强化训练苏科版八年级物理上册《物体的运动》专项测试试题_第1页
强化训练苏科版八年级物理上册《物体的运动》专项测试试题_第2页
强化训练苏科版八年级物理上册《物体的运动》专项测试试题_第3页
强化训练苏科版八年级物理上册《物体的运动》专项测试试题_第4页
强化训练苏科版八年级物理上册《物体的运动》专项测试试题_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏科版八年级物理上册《物体的运动》专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列估测中正确的是()A.水芯笔的长度约30cmB.做完整套眼保健操用时约50sC.某中学生百米赛跑的速度约25m/sD.淋浴用热水的温度约42℃2、如图所示,是汽车通过某一平直公路时绘制的s-t图像,下列说法正确的是()A.0~t1时间内汽车做加速运动 B.t1~t2时间内汽车做匀速运动C.t1~t2时间内汽车处于静止状态 D.t2~t3时间内汽车做减速运动3、如图所示,是服装店内贴在墙壁上的刻度尺,可以方便儿童测量身高,该刻度尺的数字对应的单位是()A.mm B.cm C.dm D.m4、如图甲所示是高空作业的师傅在美化楼体外墙的情境,其结构的原理图如图乙所示,已知吊架的质量为50kg;工人以及工具的总重为600N,绳子自由端的拉力的大小为500N。在电动机拉力的作用下,吊篮在10s内上升了2m,不计绳重和摩擦。则下列说法正确的是()A.绳子自由端拉动的速度为0.2m/sB.整个装置的机械效率为73.3%C.若绳子的最大承受能力是600N,则吊篮中的人与工具的总重不能超过900ND.装置动滑轮的重力为200N5、我们所用的物理教科书的长度约为()A.25mm B.25cm C.25dm D.25m6、“飞花两岸照船红,百里榆堤半口风;卧看满天云不动,不知云与我俱东。”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。其中“卧看满天云不动”所选的参照物是()A.船 B.岸边C.岸边的树 D.天空飞翔的小鸟7、2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带着2kg月壤样品顺利着陆在内蒙古四子王旗,这标志着嫦娥五号任务获得圆满成功。当嫦娥五号探测器从月球表面升空时,说嫦娥五号探测器是运动的,所选参照物是()A.嫦娥五号探测器 B.月球表面C.嫦娥五号上的照相机 D.嫦娥五号上的计算机8、小明测量一支2B铅笔的长度数值为15.0,但漏写了单位,这个单位应是()A.mm B.cm C.m D.km9、一汽车在平直的公路上匀速行驶,下列图象中,能正确反映汽车运动情况的是()A. B.C. D.10、小明有几种长度测量方法:①测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈,测出总长度,然后算出细铜丝的直径;②测1张纸的厚度:用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度;③测量一段曲线的长度:用圆规取一定长度如1cm,然后用圆规逐段去测量曲线,最后得出曲线的总长度。其中所用测量方法相同的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①②③第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,铅笔的长度为______cm。图中秒表的读数是______s。2、如图所示,木块的长度为______cm。3、图中的物块长度为______cm。4、速度是表示______的物理量。一辆汽车以72km/h的速度行驶,可以表述为此汽车每秒钟行驶______m。5、如图所示,读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”),物体的长度为______cm。

