综合解析苏科版八年级物理上册《物态变化》难点解析试题(解析卷)_第1页
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文档简介

苏科版八年级物理上册《物态变化》难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A.中考考场的室温约为50B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣15C.洗澡时淋浴水温约为70D.健康成年人的腋下体温约为372、如图所示,对下列物态变化现象的分析正确的是()A.图—1,河水结冰过程中放出热量温度降低B.图—2,树叶上的露珠由高空中的冰晶熔化形成C.图—3,樟脑丸变小是樟脑丸从固态直接升华成气态后跑到空气中D.图—4,霜是空气中的小水滴凝固形成的3、下列物理现象成因分析正确的是()A.吹电扇感觉凉快是因为电风扇吹出的风能加快人体汗液的蒸发,蒸发吸热B.手背上擦酒精时感到凉,是因为酒精升华吸热C.用冰块给发热病人降温,是利用了冰块熔化时放热D.夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象4、一个标准大气压下,一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时,示数为10℃;用它测沸水的温度时,读数是90℃。若用它测得某容器中的温水为70℃,则温水的实际温度应为()A.56℃ B.60℃ C.75℃ D.80℃5、下列四幅图中的物态变化,需要吸热的是()A.初春,湖面上冰化成水B.夏天,山顶上形成薄雾C.秋天,草叶上形成露珠 D.严冬,树枝上出现雾淞6、关于物态变化,下列说法正确的是()A.灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象C.水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变D.深秋的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是液化现象7、歌曲(云在飞)唱道∶“水是流淌的云,云是飞翔的水”“水是前世的云,云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化,说法不正确的是()A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的C.小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流,就会凝固成小冰珠,有可能形成冰雹落到地上D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝固成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地8、“山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,样,一道儿白,…那水呢,不但不结冰,倒反在绿上冒着点热气,…”上面的文字节选于老舍先生的《济南的冬天》一文。关于文中所涉及到的一些现象,用物理知识解释正确的是()A.“雪”的形成过程需要吸收热量B.“结冰”是凝华过程需要放出热量C.“热气”是水蒸气液化而成的D.“冰”是非晶体没有一定的熔化温度9、中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是()A.“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象C.“风雨送春归,飞雪迎春到”雪的形成是升华现象D.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象10、固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是()A.甲为固态,由甲到乙是凝华过程 B.乙为液态,由乙到丙是汽化过程C.丙为气态,由丙到甲是液化过程 D.丙为液态,由乙到丙是熔化过程第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、2022年2月4日即将举行的北京冬奥会采用了最先进的二氧化碳制冷技术。如图,地下制冷管道内的液态二氧化碳汽化______(选填“吸收”或“放出”)热量,使地面温度降至零下十几摄氏度;接着往地面上浇水,水就会______成冰。(填写物态变化名称)2、如图所示,寒冷的冬天,由于好奇,淘淘用舌头去添室外的铁管,不料舌头被粘在了铁管上,这是由于______(填物态变化的名称)现象造成的。为了让舌头与铁管分开,施救人员在其舌头与铁管的交界处撒了点盐(或者倒点浓盐水),很快就会使舌头和铁管分开,因为这样做的目的是______。3、在抗击新型冠状病毒期间,医护人员必须穿着厚厚的防护服,戴上口罩和眼罩。一段时间后,眼罩的玻璃片常常变得模糊不请,这是由于水蒸气______(填物态变化名称)造成的。放在冰箱冷冻室里的冻肉表面上都有一层白白的霜,这是由于水蒸气______(填物态变化名称)形成的。无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,都会有小水滴附着在上面。冬天,小水珠附着在玻璃的______(选填“内”或“外”)表面。4、炎热的夏天,小莹从冰箱拿出一支冰淇淋,剥去包装纸,冰淇淋冒“白气”,这是一种______现象(填写物态变化名称);吃冰淇淋觉得凉爽,是因为冰淇淋熔化时要______热量。5、如图所示,体温计的示数为______℃。6、如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水______(填物态变化名称),产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时液化,同时______(选填“吸收”或“放出”)大量的热,从而把馒头蒸熟。7、写出下图体温计的示数______℃。8、奇幻的实验像魔法一样让同学们对物理着迷。科学小组的同学做了如下不可思议的实验(如图所示):烧瓶里盛有刚刚停止沸腾的水,他们将瓶塞塞紧,倒置过来,向瓶底浇冷水。奇妙的现象发生了:烧瓶内的水竟然沸腾了!同学们分析其原因:当向烧瓶浇冷水时,瓶内水蒸气遇冷______(填物态变化名称),瓶内气压______(选填“增大”、“减小”或“不变”),水的沸点______(选填“升高”、“降低”或“不变”),从而出现水沸腾。