2025年初中三年级生物上学期微生物观察

2025年初中三年级生物上学期微生物观察考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列哪种微生物主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构？A.细菌B.酵母菌C.霉菌D.病毒2.在使用显微镜观察时，欲将视野中模糊的物像变得清晰，应调节：A.反光镜B.光圈C.镜筒D.物镜转换器3.下列关于细菌结构的叙述，错误的是：A.细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B.细菌细胞内含有叶绿素，能进行光合作用C.有些细菌具有荚膜，可以保护细菌D.鞭毛是细菌的运动器官4.发酵食品如酸奶、面包的制作，常利用到哪种微生物的发酵作用？A.霉菌B.酵母菌C.病毒D.细菌5.实验室培养细菌时，对培养基进行高温灭菌的主要目的是：A.杀死培养基中的所有微生物B.促进细菌快速生长C.让细菌进入休眠状态D.培养细菌的特殊营养需求6.下列哪项操作不符合无菌操作原则？A.接种环在火焰上灼烧灭菌B.拿取培养皿时，用无菌镊子夹取皿盖边缘C.手直接接触正在使用的培养基D.实验结束后，用酒精灯火焰处理接种环7.观察到的细菌个体通常比植物细胞小得多，主要原因是：A.细菌没有细胞核B.细菌细胞结构简单C.细菌没有叶绿体D.细菌个体发育不全8.在潮湿的环境中，食物容易长出白色的绒毛，这些绒毛主要是由什么微生物形成？A.细菌B.酵母菌C.霉菌D.病毒9.下列哪种情况属于微生物感染？A.用酵母菌制作面包B.利用乳酸菌制作酸奶C.人体皮肤上存在一些细菌D.呼吸道感染导致感冒10.使用显微镜时，如果视野变暗，可以采取的措施是：A.换用高倍物镜B.减小光圈或移开反光镜C.增大光圈或使用凹面镜D.调整载物台高度11.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到视野中细胞排列紧密。若他想观察细胞内部更精细的结构，应采取的操作是：A.换用高倍物镜B.换用低倍物镜C.增大光圈D.移动装片12.微生物的生长需要适宜的温度，这体现了微生物生存需要：A.充足的营养物质B.一定的水分C.无菌的环境D.适宜的温度和pH值13.下列关于抗生素的叙述，正确的是：A.抗生素可以治疗所有疾病B.所有细菌都能产生抗生素C.抗生素是利用青霉素真菌产生的代谢产物D.使用抗生素不会产生任何副作用14.在培养细菌的实验中，将接种后的培养皿放在温暖处培养，目的是：A.促进细菌快速死亡B.让细菌进入休眠状态C.为细菌提供适宜的生长温度D.使培养基中的营养物更快分解15.为了防止食品腐败，常采用的方法不包括：A.烹饪加热B.使用防腐剂C.真空包装D.接种有益微生物二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）16.细菌的基本结构包括______、______、______和细胞质。有些细菌还具有______、______等特殊结构。17.使用显微镜观察时，物像的放大倍数是由______和______共同决定的。若要观察到的物像放大倍数增大，应换用______物镜，并将装片向______移动。18.实验室培养微生物的一般步骤包括：①配制培养基②灭菌③接种④恒温培养⑤观察。正确的操作顺序是：______→______→______→______→______。19.微生物无处不在，有的微生物对人类有益，如______可以制作酸奶；有的微生物对人类有害，如______可以引起食物腐败。20.无菌操作是微生物实验成功的关键，在实验过程中，避免微生物从周围环境中进入培养基的操作有：______（写出一项即可）。三、简答题（本大题共3小题，共35分。）21.（10分）比较细菌和酵母菌在结构上的主要异同点。22.（15分）简述使用显微镜观察临时装片的步骤，并说明在操作过程中需要注意哪些事项。23.（10分）列举两例微生物在食品制作中的应用，并简述其利用了该微生物的哪种特性。试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1.D*解析：病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成。细菌有细胞结构，但无成形的细胞核。酵母菌是单细胞真菌，有细胞结构。霉菌是多细胞真菌，有细胞结构。2.C*解析：调节粗准焦螺旋使物像初步清晰，然后调节细准焦螺旋使物像变得清晰。