强化训练苏科版八年级物理下册《力》综合练习试卷（解析版含答案）

苏科版八年级物理下册《力》综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列关于力的说法中正确的是（）A．汽车拉拖车时，汽车总是施力物体，而拖车总是受力物体B．脚踢球时，脚先对球施力使球飞出，然后球对脚施力使脚疼痛C．物体之间只有直接接触才能发生力的作用D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体2、2022年冬奥会将在北京举行，跳跃式滑雪运动员也在积极备赛训练，下图正确表示滑雪运动员在空中时滑翔时所受重力示意图的是（）A． B．C． D．3、如图所示，运动员被发生形变的撑竿弹起来，关于这一过程，下列说法错误的是（）A．撑竿是施力物体 B．运动员是施力物体C．撑竿发生弹性形变 D．运动员受到撑竿弹力的作用4、下列有关力的说法中，正确的是（）A．受力物体同时也一定是施力物体B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用C．一个物体也能产生力的作用D．摩擦力的方向与运动方向一定相反5、如图所示，用F=50N的力，将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，下列有关分析正确的是（）A．墙壁受到的压力是70NB．木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力C．对木块的压力越大，木块受到的摩擦力越大D．木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力，大小均为20N6、下列关于公式中的常数g＝9.8N/kg的物理含义的表述中，正确的是（）A．g表示物体所受重力与物体质量的比值，即1kg＝9.8NB．g＝9.8N/kg表示9.8N＝1kgC．g＝9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8ND．g是常数，表示在任何地方，g为定值7、如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）A．F1＞F2 B．F2＝F3 C．F3＝F4 D．F3＜F48、能够用来鉴别物质种类的物理量是（）A．体积 B．密度 C．重力 D．质量9、小明对重力有以下四种认识，其中正确的是（）A．重力的方向总是垂直于物体的表面B．重力不随物体的位置变化而变化C．空中的气球在上升的过程中不受重力D．粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小10、下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是（）A．一部普通华为手机所受重力约为2NB．中学生游泳时受到的浮力约为500NC．中学生双脚站立时对地面的压强约为105PaD．平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为5000N第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______主要表示力能使物体发生形变。[均选填“（a）”或“（b）”]

2、如图所示，木板B放在粗糙的水平面上，木块A放在B的上面，用大小为10N的水平力F向左拉动B，使B以1m/s的速度做匀速运动，则A受到水平向___________（填“左”或“右”）的___________摩擦力（填“静”或“滑动”），拉力T___________拉力F（填“大于”、“小于”或“等于”）。3、如图所示，重为50N物体静止在水平桌面上，当物体受到水平向右、大小为15N的拉力F时，物体刚好向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为___________N；当拉力F为18N时，物体向右做加速运动，此时物体受到的摩擦力为___________N。4、在生产和生活中，到处都可见物理知识的应用。如图甲所示，工人师傅实际上是因陋就简制成了一个简单的工具，这是利用了重力的方向总是________的知识；而生活中，我们发现门把手一般装在距离门轴较远的位置（如图乙），便于打开门，这是利用了力的___________影响力的作用效果的知识。5、小红在做“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，将木块A放在水平木板B上，A上再放一砝码；弹簧测力计一端固定在墙上，另一端与木块A相连。当以某一速度向左拉动木板B，弹簧测力计示数稳定，如图所示，则木块A受到木板B的摩擦力大小为___________；若增大拉动木板B的速度，弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”。6、如图甲所示的测量工具的名称______，它是测量______的仪器，此时它示数为______牛。如图乙所示为用打点计时器打出的一条纸带中的一段，从A点到达F点，所用的时间______秒。7、如图将一根弹簧挂在天花板下，然后用大小不等的两个力分别作用在同一根弹簧上，如图B、C，已知F1＜F2，观察比较A、B或A、C，说明______；观察比较B、C，说明______。8、现在我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”，选择自行车出行是大家喜爱的方式之一，自行车刹车时，是通过___________来增大刹车片和钢圈之间的摩擦；自行车安装轴承是通过___________来减小摩擦。9、小新在水平面上放置重为20N的一物体，当用6N的推力推此物体时，物体没被推动，则此时物体受到的摩擦力______（填“大于”、“小于”或“等于”）6N，当推力增大到10N时，物体匀速前进，受到的摩擦力为______N，当推力增大到12N时，该物体在原木板上受到的摩擦力为______N。

