2025年小学六年级语文上学期现代文阅读测试卷

2025年小学六年级语文上学期现代文阅读测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______阅读下面的文章，完成后面题目。老屋那是我童年记忆里，村头最老的一座土坯房，屋主是我一位姓张的爷爷。爷爷腿脚不便，父母常年在外打工，他就住在那座老屋里，守着几亩薄田，也守着几个调皮的孙子。老屋的墙皮早已斑驳，雨水冲刷出深深浅浅的沟壑，风化的泥土在墙根处堆积，像一道道歪歪扭扭的伤疤。屋顶的茅草也有些稀疏了，几处甚至露出了黑洞，每逢下雨，屋里便“哗啦啦”响个不停，像是有无数人在窃窃私语。院子是坑坑洼洼的土地，长满了杂草，只有靠近屋檐的地方，几盆爷爷种的花草还算茂盛，那是他精心照料的“宝贝”。我常去看望爷爷。每次走进老屋，都有一股混合着泥土、草木和岁月的味道扑面而来。屋里的陈设很简单：一张掉漆的木桌，两把吱呀作响的木椅，一张铺着旧草席的床。墙上挂着几幅褪色的年画，角落里堆着一些农具和旧书。爷爷总是坐在桌边，要么看书，要么补衣服，见我来了，便放下手中的活计，笑着让我坐。他总是问长问短，问我在学校的表现，问我的功课是否吃力。他的话语很温和，眼神里充满了慈爱。记得有一次，村里发洪水，水很快漫过了院门，眼看就要淹到屋里。爷爷不顾腿脚不便，吃力地搬起一块块石头，在门口垒起一个临时的小坝。我吓得躲在屋里不敢出去，爷爷从屋里拿出一个旧木盆，让我装满水，然后教我如何观察水位，如何及时更换石头。那一刻，我看到了爷爷面对困难时的镇定和坚持。洪水退去后，老屋虽然有些地方被水泡了，但安然无恙。爷爷擦了擦汗，笑着对我说：“你看，只要肯想办法，就没有过不去的坎。”后来，爷爷年纪更大了，身体也更弱了。老屋也终于被村上征用，拆掉建了新房子。爷爷搬走了，去了城里和子女团聚。我偶尔会路过那个地方，那里已经变成了崭新的楼房，再也找不到那座老屋的影子。但我总会想起爷爷，想起那座充满回忆的老屋。它不仅是我童年的乐园，更是我心中一份温暖的记忆，提醒着我，无论生活怎样变迁，都要保持那份面对困难的勇气和智慧。根据文章内容，回答下面的问题。1.文章开头和结尾都写了老屋，这样写有什么作用？请结合文章内容简要分析。2.文章中有多处描写了老屋破旧的样子，请选择其中两处，分析这些描写有什么作用。3.“爷爷不顾腿脚不便，吃力地搬起一块块石头，在门口垒起一个临时的小坝。”这句话表现了爷爷怎样的品质？4.结合文章内容，谈谈你从爷爷身上学到了什么？5.请你写一段话，描述你记忆中最温暖的一个瞬间。（50字左右）试卷答案1.开头写老屋最老、屋主是张爷爷，引出文章要叙述的对象，为下文写童年与爷爷在老屋的往事做铺垫；结尾写老屋被拆、爷爷搬走，与开头形成对比，说明时光流逝、物是人非，表达了作者对老屋和童年生活的怀念之情。2.示例一：文中“老屋的墙皮早已斑驳，雨水冲刷出深深浅浅的沟壑，风化的泥土在墙根处堆积，像一道道歪歪扭扭的伤疤”运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了老屋墙壁破旧的样子，为下文写爷爷的生活环境做铺垫，也暗示了生活的艰辛。/文中“屋顶的茅草也有些稀疏了，几处甚至露出了黑洞，每逢下雨，屋里便‘哗啦啦’响个不停，像是有无数人在窃窃私语”运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了老屋屋顶破旧的样子，表现了生活的拮据，也为老屋增添了一丝神秘感。示例二：文中“屋里的陈设很简单：一张掉漆的木桌，两把吱呀作响的木椅，一张铺着旧草席的床”通过列举具体的家具，直接描写了老屋内部陈设简陋，表现了爷爷生活的清贫，也暗示了爷爷节俭的生活习惯。/文中“墙上挂着几幅褪色的年画，角落里堆着一些农具和旧书”通过描写墙上挂着的褪色年画和角落里堆放的农具、旧书，间接表现了老屋虽然破旧，但也有着一些生活气息和文化气息，也暗示了爷爷虽然生活清贫，但也有着对美的追求和对文化的喜爱。3.表现了爷爷临危不惧、不怕困难、有责任心的品质。虽然腿脚不便，但在洪水来了的时候，他仍然想办法试图保护家，显示了他作为长辈对家庭的责任感。4.从爷爷身上，我学到了要勇敢面对困难，像爷爷那样，即使生