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文档简介
解锁数学奥秘_二元一次方程组全解析与实战技巧(七年级下册)引言在七年级下册的数学学习中,二元一次方程组是一个极为重要的知识点。它就像是一把神奇的钥匙,能够帮助我们解决生活中许多看似复杂的数量关系问题。通过对二元一次方程组的学习,我们可以更深入地理解代数的思想,提升逻辑思维和解决实际问题的能力。接下来,让我们一起深入探索二元一次方程组的奥秘,掌握其全解析与实战技巧。一、二元一次方程组的基本概念(一)二元一次方程1.定义含有两个未知数(一般用\(x\)和\(y\)表示),并且含有未知数的项的次数都是\(1\)的整式方程叫做二元一次方程。例如,\(2x+3y=5\)就是一个典型的二元一次方程。在这个方程中,有两个未知数\(x\)和\(y\),且\(x\)和\(y\)的次数都是\(1\),同时它是整式方程,分母中不含有未知数。2.解的概念使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。一般地,二元一次方程有无数组解。比如对于方程\(x+y=3\),当\(x=1\)时,\(y=2\);当\(x=0\)时,\(y=3\);当\(x=-1\)时,\(y=4\)等等,这些\(\begin{cases}x=1\\y=2\end{cases}\),\(\begin{cases}x=0\\y=3\end{cases}\),\(\begin{cases}x=-1\\y=4\end{cases}\)等都是方程\(x+y=3\)的解。(二)二元一次方程组1.定义把两个含有相同未知数的二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。例如\(\begin{cases}2x+y=7\\x-y=1\end{cases}\)就是一个二元一次方程组,它由两个二元一次方程组成,并且这两个方程都含有未知数\(x\)和\(y\)。2.解的概念二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。也就是说,这个解既要满足方程组中的第一个方程,又要满足第二个方程。对于方程组\(\begin{cases}2x+y=7\\x-y=1\end{cases}\),通过求解可以得到\(\begin{cases}x=\frac{8}{3}\\y=\frac{5}{3}\end{cases}\),将\(x=\frac{8}{3}\),\(y=\frac{5}{3}\)分别代入两个方程,都能使方程左右两边相等,所以\(\begin{cases}x=\frac{8}{3}\\y=\frac{5}{3}\end{cases}\)就是该方程组的解。二、二元一次方程组的解法(一)代入消元法1.基本思路代入消元法的基本思路是通过“代入”消去一个未知数,将方程组转化为一元一次方程,从而求解。2.步骤-从方程组中选取一个系数比较简单的方程,将这个方程中的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来。例如对于方程组\(\begin{cases}x+2y=5\\3x-y=1\end{cases}\),可以从第一个方程\(x+2y=5\)中,将\(x\)用含\(y\)的式子表示出来,即\(x=5-2y\)。-将这个表达式代入另一个方程,消去一个未知数,得到一个一元一次方程。把\(x=5-2y\)代入第二个方程\(3x-y=1\)中,得到\(3(5-2y)-y=1\)。-解这个一元一次方程,求出一个未知数的值。对\(3(5-2y)-y=1\)进行求解:\[\begin{align}15-6y-y&=1\\15-7y&=1\\-7y&=1-15\\-7y&=-14\\y&=2\end{align}\]-将求得的未知数的值代入变形后的方程,求出另一个未知数的值。把\(y=2\)代入\(x=5-2y\)中,得到\(x=5-2×2=1\)。-写出方程组的解。所以原方程组的解为\(\begin{cases}x=1\\y=2\end{cases}\)。(二)加减消元法1.基本思路加减消元法的基本思路是通过将两个方程相加或相减,消去一个未知数,把方程组转化为一元一次方程来求解。2.步骤-当方程组中两个方程的某个未知数的系数相等或互为相反数时,直接将两个方程相加或相减来消去这个未知数。例如对于方程组\(\begin{cases}2x+3y=8\\2x-y=4\end{cases}\),两个方程中\(x\)的系数相等,将两个方程相减,即\((2x+3y)-(2x-y)=8-4\)。-当方程组中两个方程的某个未知数的系数不相等也不互为相反数时,要先求出这个未知数系数的最小公倍数,然后将两个方程变形,使这个未知数的系数相等或互为相反数,再进行加减消元。例如对于方程组\(\begin{cases}3x+2y=11\\2x+3y=9\end{cases}\),\(x\)的系数分别是\(3\)和\(2\),\(y\)的系数分别是\(2\)和\(3\)。为了消去\(x\),可以给第一个方程两边同时乘以\(2\),给第二个方程两边同时乘以\(3\),得到\(\begin{cases}6x+4y=22\\6x+9y=27\end{cases}\),然后用第二个方程减去第一个方程,即\((6x+9y)-(6x+4y)=27-22\)。-解得到的一元一次方程,求出一个未知数的值。对于\((6x+9y)-(6x+4y)=27-22\),化简可得\(5y=5\),解得\(y=1\)。-将求得的未知数的值代入原方程组中的任意一个方程,求出另一个未知数的值。把\(y=1\)代入第一个方程\(3x+2y=11\)中,得到\(3x+2×1=11\),即\(3x=9\),解得\(x=3\)。-写出方程组的解。