6、绵泸高铁内自泸段即将建成通车,据了解泸州乘高铁经内江到成都大约需要84min。其中泸州至内江约130km,按照设计速度250km/h运行,泸州到内江列车大约需要______h。内江至成都约150km,从泸州经内江到成都全程的平均速度约为______km/h。某牵引力为9×104N的动车组在一段平直轨道上匀速行驶时速度为216km/h,则该动车组的输出功率为______W。7、坐在行驶的公交车上的乘客,相对于公交车门来说是______的,相对于路边的房屋是______的,由此可见,物体的运动和静止是______的。8、南海艇光荣退役入住阜阳界首,南海艇是被拖船一路拖拽到目的地,途径颖上、阜阳、太和等地区时,人们欢呼一起高歌《歌唱祖国》。如图所示,在颖河中南海艇被拖船拖拽过程中,南海艇相对于拖船是________(填“运动”或“静止”)的。9、甲、乙、丙三辆电动小车同时开始运动,它们运动的图象如图所示.经过6s,其中运动最快的车通过的距离是___________m.10、如图甲所示,是某同学用不同的刻度尺测量同一物体时的情形,则上、下两个刻度尺的读数分别是_______和________。而图乙中是他们在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为_______。三、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、小周在假期乘坐高铁从广州南到香港旅游。列车中途经过一个隧道,当他所在的车厢进隧道时,看到车厢内显示屏上的示数为216km/h,他用手表开始计时,经过18s他坐的车厢开出隧道,在网上他查到了高铁长度180米及列车时刻表如下。求:(1)列车由广州南到深圳北的平均速度;(2)设想列车在隧道中匀速运动,则该高铁全部在隧道的运行时间。站名到站时间出发时间停留时间路程广州南﹣﹣7:55﹣﹣0km虎门8:128:142分钟﹣﹣深圳北8:318:365分钟102km香港西九龙8:55﹣﹣﹣﹣141km2、一列火车以25m/s的速度匀速前进,某一时刻路过如图所示的路标。求:(1)火车还要多长时间才能到达扬州?(2)若该火车完全通过一条长2800m的隧道需要用时120s,求火车的长度。3、汽车出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以72km/h的速度行驶5min。求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;(2)汽车在这次整个测试中的平均速度。4、一辆火车以某一速度正对山崖匀速行驶,司机在距山崖546m处鸣笛后3s听到回声,已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求:(1)从司机鸣笛到听到回声,声音所走过的总路程;(2)火车的运动速度;(3)若火车全长为140m,保持原来的速度继续向前匀速穿过一平直的隧道,隧道长为980m,求该列车全部在隧道里的时间是多少秒?5、我国首座公铁两用悬索桥镇江五峰山长江大桥主桥正式合龙,全桥长6400m,上层为高速公路,设计时速为100km/h,下层是高速铁路,设计时速为250km/h。(1)现有一辆试验小轿车匀速通过该大桥,用时200s,请通过计算说明该车是否超速?(2)若有一列长为400m的火车,以50m/s的速度完全通过大桥,需要多少秒?四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)1、“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验。(1)如图甲所示,实验前小吴先将玻璃管上每隔20cm的距离上做一个标记,针对如何做标记问题,小吴认为间距越小,分割的越多,就越能准确测量气泡的运动规律。小吴观点是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______;(2)小吴记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示,请在图乙中作出气泡的路程-时间图像______;(3)根据实验数据和所画的图像,可归纳出:气泡上升一段路程后,气泡可以看成做______运动;从O点开始的距离s/cm020406080100从O点开始计时的时间t/s0510152025(4)实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关,请提出你的一个猜想:气泡上升的快慢与______有关。2、如图甲所示,在研究气泡的运动规律实验中:(1)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较________(填“快”或“慢”);(2)在玻璃管上做出间距相等的标记,用毫米刻度尺测量相邻标记间的长度,如图乙所示为________cm;(3)从气泡运动到O点开始计时,记下气泡运动到各标记的时间如下表所示,在图丙中画出气泡运动的s-t图像_______;标记点OABCD时间t/s05.110.014.919.9(4)从图像可以看出,在测量的这段过程中,气泡在相等的时间内通过的路程________。3、小利在测量小车沿斜面向下运动的平均速度时,用如图所示的实验装置,进行如下实验:①用刻度尺分别测出AB间的距离s1、BC间的距离s2;②将小车从斜面A点由静止释放,并同时用停表开始计时,小车经过B点时停表示数为t1,小车到达C点时停表示数为t2;(1)小车从A点运动至C点过程中的平均速度表达式为______;(2)在测量小车到达B点的时间时,如果待小车完全通过了B点才停止计时,则测量出的AB段的平均速度会______。(选填“偏大”或“偏小”)4、天问一号于2020年7月23日,在中国文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空,成功进入预定轨道。(1)发射火箭时,为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化,工作人员在台底建造了一个大水池(导流槽),当高温火焰喷到水中时,产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”,在这一过程中包含的物态变化是______和______;(填写物态变化名称)(2)小明查阅资料得知火箭速度达到7.9km/s时才可以脱离地球,由此可知_______(选填“匀速直线”或“变速”)运动;(3)火星探测器发射的时候,火星探测器相对于火箭是______的,相对于地球是______的;(4)如果火星探测器在太空发射很强的超声波,在地球上______(选填“能”或者“不能”)收到信号,原因是______。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A.水芯笔的长度约15cm,故A错误;B.做完整套眼保健操用时约5min,故B错误;C.某中学生百米赛跑的速度约5m/s,故C错误;D.淋浴用热水略高于正常体温,约42℃,故D正确。故选D。2、C【详解】A.0~t1时间内汽车的s-t图像是过原点的直线,说明汽车的速度不变,即做匀速运动,故A错误;BC.t1~t2时间内,汽车的路程没有变化,说明处于静止状态,故B错误,C正确;D.t2~t3时间内汽车的s-t图像是直线,说明汽车的速度不变,即做匀速运动,故D错误。故选C。3、B【详解】测量身高的刻度尺,分度值一般为,故刻度尺的数字对应的单位是。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。4、C【详解】由图得,滑轮组A.绳子自由端移动的距离为绳子自由端拉动的速度为故A错误;B.整个装置的机械效率为故B错误;CD.吊蓝的重力为由得,装置动滑轮的重力为若绳子的最大承受能力是600N,则吊篮中的人与工具的总重不能超过故C正确,D错误。故选C。5、B【详解】一根筷子的长度大约为25cm,初中物理教科书的长度和筷子的长度差不多,所以长度约为25cm。故选B。6、A【详解】在本题中船是向东运动的,而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动,所以诗人以船为参照物看云时,会认为“卧看满天云不动”的效果,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。7、B【详解】嫦娥五号探测器是运动的,说明嫦娥五号探测器相对于选择的参照物,位置发生了改变。A.研究对象本身不能作为参照物,故A不符合题意;B.嫦娥五号探测器相对于月球表面位置发生了改变,是运动的,故B符合题意;CD.嫦娥五号探测器相对于嫦娥五号上的照相机、嫦娥五号上的计算机位置没有改变,是静止的,故CD不符合题意。故选B。8、B【详解】中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支2B铅笔的长度略小于18cm,在15.0cm左右。故选B。9、D【详解】物体做匀速直线运动,在s﹣t图像中是一条倾斜的直线,在v﹣t图像中,是一条平行于时间轴的水平线;A.图中的v﹣t图像,表示运动速度越来越小,故A错误;B.图中的v﹣t图像,表示运动速度越来越大,故B错误;C.图中的s﹣t图像,表示运动的路程不变,即静止,故C错误;D.图中的s﹣t图像,表示运动的路程与时间成正比,即匀速直线运动,故D正确。故选D。10、A【详解】①②由于一张纸的厚度和细铜丝的直径都非常小,不能直接测量(小于测量工具的分度值),所以要测多个相同物理量的总和,求平均值从而达到减小误差的目的,故二者方法相同;③把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规取一定长度如1cm,然后用圆规逐段去测量曲线,最后得出曲线的总长度,采用的是等效替代法。故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。二、填空题1、

