2025年小学六年级语文上学期单元练习试卷

2025年小学六年级语文上学期单元练习试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下列加点字注音。憔悴（）纳罕（）窒息（）沉湎（）2.根据语境，在括号里填入最合适的词语。（）的秋风吹走了（）的叶子（）的阳光晒暖了（）的田野3.判断下列说法的正误，用“√”或“×”表示。（1）《伯牙鼓琴》和《伯牙绝弦》选自《世说新语·雅量》。（）（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）（3）“李老师不仅教学认真，而且关心我们的成长。”这句话没有语病。（）（4）“他兴高采烈地参加了运动会。”这句话的主语是“运动会”。（）4.用合适的关联词语把下列两句话合并成一句话。小明生病了。小明坚持来上学。5.照样子，写词语。例：静悄悄（AABB式）（）（）例：百折不挠（含近义词）（）（）6.根据课文内容填空。（1）《草原》一文中，老舍先生用“，”描绘了草原上天空的景象。（2）《只有一个地球》这篇课文提醒我们：地球是人类赖以生存的家园，我们一定要好好保护它。请写出一句与之意思相近的环保标语：。（3）“，行胜于言。”这是《论语》中的一句话，它告诉我们做事要注重实践。二、阅读理解阅读短文，回答问题。林海音女士在《乡愁》一文中写道：“我是中国人，所以我知道什么是乡愁。”她笔下的乡愁，是“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”；是“长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头”；是“后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在那头”；更是“而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”。这首诗语言质朴，情感真挚。作者通过描写不同人生阶段寄托乡愁的载体，表达了浓得化不开的思乡之情。文中，“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”这些意象，看似平常，却饱含深情，引发了读者强烈的共鸣。诗歌的结构是层层递进、环环相扣的，从童年到成年，再到晚年，情感也随之加深。林海音女士用最简洁的语言，勾勒出了海外游子心中最深沉的牵挂。1.“乡愁”在作者的不同人生阶段，分别寄托于哪些事物？请简要概括。2.从文中找出一句你认为最能体现作者思乡之情的句子，并说说你的理由。3.这首诗为什么能引起读者强烈的共鸣？请联系生活实际谈谈你的理解。4.文中提到“诗歌的结构是层层递进、环环相扣的”，请结合诗歌内容，谈谈你如何理解这句话。5.你是否有过类似的思念亲人或朋友的感受？请用简洁的语言描述一下。三、写作题目：那一次，我明白了______提示：生活中，总有一些瞬间或经历，让我们豁然开朗，明白了一些道理。请以“那一次，我明白了______”为题，写一篇作文。要求：（1）将题目补充完整。（2）内容具体，感情真挚，语句通顺。（3）不少于400字。（4）书写工整，卷面整洁。试卷答案一、基础知识积累与运用1.qiáocuìnàhǎnzhìxīchénmiǎn2.荒凉落叶温暖田野3.（1）√（2）√（3）×（4）×4.虽然小明生病了，但是他坚持来上学。5.高高兴兴干干净净平平安安开开心心；大同小异古往今来6.天上的白云飘得像棉花糖一样空中的流云变化万千；垃圾分类，保护环境；己所不欲，勿施于人。二、阅读理解1.小时候，乡愁是一枚小小的邮票；长大后，乡愁是一张窄窄的船票；后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓；而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。2.答案一：小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。理由：这句诗用“邮票”这一具体事物形象地表达了与远方母亲的分离之苦，情感朴素而真切。答案二：而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。理由：这句诗将乡愁升华为对国家统一的期盼，情感深沉，具有时代意义。3.理由一：诗歌语言通俗易懂，贴近生活，容易引起共鸣。很多人都有远离家乡或亲人的经历。理由二：诗歌情感真挚，表达了对故乡、对亲人的深切思念，这是人类共有的情感体验。生活实际示例：比如，远在他乡求学的学生也会思念家乡的味道，父母也会思念在外工作或学习的孩子。4.结构层层递进体现在：诗歌按时间顺序（小时候、长大后、后来、现在）排列，乡愁的载体（邮票、船票、坟墓、海峡）由小到大，由具体到抽象，情感也由淡淡的思念逐渐加深，最终升华为对国家统一的期盼。这些层次之间环环相扣，构成了一个完整而连贯的情感发展链条。5.示例：那一次，我明白了友谊的珍贵。记得上学期，我和最好的朋友因为一件小事吵