的是()A.坦克装有宽大的履带B.书包背带做得较宽C.斧刃磨得很锋利D.在铁轨下面铺枕木第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如图,滑冰运动员单脚站在冰面上向右推墙,手离开墙后由于______,滑冰运动员还会继续向左滑行一段距离,此时冰面受到水平向______的滑动摩擦力;滑冰运动员冰鞋的冰刀与冰面的接触面积只有1mm宽,长度大约有40cm。若一个质量为48kg的运动员穿上冰鞋双脚站立在冰面上对冰面的压强为______Pa。

2、(1)如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的___________;力的作用是___________的。(2)我国汽车产业正在快速发展,为了安全,一般轿车内都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大,这是为了___________(选填“增大”或“减小”)压强;安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于___________而撞到车身上。3、晓丽想要探究“气体分子对器壁的压强规律”,她首先做了如下实验:如图,将托盘天平的左盘扣在支架上,调节天平平衡后,将一袋绿豆源源不断地从同一高处撒到左盘上,发现天平指针偏转并保持一定角度,左盘受到一个持续的压力。容器中气体分子碰撞器壁的现象与上述实验现象十分相似。可见,容器中大量气体分子不断碰撞器壁时也会产生一个持续的压力,而______面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强。上述过程中运用的科学方法主要有______法。根据上述实验,若将一个内装有气体的密闭容器从地面移动到天宫一号舱中,则容器对地面的压强和容器对天宫一号舱底的压强相比,______,容器在地面时气体压强和容器在天宫一号中时气体压强相比,______。

4、甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体放置在水平桌面上,沿着水平方向,切去上部分,剩余部分对桌面的压强p与切去部分高度的关系如下图所示,已知甲的密度为4.0×103kg/m3。则可计算出圆柱体甲的高度为______cm。当它们被切去高度均为12cm,将各自被切去部分放置在另一个圆柱体剩余部分的上表面时,甲剩余部分和乙切去部分的组合体对桌面的压强为p1.乙剩余部分和甲切去部分的组合体对桌面的压强为p2,且p1:p2=9:4,则甲、乙圆柱体的底面积之比为______。5、如图所示,茶壶的壶身和壶嘴组成了一个_______,在茶壶中装水至虚线处,水面距壶底0.1米,水对茶壶底部的压强为_______帕,茶壶内水对茶壶底部的压力_______水的重力。6、长度相同的圆柱体铁块和铜块,横截面积之比为1∶2,现将它们竖直正放在水平桌面上时,铁和铜块对桌面的压强之比为______。7、为纪念______在物理学中的贡献,将他的名字作为压强的单位,生活在3.6亿年前的一种邓氏鱼(如图所示)在啃食猎物时每平方厘米的咬合力高达,由此可计算出它的咬合压强高达______。

8、世界上第一个测出大气压值的科学家是___________,大气压随海拔高度的增加而___________(选填“增加”“减小”或“不变”)。9、飞机落地后,其制动方式通常有三种:其一是增大刹车片对轮毂的压力来增大________力,从而使轮子减速;其二,通过向前喷气来减速,是利用物体间力的作用是________的;其三,机翼上竖起的扰流板,在增大阻力的同时改变了机翼的上表面形状,飞机受到的升力_________(选填“增大”或“减小”),轮胎对地面的压力增大,从而增强制动效果。10、2008年1月23日,在北京开往四方(青岛)的D59动车组(时速至少达200km,可掀起8级大风)运行至安岳与昌邑间时,将正在进行复线施工的多名工人卷入车底,工人被卷入车底涉及我们所学过的物理规律是______;1月25日,319国道黔江段,工作人员向结冰路段撒盐化冰,请你就“冰熔化”一事,提出你认为其它可行的方法______。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、夏季盘锦市市每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为5t,水罐容积为5m3,装满水后,罐内底部水深1.5m处有一喷水口的面积为10cm2,车轮与地面的总接触面积为0.5m2(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。求(1)该车最多能装多少吨水;(2)装满水时,洒水车对地面的压强;(3)装满水时,水对罐底喷水口的压力。2、一块砖长为0.20米、宽为0.1米、高为0.05米,放在水平地面上,砖的密度为2×103千克/米(1)该砖的质量;(2)该砖对地面产生的最大压强。3、如图(a),底面为正方形的长方体竖直放置于水平地面上,其密度为1×103千克/米3,高为0.2米,底面面积为0.01米2。(1)求长方体对水平地面的压强p。(2)若要减小对水平地面的压强,某同学设想将该长方体置于一正方形平板上。现有如图(b),底面积均为0.02米2的木板和铁板,它们的厚度均为0.02米。已知木板的密度为0.5×103千克/米3,铁板的密度为7.8×103千克/米3。①为了尽可能减小对水平地面的压强,请说出应该选择的哪块平板,并说明理由(不必计算)。②根据上述选择,计算出长方体底部垫上平板前后水平地面所受压强的变化量Δp。4、如图所示,一容器质量为0.2kg,其底面积为1.5×10﹣3m2,容器中装有0.4kg的水,水的深度为20cm,求:(容器壁厚度忽略不计,g取10N/kg)(1)容器底对地面的压强和压力(2)水对容器底的压强和压力。