7.50

335【详解】[1]图中刻度尺分度值为0.1cm,铅笔左端与1.00cm对齐,右端与8.50cm对齐,则铅笔的长度为l=8.50cm-1.00cm=7.50cm[2]图中秒表小盘分度值为1min,示数为5min,大盘分度值为1s,示数为35s,则读数为5min35s=335s2、3.40【详解】[1]由图知:尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与0刻度线对齐,右侧在3.4cm中间,估读为3.40cm,所以木块的长度为L=3.40cm3、2.90【详解】由图可知,刻度尺的分度值为1mm,物体的左边所对刻度值为2.00cm,物体的右边所对刻度值为4.90cm,所以物体的长度为4.90cm-2.00cm=2.90cm4、

物体运动快慢

20【详解】[1]速度是表示物体运动快慢的物理量。[2]由题可知,汽车的速度为所以汽车以20m/s的速度行驶,可以表述为此汽车每秒钟行驶20m。5、

B

3.45【详解】[1]读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直,所以B方法是正确的。

[2]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与3.45cm对齐,所以物体的长度为3.45cm。6、

0.52

200

5.4×106【详解】[1]从泸州到内江列车需要的时间[2]内江到成都所需时间从泸州经内江到成都的总路程s=s1+s2=130km+150km=280km则全程平均速度[3]该动车组的输出功率P=Fv1=9×104N×216×m/s=5.4×106W7、

静止

运动

相对【详解】[1]坐在行驶的公交车上的乘客,相对于公交车门来说位置没有发生改变,所以是静止的。[2]相对于路边的房屋来说位置发生了改变,所以是运动的。[3]选取不同的参照物,物体的运动状态不同,由此可见,物体的运动和静止是相对的。8、静止【详解】南海艇被拖船拖拽过程中,南海艇和拖船之间没有发生位置变化,所以南海艇相对于拖船是静止的。9、36【详解】由图像可知甲的速度为:乙的速度为6m/s,丙的速度为4m/s,则运动最快的是乙,其通过的距离是.10、