9、如图所示,是用于探究“碘的升华与凝华”的装置,关于碘锤加热方式有A、B两种方案:A、将碘锤放在刚烧开的水中,B用酒精灯直接加热。由于碘的熔点是113.5℃,所以选择________(选填“A”或“B”)方案较好。实验时在碘锤的上方凹槽内滴入少许冷水,其目的是________;同时也说明这个物态变化需要___________热量(选填“吸收”或“放出”)。10、如图所示是一位坚守在抗疫一线的白衣战士。为了阻断病毒传播,医护人员需要穿戴防护衣、口罩、护目镜。护目镜内侧常常会出现起______(选填“雾”或“霜”)的现象,这是由于医生呼出的水蒸气遇到冷的镜片,发生______(填物态变化名称)现象形成的。三、简答题(10小题,每小题2分,共计20分)1、绿豆汤是一道清热消暑的甜品,小红把刚出锅的绿豆汤放在电风扇前吹,让绿豆汤更快地凉下来,吹凉后盛入碗中盖紧盖子。接着小红把绿豆汤放入冰箱的冷冻室,一段时间后打开冰箱,发现绿豆汤凝固成冰,盖子被撑开请你应用物理知识来解释为什么用风扇吹绿豆汤更快的凉下来,以及盖子为什么会被撑开。2、从冰箱的冷冻室里取出来一些冰块放入一个易拉罐中,加入适量的盐,用筷子搅拌一段时间,用温度计测量,发现冰和盐水混合物的温度低于0℃,同时发现易拉罐的下部和底部出现白霜。请你从上述情景中提出一个物理问题,要求运动物态变化知识进行解释。不得与示例重复。【示例】问题,为什么冰和盐水混合物的温度低于0℃?解释,加盐后,冰的熔点降低,冰和盐水混合物的温度低于0℃。问题:______解释:______3、“炖汤”因味道好而深受人们的喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图所示。在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这属于哪种物态变化?若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤会沸腾吗?请说明理由。4、小明吃饭的时候,妈妈做好的热汤表面浮着很多油,不易冷却,这是为什么?而小明喝汤时,用很大的盘子盛汤,使它冷得更快一些这又是为什么?5、据报道,2021年01月31日,黑龙江出现﹣48.9℃的低温寒冷的冬季,如遇气温骤降,在居民家窗玻璃上常常会形成美丽的“冰花”,如图所示,请你分析说明“冰花”的形成原因及“冰花”在窗玻璃的哪一侧。6、炎炎夏日,辰辰发现吃冰棒会感到凉快,扇扇子也会感到凉快,请你分析一下这两种凉快的原因。7、阅读下面的短文,回答问题。马赫数和音障当超音速飞机诞生后,“马赫数”就被广泛应用。所谓“马赫数”就是飞机、火箭等在空气中移动的速度与音速(即声速)的比值。例如:“马赫数2”即为音速的2倍,而声音的传播速度在不同高度、温度与大气密度等状态下具有不同的数值,因此马赫数只是一个相对值。相对而言,相同的飞行速度,在高空比在低空更容易达到较高的马赫数。加速飞行的飞机,马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波,声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态,飞机好像撞在“一垛墙”上一样,即所谓音障。而飞机一旦穿越音障后,周围压力将会陡降。在比较潮湿的天气,有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠,形成“锥形云”。这时,我们用肉眼看过去,飞机就好像穿了一件白色的芭蕾舞裙(如图所示)。这种锥形云并非只在飞机突破音障时出现,在合适的空气湿度和压力条件下,尚未接近音速的飞机周围也会看到。音障是第二次世界大战期间,对飞行器尝试跨越声速飞行遇到困难的称呼。随着科技的进步,现代飞行器跨越音障飞行已经不算什么技术门槛了。请根据上述材料,回答下列问题:(1)如果一架超音速飞机正以544m/s的速度在空中飞行,此时的声速为340m/s,则该飞机飞行时的马赫数为______;(2)一般情况下,高空中的声速______(选填“大于”或“小于”)低空中的声速。你的判断依据是______;(3)加速飞行的飞机,马赫数接近1时,它发出的声波的叠合累积会使其周边的空气呈现______状态;(4)“锥形云”的形成是水蒸气发生了______(填写物态变化名称)。8、设计制作一直是物理学科素养中的顶层素养,所以同学们应该尝试大胆地去设计去制作,每次都会有不一样的收获。请你选择身边的器材制作一个简易温度计(分度值2℃)。提供的器材有:带有颜色的煤油、冰水混合物、标准气压下的沸水、刻度尺、记号笔。(1)还需要的器材:___________。(2)简要步骤:___________。9、物理学是一门十分有趣的科学,课堂上老师让同学们观察了这样一个有趣的实验,如图所示:水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾;迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,则烧瓶中的水会发生什么现象?并解释发生这种现象的原因。10、请问美丽的“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的还是在窗玻璃的室外表面上形成的?请你解释“冰花”是怎么形成的。四、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)1、图甲是小明在探究“冰熔化过程中温度变化”的实验装置。(1)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,该物质此时的温度是______;(2)该固体熔化过程中温度随时间变化的图像如图丙所示,由此可知该固体是______(选填“晶体”或“非晶体”),它在熔化过程中______(选填“吸热”或“放热”),温度______(选填“变大”“变小”或“不变”);在第2min时它处于______态;(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在DE段加热过程中,试管中的水______(选填“是”或“不是”)处于沸腾状态,判断的依据是______。2、在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图乙a所示。(1)实验中所用温度计是根据液体______的规律制成的。(2)从图乙a中可知,实验测得水的沸点是______℃,说明此时实验室中的大气压______(选填“等于”或“不等于”)1标准大气压。