八年级语文期中考试综合试卷

八年级语文期中考试综合试卷一、积累与运用（28分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.要塞（sài）绯红（fěi）翘首（qiáo）锐不可当（dāng）B.悄然（qiǎo）畸形（jī）教诲（huì）深恶痛疾（wù）C.佃农（diàn）黝黑（yǒu）炽热（zhì）藏污纳垢（gòu）D.滞留（zhì）胆怯（què）骤雨（zhòu）筋疲力尽（jīn）2.下列词语书写无误的一项是（）（2分）A.仲裁由衷浩翰眼花瞭乱B.桅杆娴熟紧绷惮精竭虑C.吹嘘荧光躁热正襟危坐D.轮廓蒙昧侏儒诚惶诚恐3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）（2分）A.《藤野先生》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过回忆作者在日本留学期间与藤野先生的交往，赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质。B.《回忆我的母亲》作者是朱德，本文是朱德怀着悲痛心情写下的回忆性散文，表达了对母亲的深深怀念和无比崇敬之情。C.《列夫·托尔斯泰》的作者是英国作家茨威格，文章为我们描绘了一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示了托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。D.《美丽的颜色》的作者是法国科学家居里夫人，文章记叙了居里夫人和她的丈夫皮埃尔·居里发现镭的过程，表现了他们热爱科学、执着追求、淡泊名利的高尚品质。6.名句默写。（8分）（1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）（2），长河落日圆。（王维《使至塞上》）（3）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）（4），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（5），松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）（6）柴门何萧条，。（曹植《梁甫行》）（7）崔颢在《黄鹤楼》中表达游子思乡之情的诗句是：？。7.名著阅读。（4分）《红星照耀中国》又名《》，是美国著名记者的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至l0月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，、是作者笔下最具代表性的人物形象。8.综合性学习。（6分）学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动，你班参与其中。（1）【树民族自信】为树立同学们的民族自信，老师拟写了上联：迎祖国七十华诞。请你结合活动主题，对出下联。（2分）（2）【学身边楷模】你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长，晓峰担心自己不能胜任。你鼓励晓峰说：。（2分）（3）【抒奋进豪情】请你从下面词语中选出4个，组成对偶句，作为本次活动的宣传语。（2分）时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇继往开来盼未来勇争先敢为人先上联：下联：二、阅读理解（42分）（一）阅读下面的古诗，完成9-10题。（4分）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。9.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.首联叙事，直扣诗题，交代了诗人离开家乡，乘船渡过荆门远赴楚地的事由。B.颔联以移动的视角描写景物变化，“随”“入”二字，将群山与平野的位置逐渐变换、江水向原野奔腾而去的景象生动地表现出来。C.颈联以静观的视角，描绘江上美景，宛如两幅图画：一幅是水中映月图，一幅是天边云霞图。D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，诗人用拟人手法，说故乡之水恋恋不舍地一路送“我”远行，既点明了题目，又暗示了故乡人对“我”的深情厚谊。10.“山随平野尽，江入大荒流”描绘了一幅怎样的画面？请简要描述。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成11-15题。（12分）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”11.解释下列句中加点的词。（2分）（1）略无阙处（）（2）虽乘奔御风（）12.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.自三峡七百里中自非亭午夜分B.绝巘多生怪柏哀转久绝C.春冬之时实是欲界之仙都D.其间千二百里飞漱其间13.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）清荣峻茂，良多趣味。14.文中描写春冬之景的句子是：，。，。（2分）15.本文表达了作者怎样的思想感情？（2分）（三）阅读下面的文章，完成16-19题。（12分）母亲的刺绣时光①母亲是一个心灵手巧的人，一针一线，在她灵巧的手里，会变化出生动形象的图样。母亲不懂什么叫刺绣艺术，她只知道忙完了家务，捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。②刺绣又称女红，是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰：“一片丝罗轻似水，洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代，我并没有继承母亲的刺绣手艺。小时候，我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上、鞋面上忙活，不久，美丽的图案就成型了。那些刺绣出来的小动物、小花朵，装点着我们的生活。③我稍微大一点，母亲就说，女孩子要学习女红，一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌，不是让银针刺破了手指，就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲，可写几篇字，也不握这银针，我就不是握银针的料。④母亲也不勉强我，银针在穿梭，流年在变幻。