2.9cm

2.90cm

1.8【详解】[1]由图甲可知,上面刻度尺上1cm之间有2个小格,所以一个小格代表的长度是0.5cm,物体左侧与4.0cm对齐,右侧与6.9cm对齐,所以由上面刻度尺可得物体的长度为l1=6.9cm-4.0cm=2.9cm[2]下面刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即1mm,故此刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与4.00cm对齐,右侧与6.90cm刻度对齐,所以物体的长度为l2=6.90cm-4.00cm=2.90cm[3]图乙中刻度尺的分度值为1mm,漆包线的左端与6.00cm对齐,右端与9.60cm对齐,故漆包线圈的长度为l=9.60cm-6.00cm=3.60cm故漆包线的直径为三、计算题1、(1)170km/h;(2)15s【详解】解:(1)根据表中数据知道,列车由广州南到深圳北的时间和距离分别是t=8:31﹣7:55=36min=0.6hs=102km则列车由广州南到深圳北的平均速度(2)高铁在隧道中匀速运动的速度v′=216km/h=60m/s隧道的长度s′=v′t′=60m/s×18s=1080m高铁全部在隧道中运动的路程s″=s′﹣L车=1080m﹣180m=900m高铁全部在隧道中运动的时间答:(1)列车由广州南到深圳北的平均速度为170km/h;(2)该高铁全部在隧道的运行时间为15s。2、(1)20min;(2)200m【详解】解:(1)由标志牌知,标志牌处到扬州的路程s1=30km根据速度公式,火车到扬州的时间(2)由速度公式可得火车120s通过的路程s2=vt2=25m/s×120s=3000m火车的长度l=s2﹣l隧道=3000m-2800m=200m答:(1)火车还需要20min才能到达扬州;(2)火车的长度是200m。3、(1)4000m;(2)12.5m/s【详解】解:(1)已知汽车在模拟山路行驶的速度v1=8m/s,行驶的时间t1=500s,由可知汽车在模拟山路行驶的路程为(2)已知汽车在模拟公路上的行驶速度v2=72km/h=20m/s行驶时间t2=5min=300s由可知汽车在模拟公路行驶的路程为则汽车在整个测试通过的路程为s=s1+s2=4000m+6000m=10000m行驶的总时间为t=t1+t2=500s+300s=800s则汽车在整个测试中的平均速度为答:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m;(2)汽车在这次整个测试中的平均速度为12.5m/s。4、(1)1020m;(2)24m/s;(3)35s【详解】解:(1)由得,声音传播的距离s声=v声t=340m/s×3s=1020m(2)根据题意,火车走过的距离s车=2s﹣s声=2×546m﹣1020m=72m火车的速度(3)该列车全部在隧道里的路程等于隧道的长度减去列车的长度,即s′=s隧道﹣s车长=980m﹣140m=840m由得,该列车全部在隧道里的时间答:(1)从司机鸣笛到听到回声,声音所走过的总路程为1020m;(2)火车的运动速度为24m/s;(3)该列车全部在隧道里的时间是35秒。5、(1)超速;(2)136【详解】(1)由速度公式可知车速为因为115.2km/h大于设计时速的100km/h,所以该车超速。(2)完全通过大桥通过的路程为桥长与车长之和,即则用时为答:(1)该车超速;(2)需要136s。四、实验探究1、

错误

间距过小时间测量不方便(意思表达到位即可)

匀速直线

气泡大小、液体种类(密度)、玻璃管倾斜程度等【详解】(1)[1][2]在实验的过程中,间距越大,测量的时间就越长,测量的结果就越准确,小吴的观点是错误的。原因是间距小,气泡运动时间太短,因为人眼的观察以及人的反应时间造成的误差对实验的影响较大,不利于测量时间。(2)[3]将表一中的坐标点在s-t坐标系中逐一描出,连接各点即为气泡运动的s-t图像,如图所示:(3)[4]通过数据分析可知:气泡上升一段路程后,路程随着运动时间的增加而增加,相同时间内通过的路程相同,运动的路程和时间之间近似成正比关系,因此运动速度可以看成是不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论