(3)水在沸腾过程中,液体温度将______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。(4)另有小明同学在实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他绘制的沸腾图象如图乙b所示。a、b图象不同的原因可能是水的______不同。3、小海同学利用图甲装置探究“海波熔化时温度的变化规律”。【进行实验】(1)除图中所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和___________;(2)实验中将试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的主要是为了_________;【分析论证】(3)当海波开始熔化时,小海观察到温度计的示数不再上升,它的读数如图乙所示,是___________℃,该温度是海波的___________;(4)将试管从水中取出,海波立刻停止熔化。对上述实验现象进行分析,可以得出海波熔化的条件是___________和___________。【评估交流】小海实验中发现海波熔化的时间过长,下列措施中,能缩短海波熔化时间的措施是_______(填序号)。①提高烧杯中水的初温②增加烧杯中水的质量③减少试管中海波的质量④撤掉酒精灯或用“小火”加热4、在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置下如图1所示.(1)试管中装有适量的碎冰,按图中将温度计的玻璃泡充分与冰块接触,但不要碰到试管的_____;(2)在图2图线中BC段物质处于_____(“固态”、“液态”、“固液共存态”);由图可知:冰的熔点是_____℃.(3)试管中冰完全熔化后,若继续加热,在一段时间后得到上面图象中DE段,在DE段时间内试管中的水_____(选填“能”或“不能”)沸腾;是因为:______.5、用如图所示装置探究“冰熔化过程中温度的变化规律”。(1)不用酒精灯直接加热而采用水浴法加热可以使冰均匀受热,还有一个好处是某时刻温度计的示数如图所示,此时冰的温度是_____℃;(2)冰正熔化时,将酒精灯撤掉,冰_____(选填“会”、“不会”)立刻停止熔化;(3)当冰全部熔化成水后继续加热,试管中的水_____(选填“能”或“不能”)沸腾。若将试管中的水倒掉,装入另一种液体继续加热,发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了,这说明水的沸点_____(选填“高于”“低于”或“等于”)试管中液体的沸点。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A.人觉得舒适的室温大约23,所以中考考场的室温约为23,故A不符合题意;B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度略高于0,约为2,故B不符合题意;C.人体正常体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在38左右,故C不符合题意;D.人体正常体温在37左右,故D符合题意。故选D。2、C【详解】A.河水结冰,是由液态变成固态的过程叫凝固,凝固要放热,而冰是晶体,晶体在凝固过程中不断放热,温度保持不变,故A错误;B.“露珠”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故B错误;C.用久了的樟脑丸会越来越小,物质由固态直接变成气态是升华,故C正确;D.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶,故D错误。故选C。3、A【详解】A.电风扇吹出的风使空气流动速度加快,从而加快了人体汗液的蒸发,蒸发吸热降低了人的温度,所以人感到凉快,故A正确;B.酒精易蒸发,蒸发吸热使人感到凉快,故B错误;C.熔化要吸热,用冰块给发热病人降温,是利用了冰块熔化时吸热,故C错误;D.小水珠是液体,是液化所致,故D错误。故选A。4、C【分析】【详解】在温度的定义中,规定在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,水沸腾时的温度为100℃;然后将0到100℃平均分为100份,每份1℃;本题中,按照温度的定义,题中的温度计1℃对应的标准温度计的的度数为当测得水温温度为70℃时,实际温度为1.25℃×(70-10)=75℃故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。5、A【详解】A.初春,湖面上冰化成水是熔化现象,熔化需要吸收热量,故A符合题意;B.雾的形成的是液化,液化放热,故B不符合题意;C.露珠是液化现象,液化放热,故C不符合题意;D.雾淞是凝华现象,凝华需要放热,故D不符合题意。故选A。6、C【详解】A.灯泡里的灯丝需要具有熔点高难于熔化的性质,由于钨的熔点高,故选用钨,故A错误;B.冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠,是液化现象,故B错误;C.因为冰是晶体,水在凝固成冰过程中放出热量,但温度不变,故C正确;D.深秋的早晨地面上会出现白色的霜,这是由水蒸气直接凝华形成的,故D错误。故选C。7、D【详解】A.海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中,故A正确,不符合题意;B.云中的小水滴是高空中水蒸气遇冷液化形成的,故B正确,不符合题意;C.小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流,就会凝固成小冰珠,有可能形成冰雹落到地上,故C正确,不符合题意;D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而凝华成微小的冰晶,故D错误,符合题意。故选D。8、C【分析】【详解】A.“雪”的形成过程水蒸气凝华形成小冰晶,凝华放热,故A错误;B.“结冰”是水凝固成冰的过程,需要放出热量,故B错误;C.“热气”是水蒸气液化成的小水滴,故C正确;D.“冰”是晶体,有一定的熔化温度,故D错误。故选C。9、A【详解】A.霜的形成是凝华现象,故A正确;B.雾的形成是液化现象,故B错误;C.雪的形成是凝华现象,故C错误;D.露的形成是液化现象,故D错误。故选A。10、C【详解】由图像可知,丙放热变为甲,甲放热为乙,故甲是液态、乙是固态、丙是气态,所以甲到乙是凝固,乙到丙是升华,丙到甲是液化。故ABD错误,C正确。故选C。二、填空题1、