若视野变模糊，主要应调节细准焦螺旋。3.A*解析：细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核。细菌细胞内没有叶绿素，不能进行光合作用。4.B*解析：酸奶、面包的制作利用了酵母菌的无氧呼吸或发酵作用。霉菌主要用于制作酱料等。5.A*解析：高温灭菌的目的是杀死培养基中所有微生物（包括细菌和真菌），以防杂菌污染，保证实验结果准确。6.C*解析：进行无菌操作时，手、接种环等工具不能直接接触培养基，以防污染。A、B、D都是正确的无菌操作。7.B*解析：细菌是单细胞生物，个体微小，细胞结构简单，因此比植物细胞（真核细胞）小得多。8.C*解析：食物在潮湿环境中长出的白色绒毛是霉菌菌丝的集合体。9.D*解析：A、B是微生物的益处。C是正常情况，皮肤上的细菌多为共生菌。D是微生物引起的疾病。10.C*解析：增大光圈或使用凹面镜可以使进入视野的光线增多，视野变亮。换用高倍物镜视野会变暗。减小光圈或移开反光镜会使视野变暗。11.A*解析：在低倍镜下观察到细胞排列紧密，若想观察更精细的结构，需要使用放大倍数更高的高倍物镜。12.D*解析：题目中提到微生物生长需要适宜的温度，这体现了微生物生存需要适宜的温度和pH值等环境条件。13.C*解析：抗生素是某些微生物（如青霉菌）产生的代谢产物，可以杀死或抑制某些细菌。抗生素不能治疗所有疾病，并非所有细菌都能产生，使用不当会产生副作用。14.C*解析：大多数细菌需要适宜的温度才能快速生长繁殖。将接种后的培养皿放在温暖处是为了为细菌提供适宜的生长温度，促进其繁殖。15.D*解析：烹饪加热、使用防腐剂、真空包装都是防止食品腐败的方法。接种有益微生物是食品发酵的一种方法，如制作酸奶。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）16.细胞壁细胞膜细胞质未成形细胞核荚膜鞭毛*解析：细菌的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核。荚膜和鞭毛是部分细菌具有的特殊结构。17.物镜目镜高倍左*解析：显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。要增大放大倍数，需换用放大倍数更高的高倍物镜。使用高倍物镜视野变窄，需将装片向物像移动的方向（通常是左方或右方）移动才能将物像移到视野中央。18.①②③④⑤*解析：正确的实验步骤顺序是：先配制培养基（①），然后进行高温灭菌（②），接着进行接种（③），再放在适宜的温度下恒温培养（④），最后观察结果（⑤）。19.酵母菌细菌*解析：酵母菌可用于制作酸奶、面包等。细菌可引起食物腐败变质。20.灼烧接种环*解析：无菌操作要求工具灭菌，如接种环使用前需用酒精灯火焰灼烧灭菌。其他选项如：左手握皿盖，用右手拇指和食指捏住皿盖边缘；将培养皿盖打开一条缝隙等。三、简答题（本大题共3小题，共35分。）21.（10分）*相同点：都具有细胞膜、细胞质等基本结构，都是单细胞生物（酵母菌），都进行分裂生殖。*不同点：*细菌：没有成形的细胞核（只有DNA集中的区域），没有叶绿体，细胞壁主要成分是肽聚糖。有的细菌有荚膜、鞭毛等特殊结构。*酵母菌：是单细胞真菌，具有成形的细胞核，没有叶绿体，细胞壁主要成分是几丁质。进行出芽生殖或孢子生殖。22.（15分）*步骤：1.制作临时装片：在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水或清水（植物细胞用碘液等），将洋葱内表皮（或口腔上皮）撕取或刮取一小块放在滴有液体的中央，用镊子展平，盖上盖玻片（从一侧缓慢放下，避免产生气泡）。2.放置显微镜：将临时装片放在显微镜的载物台上，用压片夹压住，正对通光孔。3.对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，调节光圈，使用反光镜（凹面镜），直到看到明亮、均匀的视野。4.观察：转动转换器换用低倍物镜，调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，使物像清晰。移动装片找到物像，若需放大，换用高倍物镜，仅用细准焦螺旋调节使物像清晰。*注意事项：1.制作临时装片时，盖玻片要缓慢放下，防止产生气泡影响观察。2.撕取洋葱内表皮时，要轻轻操作，避免组织破裂。3.使用显微镜时，从低倍物镜开始观察，找到物像后再换用高倍物镜。4.调节焦距时，使用低倍物镜时先