⑤结了婚，每次回母亲家，我总看到母亲在捏着银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚，闲着没事出去遛遛弯，天天和这些针线较什么劲？享享清福多好？母亲说，你不懂。我有点恼火，现在，谁还穿自己做的衣服？商场什么样的衣服没有？母亲头都没抬，继续她的刺绣时光。⑥后来，我去外地谋生，母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫，母亲说，丫头，遇到闹心的事就做做女红，忙活着，烦心事就没影了。⑦我接过那一摞鞋垫，看下去，有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”，还有一双鞋垫绣着“万事如意”。忽然感觉鼻尖酸酸的，母亲把她对我的祝福绣在一针一线中，伴我走过万水千山。我忽然理解了母亲，刺绣是母亲的一个爱好，而那些做工精美的绣品，是母亲用心在歌唱。母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中，一针一线里，绣出的是一寸一寸深沉的光阴。⑧远离家乡的日子，磕磕碰碰，母亲的绣品却在我心中生了根。终于，我拿起了笔，拾掇起荒废了很多年的文字。有了爱好，生活在平淡如水中浸润了精致，活色生香起来，即便是面对惊涛骇浪，也如母亲一样内心沉稳。虽然，我到如今也不会像母亲一样静坐一隅，在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活，可我却以笔代银针，以墨代丝线，一笔一划里写出或柔美或磅礴的画卷。我又何尝不是在刺绣自己的时光呢？⑨刺绣时光，是两代人精神的相融。勤劳日子里，我们的内心柔软，眼界辽阔；风风雨雨中，有爱好相伴，生活就有了小欢喜，即便是身处困境，也能心如磐石，攫取到欢乐的浪花。16.围绕刺绣，“我”和母亲之间发生了哪些事情？请结合文章②-⑦段的内容概括。（3分）17.结合语境，品析第⑤段画线句中加点词“执着”的表达效果。（3分）母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。18.联系全文，分析“刺绣时光”的含义。（3分）19.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（）（3分）A.第②段中，引用唐代罗隐的诗句，只是为了体现母亲刺绣技艺的灵动高超。B.第⑦段中，“我”看着母亲送的鞋垫，感觉鼻尖酸酸的，这是“我”理解了母亲的良苦用心后感动的表现。C.第⑧段中，“我”拿起笔来写文章，是因为“我”受到母亲刺绣的启发，也想通过写作来浸润生活、获得快乐。D.本文的语言平实质朴，却饱含深情，字里行间流露出“我”对母亲的理解与感恩。（四）阅读下面的文章，完成20-23题。（14分）别让速成毁了匠心①在快节奏生活的当下，不少物事的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训，只要有钱，到处都是班，两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等，也无不可以速成。②现代社会，时间就是生命，办事讲效率没有错。随着科技的进步，很多事情确实可以做到事半功倍。但实践也告诉我们，有些时候“欲速则不达”，一味地追求速成不是好事。正所谓“十月怀胎，一朝分娩”，事物的成长发展往往有其规律，那些违背规律的速成，往往就会先天不足，无异于拔苗助长。一些以次充好的假冒伪劣“速成”产品，一些偷工减料的“速成”工程等等，多是以牺牲质量或成效，乃至以牺牲安全为代价，这样的速成就不仅无益，而且有害。③常言道：慢工出细活，文火煲靓汤。很多事急不得，更速成不得。古人对事物的创造，往往是匠心独运，不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。这一丝不苟的工序，精湛的技术，专注的追求，精益求精的精神，正是我们今天所倡导的“工匠精神”。④“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允执厥中。”只有沉得下心，坐得住“冷板凳”，才能真正做出经得起时间检验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工，35年如一日，一心专注火箭发动机焊接工作，被称为焊接火箭“心脏”的人，0.08毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录。载人潜水器有十几万个零部件，其组装对精密度要求达到“丝”级，顾秋亮作为一名焊工，40多年来兢兢业业、刻苦钻研，在平凡的岗位上不断追求卓越，一次又一次挑战极限，成功把“蛟龙”送入海底，他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉”。没有那种精细入微的追求，没有那种“差之毫厘，谬以千里”的体认，就很难有过硬的高精尖技术。⑤其实，不管是科技研究、手工制造、养殖种植，还是行医执教、著书立说，行业千万种，从业者至少都应该有一颗基本的“匠心”。这颗匠心，不仅是对规律的尊重，对创造的敬畏，更需要工作中一丝不苟的工序，精湛的技术，专注的追求，精益求精的精神。养此匠心，则会耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，生出一种宁静致远、潜心于事的定力。涵养工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是图，容不得急功近利的“速成”。⑥“速成”是匠心的克星，欲养匠心，必戒“速成”心。多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们，急于求成于事无益，急功近利更难立身。唯养一颗匠心，不迷于声色，不惑于杂乱，沉潜自己、专注一事，方能有所成、有所立。20.请简要概括本文的中心论点。（3分）21.第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）22.请分析第④段的论证思路。（4分）23.结合文章内容，谈谈你对“匠心”的理解。（4分）（五）阅读下面的材料，完成24-25题。（4分）材料一：随着智能手机的普及，人们对手机的依赖大大超出预期，在青少年中尤其如此。“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我坐在你面前，你却在玩手机。”这一用来调侃“手机控”的段子，如今却成为越来越多的人的真实写照。材料二：腱鞘炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的“手机病”；除了“手机脖”“爱疯手”“手机眼”，对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：惧怕面对面沟通；不敢面对现实；在手机聊天、