吸收

凝固【详解】[1]根据题意,液态二氧化碳汽化可以使地面温度降至零下十几摄氏度,说明汽化具有降温的效果,所以汽化是吸收热量。[2]水是液态,冰是固态,物质由液态变成固态叫凝固。2、

凝固

降低冰的熔点【详解】[1]物质由液态变为固态叫凝固。舌头被粘在了铁管上,由于舌头上的水遇冷放热凝固造成的。[2]在舌头与铁管的交界处撒点盐,降低冰的熔点,冰就会在较低的温度条件下开始熔化,会使舌头和铁管分开。3、

液化

凝华

内【详解】[1]在抗疫战斗中我们的医护人员必须穿着厚厚的防护服、戴上口罩和眼罩,而眼罩的玻璃片常常模糊不清,这是由于口中呼出的水蒸气温度较高,遇到眼罩液化为小水滴。[2]在冰箱冷冻室里的冻肉上的霜,是冰箱内空气中的水蒸气遇到温度较低的冻肉凝结成的小冰晶,属于凝华现象。[3]冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的内表面。4、

液化

吸收【详解】[1]剥去包装纸,冰淇淋冒“白气”,是冰淇淋周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴。[2]冰淇淋是固态的,在口中由固态变为液态发生熔化,熔化过程中吸收热量,所以我们吃冰淇淋觉得凉爽。5、36.3【详解】体温计分度值为0.1℃,读数时视线与刻度垂直,不需要估读,读数为36.3℃。6、

汽化

放出【详解】[1][2]用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水汽化,产生大量高温水蒸气;水蒸气向上运动过程中,接触到馒头时液化成小水滴,同时放出大量的热,从而把馒头蒸熟。7、37.1【详解】如图所示的体温计,每大格为1℃,平均分成10小格,即分度值为0.1℃,故读数为37.1℃。8、

液化

减小

降低【详解】[1][2][3]烧瓶里盛有刚刚停止沸腾的水,他们将瓶塞塞紧,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,烧瓶内温度降低,瓶内水蒸气遇冷液化成小水珠,所以瓶内的气压减小,气压越小液体的沸点越低,所以瓶内水的沸点降低,水再次沸腾。9、

A

有利于碘蒸气的凝华

放出【详解】[1]由于碘的熔点是113.5℃,在探究“碘的升华与凝华”时,为了防止碘的熔化,应采用将碘锤放在热水中,因为水的沸点是100℃,且水沸腾时温度保持不变,达不到碘的熔点。若用酒精灯直接加热,碘的温度能够达到熔点,会发生熔化现象,所以选择A方案较好。[2][3]物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,在凝华过程需要向周围放出热量。实验时在碘锤的上方放少许冷水,其目的是有利于碘蒸气的凝华;同时也说明这个物态变化需要放出热量。10、