10、力的作用效果与力的大小、______和作用点有关。如图，分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，此现象说明力的作用效果跟力的______有关。三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g的小球置于水平桌面上（容器厚度不计），容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示，求：（g取10N/kg）（1）液体的密度是多少？（2）容器内盛满这种液体后，液体的重力是多少？（3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球沉入容器底，待液体溢尽，擦于容器壁，测得总质量为660g，则小球的密度为多少？2、一辆自身质量为的5t卡车，装运密度为2.5×103kg/m3的石子，途经某桥梁，见到桥头立有如图所示的标志牌。（1）求卡车空载时受到的重力；（2）若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力？（3）通过计算说明，这辆卡车装运7m3的石子，是否允许从该桥上通过？3、某桥梁的桥头有如图所示的标志牌，g取10N/kg。则：(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少？(2)一辆自重为2.2×105N的卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过多少吨？4、如图所示，将密度为0.6×103kg/m3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入底面积为50cm2的容器中，并向容器内加水（水的密度为1.0×103kg/m3）。求：（1）圆柱体的重力；（2）当水加到4cm深时，圆柱体受到的浮力和圆柱体对容器底的压力；（3）继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时，继续加入这部分水的质量。5、一块矿石的质量为400g，能否用量程为0~5N的弹簧测力计测量矿石的重力？（g取10N/kg）-参考答案-一、单选题1、D【解析】【详解】AD．施力物体和受力物体是相对而言的，主要看以哪个物体为研究对象，力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故A错误，D正确；B．力的作用具有相互性与同时性，在踢球的同时脚就会疼痛，不会等球飞出去之后才痛，故B错误；C．物体之间不接触时也会发生力的作用，如磁铁间的作用力，故C错误。故选D。2、C【解析】【详解】滑雪运动员的重心在肚脐左右，方向竖直向下，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。3、B【解析】【详解】AB．力是物体对物体的作用，运动员被发生形变的撑竿弹起来，所以撑杆是施力物体，运动员是受力物体。故A正确，不符合题意；B错误，符合题意；C．撑杆发生形变后能恢复原状属于弹性形变，故C正确，不符合题意；D．力是改变物体运动状态的原因，运动员被发生形变的撑竿弹起来，受到撑竿弹力的作用，故D正确，不符合题意。故选B。4、A【解析】【详解】A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，即受力物体同时也一定是施力物体，故A正确；B．两个物体产生力的作用时，不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故B错误；C．力是物体对物体的作用，产生力的作用时，必须同时存在两个物体，所以，只有一个物体不会产生力的作用，故C错误；D．滑动摩擦力与相对运动的方向相反，可以与运动方向相同，也可以相反，故D错误。故选A。5、D【解析】【详解】A．固体可以传递压力，用F为50N的力，将G为20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，墙壁受到的压力是50N，故A错误；B．木块所受到手的压力和木块对墙的压力不是两个物体之间的相互作用，不是一对相互作用力，故B错误；CD．木块处于静止状态，合力为0，在竖直方向行受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力为20N；对木块的压力越大，木块的运动状态不变，重力和摩擦力仍然是平衡力，所以木块受到的摩擦力不变，故C错误，D正确。故选D。6、C【解析】【详解】A．1kg是指质量，9.8N是指力，质量和重力是两个不同的物理量，不能画等号，故A错误；B．g＝9.8N/kg表示地面附近质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，故B错误；C．g＝9.8N/kg表示地面附近质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，故C正确；D．g值与地球及位置有关，同一位置g值大小相等，g值随纬度的升高而增大，故D错误。故选C。7、C【解析】【分析】【详解】滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关；A．甲、乙两图中，接触面的粗糙程度相同、物体的质量不同，且mp＜mQ，则F＝G＝mg所以，P对地面的压力要小于Q对地面的压力，即物体受到摩擦力的关系为f甲＜f乙因物体在水平面上做匀速直线运动，则推力等于摩擦力，所以F1＜F2故A错误；B．乙、丙两图中，接触面的粗糙程度相同、物体的质量不同，且mQ＜mQ+mp由F＝G＝mg丙图中物体对接触面的压力较大，所以物体受到摩擦力的关系为f乙＜f丙因物体在水平面上做匀速直线运动，则推力等于摩擦力，所以F2＜F3故B错误；CD．丙、丁两图中，压力大小和接触面的粗糙程度均不变，改变了接触面积的大小，但摩擦力大小不变，且物体做匀速直线运动，所以推力大小不变，即F3＝F4故C正确，D错误。故选C。8、B【解析】【详解】密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般是不同的；而质量、体积、重力不是物质的特性，和物质的种类没有关系，即不同物质都可以有相同的质量、体积、重力，所以可以直接用来鉴别物质种类的是密度。故选B。9、D【解析】【详解】A．重力方向总是竖直向下，而不是垂直于物体的表面，故A错误；B．重力的大小与物体所处的位置（纬度和高度）有关，即随物体位置变化而变化，故B错误；C．地球附近的任何物体都受到重力作用，所以空中的气球也受到重力作用，故C错误；D．粉笔在使用中会逐渐变短，所含的物质变少，故质量变小，重力也变小，故D正确。故选D。10、C【解析】【详解】A．一部普通华为手机所受重力约为2N，符合实际，故A正确；B．中学生游泳时受到的浮力与其重力接近，约为500N，故B正确；C．中学生双脚面积S=0.04m2；中学生的质量大约为50kg，压力为压强为故C错误；D．平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为与5000N接近，故D正确。故选C。二、填空题1、（a）（b）【详解】[1]力的作用效果之一是改变物体的运动状态，包括运动速度的改变和运动方向的改变。图（a）中球被击打后运动方向发生明显变化，所以是改变了运动状态。[2]力的作用效果之二是使物体发生形变。图（b）中弓被拉开，弓的形状发生了变化，所以是使物体发生了形变。2、左滑动小于【详解】[1][2]由于A时刻静止，即A受力平衡，即受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于AB间有位置的变化，所以，A受到的是滑动摩擦力。[3]由二力平衡知道，拉力T等于B对A的摩擦力；又因为木板B放在粗糙的水平面上，所以，B受到A对B向右的摩擦力和地面对B向右的摩擦力，故拉力T要小于拉力F。3、1515【详解】[1]用大小为15N的力水平向右拉物体，物体向右做匀速直线运动，物体受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反，则f=F=15N且摩擦力的方向与拉力方向相反，即摩擦力方向水平向左。[2]因为影响滑动摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度没有发生变化，所以，当把拉力F增大为18N时，物体受到的摩擦力仍为15N。4、竖直向下作用点【详解】[1]用细线把物体悬挂起来，当物体静止时，细线总是竖直的，这表明重力的方向总是竖直向下的，即重锤线就是根据这个原理制成的。[2]推开门时，力作用在远离转轴点时要比作用在靠近转轴点轻松，这说明力的作用效果与力的作用点有关。5、2.4不变【详解】[1]木块A受到B对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止，处于平衡状态，则A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力，由图示弹簧测力计知道，其分度值0.2N，示数为2.4N，由平衡条件知道，A受到的滑动摩擦力A相对于B向右运动，A受到的滑动摩擦力方向水平向左。[2]A、B间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动B的速度，A、B接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件知道，测力计的示数不变。6、弹簧测力计力3.40.1【详解】[1][2]图中的测量工具是弹簧测力计，弹簧测力计是测量力的工具。[3][4]观察弹簧测力计可知：测量范围为0~

