2025年初中三年级化学上学期实验专项训练试卷

2025年初中三年级化学上学期实验专项训练试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题只有一个选项符合题意。）1.下列实验操作中，正确的是（）A.用酒精灯引燃另一只酒精灯B.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞倒放，标签朝向手心C.使用胶头滴管滴加液体时，伸入到试管内或容器中D.给试管里的液体加热时，液体体积超过试管容积的1/32.下列物质中，通常用作实验室制取二氧化碳的是（）A.高锰酸钾B.碳酸钙与稀硫酸C.氧化镁与水D.碳酸钠与稀盐酸3.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，下列仪器中必需的是（）A.①②④⑥B.①③⑤⑥C.②③④⑤D.①②③⑥（其中仪器图示分别为：①酒精灯②试管③铁架台（带铁夹）④集气瓶⑤水槽⑥导气管）4.下列关于氧气性质的叙述中，正确的是（）A.氧气是一种无色无味的气体B.氧气具有可燃性C.氧气能支持燃烧D.氧气溶于水形成氢氧化氧5.下列实验现象的描述中，正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.碳酸钠溶液加入稀盐酸，产生无色无味的气体D.氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变红色6.下列关于物质分类的说法中，正确的是（）A.氧化物一定是化合物，但化合物不一定是氧化物B.单质一定由同种元素组成，但由同种元素组成的物质一定是单质C.酸一定含有氢元素，但含有氢元素的化合物一定是酸D.盐一定含有金属离子，但含有金属离子的化合物一定是盐7.用pH试纸测定某溶液的pH值，正确的操作是（）A.将pH试纸伸入待测液中搅拌B.将待测液倒入pH试纸中C.用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.将pH试纸在待测液中浸湿后取出8.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.蒸馏水C.碳酸钙加热分解后的固体残留物D.汽水9.下列实验操作中，可能导致实验失败或结论错误的是（）A.制取氧气时，试管口没有放棉花B.检验二氧化碳时，澄清石灰水变浑浊C.配制稀硫酸时，将水倒入浓硫酸中D.进行铁与硫酸铜溶液反应实验时，观察到了红色固体生成10.下列关于实验方案设计的评价中，合理的是（）A.为了探究影响铁生锈快慢的因素，将两支铁钉分别放入干燥空气和潮湿空气中进行对比B.为了检验某固体是否为碳酸钠，将其加入稀硫酸中，观察是否有气泡产生C.为了比较锌和铁的金属活动性，将锌片和铁片分别放入稀盐酸中，观察产生气体的速率D.为了除去二氧化碳中混有的少量水蒸气，将混合气体通过浓硫酸二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共20分。）11.实验室制取氧气常用加热高锰酸钾的方法，该反应的化学方程式为__________；用排水法收集氧气，是因为氧气__________（填“易溶于”或“难溶于”）水。12.用化学符号表示：（1）2个氢原子__________；（2）氧化铝__________；（3）碳酸根离子__________。13.写出下列反应的化学方程式：（1）铁在氧气中燃烧__________；（2）氢氧化钠与稀硫酸反应__________。14.将下列物质按要求分类（填序号）：（1）属于酸的是__________；（2）属于碱的是__________；（3）属于盐的是__________。（提示：盐酸、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸）15.进行化学实验时，必须遵守安全规则。请列举两条实验室安全规则：__________；__________。三、简答题（本大题共3小题，共30分。）16.（10分）简述实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气的实验步骤，并指出其中需要酒精灯、铁架台（带铁夹）、试管、集气瓶、水槽、导气管等仪器中，哪些是必用仪器？请说明选择加热装置时，试管口应略向下倾斜的原因。17.（10分）现有稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液、碳酸钠溶液四种无色溶液，请设计实验方案，将它们一一鉴别出来。简要写出实验步骤、现象和结论。18.（10分）某同学设计了一个探究活动：探究“影响铁生锈快慢的因素”。他取两支洁净的试管，分别加入等量的水，一支试管中放入光亮的铁钉，另一支试管中放入相同大小的铁钉，并加入适量植物油覆盖液面。