5、冬奥会吉祥物冰墩墩以熊猫为原型进行设计创作。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点,其形象如图所示。在某街头的一座“冰墩墩”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103千克,密度为1.5×103千克/米(1)体积V。(2)地面的压强p。-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】A.根据橡皮膜第二次比第一次凹陷的更多可知,深度越大水的压强越大,故A正确,不符合题意;B.由于橡皮膜第二次比第一次凹陷的更多,且第二次压强向上,第一次压强向下,故可得出此时水向上的压强大于水向下的压强,故B正确,不符合题意;C.根据橡皮膜两次都向内凹可得出,水向上和向下都有压强,故C正确,不符合题意;D.液体内部压强是始终存在的,与有没有橡皮膜没有关系,故D错误,符合题意。故选D。2、C【解析】【详解】浸过酒精的棉花燃烧时,使瓶内的气体受热膨胀跑到瓶外,用鸡蛋封住瓶口,瓶内火焰熄灭后,瓶内气体温度降低,压强减小,此时瓶内气压小于瓶外大气压,在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。3、D【解析】【分析】减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力。【详解】滑雪运动员穿有滑雪板,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,这样滑雪运动员就不易陷入雪地。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。4、B【解析】【详解】A.运动员使用雪橇,这是通过增大受力面积来减小压强的,故A错误;B.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,由牛顿第一定律可知,他将做匀速直线运动,故B正确;C.由图可知,当运动员匀速直线滑行时,雪橇的重力与地面对雪橇的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故C错误;D.运动员弯着腰是通过降低重心来增大稳度,不是增大重力,故D错误。故选B。5、C【解析】【详解】A.甲、乙两次实验,压力相同,受力面积不同,说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关,故A错误;B.甲图中小桌陷入海绵更深,说明甲图中小桌对海绵的压力作用效果比乙图中小桌对海绵的压力作用效果强,故B错误;C.甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等,都等于小桌与砝码的重力之和,故C正确;D.为了完成整个实验,可以将甲图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比,即可以探究压力的作用效果与压力大小的关系。故D错误。故选C。6、D【解析】【详解】AB.由于工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势,所以工件没有受到传送带对它的摩擦力的作用,故AB错误;C.压力的方向与支持面垂直,指向受压物体,传送带沿水平方向,所以工件对传送带的压力方向竖直向下,故C错误;D.工件所受到的重力与传送带对工件的支持力,它们大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一物体上,所以这两个力是一对平衡力,故D正确。故选D。7、C【解析】【详解】A.瓶口出现的“白气”是瓶内的水汽化冒出的水蒸气在瓶口附近遇冷液化形成的,故A错误;B.水沸腾过程中,吸收热量,温度保持不变,故B错误;C.向瓶底浇冷水,导致瓶内气体遇冷体积变小,气压下降,引起液体的沸点降低,水就可以再次沸腾,表明液体的沸点与液面上方气压有关,故C正确;D.沸腾是同时发生在液体内部和表面的一种剧烈的汽化现象,故D错误。故选C。8、D【解析】【详解】A.在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气,使测量结果准确,故A正确,不符合题意;B.在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时,松开堵玻璃管口的手,防止空气进入影响测量结果,保证管内液面上方为真空,故B正确,不符合题意;C.水银柱是由大气压托起的,即大气压支持了水银柱使管内液面高出管外液面,故C正确,不符合题意;D.玻璃管倾斜,管中水银柱长度将增大,高度不变,测量大气压不会变化,故D错误,符合题意。故选D。9、D【解析】【详解】实心柱状物体对水平面的压强原来正方体甲、乙对于水平地面的压强相等,由图可知两者的高度(边长)关系为所以由可知甲、乙的密度关系为当沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h,且所以根据可知甲、乙剩余部分对地面的压强原来甲、乙对于水平地面的压强相等,根据可得化简可得﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①;当沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h,剩余部分的质量分别为,则剩余部分的质量之比为﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得因为所以m甲一定大于m乙,故ABC错误,D正确。故选D。10、C【解析】【详解】A.