5N,从0~

1N之间一共分出了5个小格，所以每个小格就是它的分度值0.2N；测力计的指针在3N以下第

两个小格处，示数为从A点到达F点，由5个时间间隔，所以从A点到达F

点时间为7、力可以使物体发生形变见解析【详解】[1]比较A、B或A、C，弹簧受到拉力，弹簧会变长，说明力可以使物体发生形变。[2]比较B、C，力的作用点与方向相同，F1<F2，图C中弹簧伸长较长，可以得到在力的作用点与方向相同时，力越大，力的作用效果越显著。8、增大压力变滑动为滚动【详解】[1]自行车刹车时，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大刹车片和钢圈之间的摩擦。[2]自行车安装轴承是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。9、等于1010【详解】[1]推物体未动，则物体处于静止状态，受到的摩擦力与推力平衡[2]当推力增大到10N时，物体匀速前进，物体受力平衡，水平方向上受拉力和向后的摩擦力，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，因此[3]拉力增大到12N，但物体仍在原来的桌面上向相同方向运动，所以摩擦力大小不变，摩擦力仍为10N。10、方向作用点【详解】[1]根据生活经验，影响力的作用效果的因素有三个，它们是力的大小、方向和作用点，即力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。[2]分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，说明作用点不同，力产生的效果不同，故此现象说明力的作用效果跟力的作用点有关。三、计算题1、(1)；(2)5N；(3)【解析】【分析】【详解】解：(1)由图乙可知，当液体体积是0时，容器的质量为100g，则液体密度为(2)底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器的体积为容器内盛满这种液体后，液体的质量是液体的重力是(3)溢出水的质量为小球的体积等于溢出水的体积，即小球的体积是则小球的密度答：(1)液体的密度是；(2)容器内盛满这种液体后，液体的重力是5N；(3)小球的密度为。2、（1）；（2）；（3）这辆卡车不允许从该桥上通过【解析】【分析】【详解】（1）卡车空载时受到的重力为（2）卡车匀速直