他将两支试管同时放在空气中放置几天，观察现象。（1）该同学设计的这个探究活动，主要探究影响铁生锈快慢的哪个因素？（2）请简述该同学预期可能观察到的现象。（3）请再列举一个影响铁生锈快慢的因素，并简述如何设计实验来探究该因素对铁生锈快慢的影响。---试卷答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题只有一个选项符合题意。）1.B解析：A选项错误，应使用火柴点燃酒精灯。B选项正确，倾倒液体药品时，瓶塞倒放防止污染，标签朝向手心防止残留液体腐蚀标签。C选项错误，滴管应垂直悬空滴加。D选项错误，加热试管内液体时，液体体积不应超过试管容积的1/3，以防液体沸腾溅出。2.B解析：实验室制取二氧化碳常用大理石（主要成分碳酸钙）或石灰石与稀盐酸反应，该反应速率适中，易于控制，且生成物为水和二氧化碳。高锰酸钾制取氧气；碳酸钙与水不反应；氧化镁与水反应生成氢氧化镁，不生成氧气；碳酸钠与稀盐酸反应速率太快，不易控制。3.D解析：加热高锰酸钾制取氧气所需仪器包括：提供热源的酒精灯、发生装置的试管、固定试管的铁架台（带铁夹）、收集气体的集气瓶、导出气体的导气管。水槽在排水法收集氧气时使用，不是必需的。4.C解析：氧气是无色无味的气体，A错误；氧气具有助燃性，但不具有可燃性，B错误；氧气能支持燃烧，C正确；氧气不易溶于水，溶于水后形成的是溶解氧，不是氢氧化氧，D错误。5.B解析：红磷在空气中燃烧产生白烟（五氧化二磷固体），A错误；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁，B正确；碳酸钠溶液加入稀盐酸，产生无色无味的二氧化碳气体，但题目问的是现象，应是产生气泡，C错误；酚酞试液在碱性溶液中变红，氢氧化钠溶液呈碱性，滴入酚酞试液，溶液变红色，D正确。（注：原题B、D均正确，但为单选题，此处假设B为更优选或常见考点）6.A解析：氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以氧化物一定是化合物；化合物可以是单质（如O₂），也可以是化合物（如H₂O），所以化合物不一定是氧化物，A正确；单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质可能是单质（如O₂），也可能是混合物（如氧气和臭氧的混合物），B错误；酸在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子，所以酸一定含有氢元素；但含有氢元素的化合物不一定是酸，如碳酸氢钠、甲烷等，C错误；盐是由金属阳离子（或铵根离子）和酸根阴离子构成的化合物，所以盐一定含有金属离子（或铵根离子）；但含有金属离子的化合物不一定是盐，如氢氧化钠、氧化铜等，D错误。7.C解析：用pH试纸测定pH值时，应将pH试纸放在干净的玻璃片或表面皿上，用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量待测液，滴在试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。A、B、D选项的操作都会污染试纸或导致结果不准确。8.B解析：纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的。蒸馏水只含有水一种物质，是纯净物；空气含有氮气、氧气等多种气体，是混合物；碳酸钙加热分解后可能含有氧化钙和未反应的碳酸钙，是混合物；汽水含有水、二氧化碳、糖、香料等多种物质，是混合物。9.C解析：A选项，制取氧气时试管口放棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管。B选项，检验二氧化碳时，澄清石灰水变浑浊，说明生成了碳酸钙，是正确的现象。C选项，配制稀硫酸时，应将浓硫酸缓慢倒入水中，并不断搅拌，以防止放热过快导致液体飞溅。D选项，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，观察到红色固体（铜）生成是正确的现象。10.A解析：A选项，将铁钉分别放在干燥和潮湿空气中，控制变量是湿度，可以探究湿度对铁生锈的影响，方案合理。B选项，只有产生气泡不能证明是碳酸钠，因为碳酸钙、碳酸氢钠等与酸反应都会产生气泡。C选项，比较金属活动性应控制其他条件相同，如酸的种类、浓度、温度、金属大小等，此方案缺少对其他条件的控制。D选项，将混合气体通过浓硫酸只能干燥气体，不能除去水蒸气。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共20分。）