坦克装有宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小汽车对地面的压强,故A不符合题意;B.书包背带很宽,是在压力一定时,增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强,使肩膀感到舒服,故B不符合题意;C.斧刃磨得很锋利,在压力一定时,减小受力面积来增大压强的,故C符合题意;D.铁轨下铺枕木,是在压力一定时,增大铁轨和路基的受力面积来减小铁轨对路基的压强,保护路基,故D不符合题意。故选C。二、填空题1、惯性左1.2×106【详解】[1]滑冰运动员单脚站在冰面上向右推墙,根据牛顿第一定律,手离开墙后滑冰运动员还会继续向左滑行一段距离,这由于物体有惯性。[2]由于冰刀相对于冰面向左运动,因此冰刀受到水平向右的滑动摩擦力;因力的作用是相互的,所以冰面受到的摩擦力方向水平向左。[3]冰刀与冰面的接触面积为运动员对冰面的压力为运动员对冰面的压强为2、运动状态相互减小惯性【详解】(1)[1][2]两只小船同时向相反方向运动,说明物体受到力的作用,力使物体的运动状态发生了改变;物体间力的作用是相互的,一个施力物体同时也是受力物体,所以两只小船同时向相反方向运动。(2)[3][4]安全带的宽度比较大,这是为了在压力一定时,增大受力面积来减小安全带对人体的压强;人和汽车一起高速行驶,在车子发生严重撞击时,人由于惯性要保持原来的运动状态,继续前行,此时安全气囊自动充气弹出,阻止人继续前进,不会撞到车上。3、单位类比>=【详解】[1]压强是反映压力作用效果的物理量,数据上等于物体在单位面积上受到的压力,所以,大量气体分子不断碰撞器壁时,单位面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强。[2]绿豆碰撞托盘底时对托盘产生的压力与容器中气体分子碰撞器壁时对器壁产生的压力十分相似,采用了类比法。[3]装有气体的密闭容器在地面时,由于受到重力作用,容器对地面的压力大于0,则容器对地面的压强,而在天宫一号中时,由于完全失重,容器对天宫一号舱底的压力为0,则容器对天宫一号舱底的压强也为0,所以。[4]气体压强是由大量气体分子做无规则运动时不断碰撞器壁时产生的,与重力没有关系,所以。4、208∶27【详解】[1]由图像知道,开始时甲对水平桌面的压强p甲=8000Pa,因均匀实心圆柱体对水平桌面的压强所以,圆柱体甲的高度[2]由图像知道,圆柱体乙的高度h乙=30cm,因为物体对水平面的压力和自身的重力相等,当它们被切去高度均为h=12cm时,由于F=G=mg=ρVg=ρShg所以,甲剩余部分和乙切去部分的组合体对桌面的压力乙剩余部分和甲切去部分的组合体对桌面的压力F2=(G甲+G乙)-0.4(G甲+G乙)=0.6(G甲+G乙)因p1∶p2=9∶4,所以解得甲、乙圆柱体的底面积之比为5、连通器980大于【详解】[1]连通器是上端开口、底部相连通的容器,茶壶的壶身和壶嘴组成了一个连通器;[2]水对茶壶底部的压强为[3]设茶壶的底面积为S,则茶壶内水对茶壶底部的压力为水的重力为因为茶壶属于上细下粗形容器,,所以。6、79:89【详解】因物体对水平面的压力和自身的重力相等,所以,圆柱体对水平桌面的压强因圆柱体铁块和铜块的长度相同,所以,铁和铜块对桌面的压强之比7、帕斯卡【详解】[1]为纪念法国科学家在物理学中的贡献,将他的名字作为压强的单位,简称帕,用符号Pa表示。[2]邓氏鱼咬合压强大小为8、托里拆利减小【详解】[1]意大利的科学家托里拆利利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即760mm,大约为,是历史上第一个测出大气压值的人。[2]大气压的大小与海拔高度、大气温度、大气密度等有关,由于海拔越高,空气越稀薄,气体密度越小,故大气压一般随高度升高减小。9、摩擦相互减小【详解】[1]可以通过增加接触面的摩擦系数和物体之间的压力来增加摩擦力,案例中增大刹车片对轮毂的压力可以增加摩擦力。[2]飞机向前喷气,飞机对气体施加向前的力,由于物体间力的作用是相互的,气体将对飞机施加向后的作用力,阻碍飞机前进,从而实现飞机减速。[3]飞机落地后,在竖直方向上受到重力、支持力和升力的作用而保持平衡,即G=F升+F支飞机对地面的压力为F压,则F压=F支由题意可知,竖起扰流板后,飞机对地面的压力变大了,说明飞机受到的支持力变大了,因此,飞机受到的升力减小了。10、流体压强与流速的关系降低冰的熔点【详解】[1]列车行驶速度很快,列车周围空气流速很快,压强很小、外侧压强大,这个压强差容易把人压向车底。因此,这一现象涉及的物理规律是流体压强与流速的关系。[2]盐水的熔点比较低,在冰冻的马路上撒盐是为了降低冰的熔点。三、计算题1、(1)5t;(2)2×105Pa;(3)15N【解析】【详解】解:(1)水的最大质量m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg=5t(2)装满水时,洒水车对地面的压力F=G总=m总g=(5×103kg+5×103kg)×10N/kg=1×105N洒水车对地面的压强p=(3)水对罐底的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa装满水时,水对罐底喷水口的压力F压=p水S喷水口=1.5×104Pa×10×10-4m2=15N答:(1)该车最多能装5吨水;(2)装满水时,洒水车对地面的压强是2×105Pa;(3)装满水时,水对罐底喷水口的压力是15N。2、(1)2kg;(2)3920Pa【解析】【详解】解:(1)砖的体积V=0.20由ρ=mm=ρV=2×(2)该砖对地面的压力F=G=mg=2当砖立放时受力面积最小,对地面的压强最大,此时的受力面积

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