所以原方程组的解为\(\begin{cases}x=3\\y=1\end{cases}\)。三、二元一次方程组的实际应用(一)行程问题1.基本公式路程=速度×时间,即\(s=vt\)。2.例题甲、乙两人相距\(36\)千米,相向而行,如果甲比乙先走\(2\)小时,那么他们在乙出发\(2.5\)小时后相遇;如果乙比甲先走\(2\)小时,那么他们在甲出发\(3\)小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米?设甲每小时走\(x\)千米,乙每小时走\(y\)千米。根据第一种情况“甲比乙先走\(2\)小时,他们在乙出发\(2.5\)小时后相遇”,可列方程\(2x+2.5x+2.5y=36\),即\(4.5x+2.5y=36\)。根据第二种情况“乙比甲先走\(2\)小时,他们在甲出发\(3\)小时后相遇”,可列方程\(2y+3x+3y=36\),即\(3x+5y=36\)。得到方程组\(\begin{cases}4.5x+2.5y=36\\3x+5y=36\end{cases}\),为了方便计算,将第一个方程两边同时乘以\(2\),得到\(\begin{cases}9x+5y=72\\3x+5y=36\end{cases}\),用第一个方程减去第二个方程消去\(y\),可得\(6x=36\),解得\(x=6\)。把\(x=6\)代入\(3x+5y=36\)中,得到\(3×6+5y=36\),即\(18+5y=36\),\(5y=18\),解得\(y=3.6\)。所以甲每小时走\(6\)千米,乙每小时走\(3.6\)千米。(二)工程问题1.基本公式工作量=工作效率×工作时间,通常把工作总量看作单位“\(1\)”。2.例题某工程队有甲、乙两组承包一项工程,规定若干天内完成。已知甲组单独完成这项工程所需时间比规定时间多\(32\)天,乙组单独完成这项工程所需时间比规定时间多\(12\)天,如果甲、乙两组先合做\(20\)天,剩下的由甲组单独做,则要误期\(2\)天完成,问规定时间是多少天?设规定时间是\(x\)天,那么甲组单独完成需要\((x+32)\)天,乙组单独完成需要\((x+12)\)天。甲组的工作效率为\(\frac{1}{x+32}\),乙组的工作效率为\(\frac{1}{x+12}\)。根据题意可列方程:\(20(\frac{1}{x+32}+\frac{1}{x+12})+\frac{x+2-20}{x+32}=1\)。先对\(20(\frac{1}{x+32}+\frac{1}{x+12})\)进行通分计算:\[\begin{align}20(\frac{x+12+x+32}{(x+32)(x+12)})&=20(\frac{2x+44}{(x+32)(x+12)})\\&=\frac{40(x+22)}{(x+32)(x+12)}\end{align}\]\(\frac{x+2-20}{x+32}=\frac{x-18}{x+32}\),则方程变为\(\frac{40(x+22)}{(x+32)(x+12)}+\frac{x-18}{x+32}=1\)。方程两边同时乘以\((x+32)(x+12)\)去分母得:\[\begin{align}40(x+22)+(x-18)(x+12)&=(x+32)(x+12)\\40x+880+x^2-6x-216&=x^2+44x+384\\x^2+34x+664&=x^2+44x+384\\10x&=280\\x&=28\end{align}\]经检验,\(x=28\)是原方程的解。所以规定时间是\(28\)天。(三)利润问题1.基本公式利润=售价-进价,利润率=\(\frac{利润}{进价}×100\%\)。2.例题某商场购进甲、乙两种商品共\(50\)件,甲种商品每件进价\(35\)元,利润率是\(20\%\),乙种商品每件进价\(20\)元,利润率是\(15\%\),共获利\(278\)元,问甲、乙两种商品各购进多少件?设购进甲商品\(x\)件,购进乙商品\(y\)件。根据“购进甲、乙两种商品共\(50\)件”,可列方程\(x+y=50\)。甲商品每件的利润为\(35×20\%=7\)元,乙商品每件的利润为\(20×15\%=3\)元,根据“共获利\(278\)元”,可列方程\(7x+3y=278\)。得到方程组\(\begin{cases}x+y=50\\7x+3y=278\end{cases}\),由第一个方程可得\(y=50-x\),将其代入第二个方程得\(7x+3(50-x)=278\)。\[\begin{align}7x+150-3x&=278\\4x&=278-150\\4x&=128\\x&=32\end{align}\]把\(x=32\)代入\(y=50-x\)得\(y=50-32=18\)。所以购进甲商品\(32\)件,购进乙商品\(18\)件。四、二元一次方程组的实战技巧(一)观察方程组的特点在解方程组之前,先仔细观察方程组中各个方程的系数特点。如果某个方程中某个未知数的系数为\(1\)或\(-1\),那么优先考虑用代入消元法;如果两个方程中某个未知数的系数相等或互为相反数,或者通过简单变形可以使某个未知数的系数相等或互为相反数,那么优先考虑用加减消元法。例如方程组\(\begin{cases}x-3y=2\\2x+y=5\end{cases}\),第一个方程中\(x\)的系数为\(1\),可以优先用代入消元法,将\(x=3y+2\)代入第二个方程求解。(二)灵活运用变形技巧在使用代入消元法时,如果直接代入计算比较复杂,可以先对表达式进行适当的变形。例如对于方程组\(\begin{cases}2x-3y=1\\\frac{x+y}{2}-\frac{x-y}{6}=1\end{cases}\),先对第二个方程进行化简:\[\begin{align
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