液化【详解】[1][2]医生呼出的水蒸气遇到冷的镜片,会由气态液化成小水珠,附着在护目镜的内侧形成雾。三、简答题1、见解析【详解】把刚出锅的绿豆汤放在电风扇前吹,加快了绿豆汤表面的空气流动,从而加快绿豆汤中水的蒸发,蒸发吸热,所以绿豆汤能很快凉下来。绿豆汤中主要是水,绿豆汤放入冰箱的冷冻室一段时间后,温度降低,绿豆汤结冰后,质量不变,由于冰的密度小于水的密度,由知,体积会变大,所以盖子会被撑开。2、

见解析

见解析【详解】[1]问题:为什么易拉罐的下部和底部出现白霜?[2]解释:易拉罐的下部和底部温度低于0℃,空气中的水蒸气遇到温度低于0℃的易拉罐体,凝华形成霜。3、见详解【详解】锅内热的水蒸气遇冷液化而成的;汤的沸点与水的沸点相同,则蛊内的汤不会沸腾;因为沸腾有两个条件①达到沸点②不断吸热,盅内的水和锅内的水温度相同,不再发生热传递,盅内的水不能继续吸热。4、见解析【详解】小明妈妈做好的热汤表面浮着很多油,减小了汤表面的空气流动速度,从而减慢水的蒸发,蒸发吸热,所以汤不易冷却;小明用很大的盘子盛汤,是增大汤的表面积,从而加快汤水的蒸发,蒸发吸热,所以汤将冷得更快一些。5、见解析【详解】“冰花”是室内的水蒸气遇到温度特别低的窗玻璃,放热凝华形成的小冰晶,因此冰花附着在玻璃内侧表面。6、见解析【详解】吃冰棒,冰棒熔化吸热,会感到凉快;扇扇子,增大空气流速,加快人体表面汗液的蒸发,蒸发吸热有致冷作用,会感到凉快。7、

1.6

小于

相同的飞行速度,在高空比在低空更容易达到较高的马赫数

非常高压

液化【详解】(1)[1]飞机的速度是544m/s,声音的速度是340m/s,此时马赫数该飞机飞行时的马赫数为1.6。(2)[2][3]马赫数是飞机、火箭等在空气中移动的速度与声速的比值。因为相同的飞行速度,在高空比在低空更容易达到较高的马赫数,所以高空中的声速小于低空中的声速。(3)[4]根据文中的描述可知,加速飞行的飞机,马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波,声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态。(4)[5]在比较潮湿的天气,有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠,形成“锥形云”,是从气态变为液态,发生了液化现象。8、

一端封闭一端开口,粗细均匀的细玻璃管

见解析【详解】(1)[1]制作温度计时,要利用一根一端封闭一端开口,粗细均匀的细玻璃管。(2)[2]简要步骤:A.在细玻璃管中倒入适量的煤油。B.把玻璃管放入标准大气压下沸水中,记下煤油面达到的位置,并且标注100℃。C.把玻璃管放入标准大气压下冰水混合物中,记下煤油面达到的位置,并且标注0℃。D.把0℃~100℃之间分成50等份,一等份是2℃。9、见详解【详解】会观察到烧瓶中的水又重新沸腾了起来。水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,这时烧瓶中部分水蒸气液化,烧瓶中气压变低,水的沸点也随之变低,低于烧瓶中水的温度,烧瓶中的水便能吸收热量继续沸腾了。10、见解析【详解】“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的。室内温度高,室内热的水蒸气遇到温度低的玻璃,放热、凝华成小冰晶,附着在窗玻璃的内表面上,形成“冰花”。四、实验探究1、

﹣4

晶体

吸热

不变

固液共存

不能

当温度升高到沸点时,不能继续吸热【详解】(1)[1]该温度计的分度值是1℃,液柱在0刻度线以下,是零下,所以此时的示数是﹣4℃。(2)[2]由图知,该物质在熔化过程中吸热,温度保持不变,所以该物质为晶体。[3][4][5]由图像可知:晶体熔化时吸热,内能增加,温度不变,物质处于固液共存态。(3)[6][7]试管中的冰完全熔化后,若持续加热,杯中水达到沸点后能沸腾且温度保持不变,试管中从杯中水吸热升温,当温度升高到沸点时,与杯中水温度相同,不能继续吸热,所以不能沸腾。2、

热胀冷缩

96

不等于

不变

质量【详解】(1)[1]实验室中常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,将温度变化转换为液柱长度的变化,采用了转换法。(2)[2][3]由图乙a知,当水的温度达到96℃时,温度不再变化,说明此时是水

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