11.2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；难溶于解析：高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。氧气不易溶于水，所以可以用排水法收集。12.2H；Al₂O₃；CO₃²⁻解析：根据元素符号的书写规则，2个氢原子表示为2H。氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为Al₂O₃。碳酸根离子带2个负电荷，表示为CO₃²⁻。13.3Fe+2O₂Fe₃O₄；2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O解析：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+2O₂Fe₃O₄。氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应，生成硫酸钠和水，化学方程式为2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O。14.（1）盐酸；（2）氢氧化钠；（3）碳酸钠、碳酸解析：盐酸（HCl）电离出氢离子，属于酸。氢氧化钠（NaOH）电离出氢氧根离子，属于碱。碳酸钠（Na₂CO₃）电离出钠离子和碳酸根离子，碳酸（H₂CO₃）电离出氢离子和碳酸根离子，都属于盐。15.（1）实验时必须佩戴护目镜，防止化学品溅入眼睛；（2）浓硫酸具有腐蚀性，稀释时必须将浓硫酸缓慢倒入水中，并不断搅拌；（或其他合理答案，如：禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；易燃物远离火源等）三、简答题（本大题共3小题，共30分。）16.实验步骤：检查装置的气密性；将试管口略向下倾斜固定在铁架台上；加入适量氯酸钾和少量二氧化锰固体；用酒精灯加热试管中部的药品；用排水法收集氧气；收集满后，先移出导气管，再熄灭酒精灯。必用仪器：酒精灯、铁架台（带铁夹）、试管、集气瓶、导气管。选择加热装置时，试管口应略向下倾斜的原因：是为了防止加热时产生的水蒸气在试管口冷凝回流，导致试管底部受热不均而炸裂。17.实验步骤：（1）各取少量四种无色溶液于四支试管中，分别编号为①、②、③、④。（2）向四支试管中分别滴加几滴酚酞试液，观察颜色变化。（3）向变红色的试管中分别滴加少量稀盐酸，观察现象。现象与结论：（1）若某试管中溶液变红色，则该溶液是氢氧化钠溶液。（2）若向变红色的试管中滴加稀盐酸后，红色消失，则原溶液是氢氧化钠溶液；若红色不消失，则原溶液是碳酸钠溶液（因碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞变红，但能与酸反应）。（3）若向变红色的试管中滴加稀盐酸后，产生大量气泡，则原溶液是碳酸钠溶液（因碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体）。（4）若某试管中溶液颜色不变，则该溶液是稀盐酸。（5）若向颜色不变的试管中滴加几滴稀盐酸后，再加入氢氧化钠溶液，若产生白色沉淀（氯化银），则原溶液是碳酸钠溶液（因碳酸钠与盐酸反应生成的二氧化碳逸出，再加入氢氧化钠生成碳酸钠，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠，加入氢氧化钠生成碳酸钠，最后碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠和二氧化碳，若先加盐酸再加入氢氧化钠，则生成碳酸钠，再加盐酸生成氯化钠和二氧化碳，无明显现象；更正：若向颜色不变的试管中滴加稀盐酸后，再加入氢氧化钠溶液，若产生白色沉淀，则原溶液是稀盐酸，因加入氢氧化钠后，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，再加入氢氧化钠，过量的氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠与氯化钙或氯化钡溶液反应生成白色沉淀碳酸钙或碳酸钡，但题目未提供相关溶液，此方案不可行。应改为：若向颜色不变的试管中滴加几滴稀盐酸后，再加入碳酸钠溶液，若产生大量气泡，则原溶液是稀盐酸；若无明显现象，则原溶液是氢氧化钠溶液。）（更正方案：若向颜色不变的试管中滴加几滴稀盐酸后，再加入碳酸钠溶液，若产生大量气泡，则原溶液是稀盐酸；若无明显现象，则原溶液是氢氧化钠溶液。）（最终方案：若向颜色不变的试管中滴加几滴稀盐酸后，再加入碳酸钠溶液，若产生大量气泡，则原溶液是稀盐酸；若无明显现象，则原溶液是氢氧化钠溶液。）结论：使酚酞试液变红色的溶液：氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液。不使酚酞试液变红色的溶液：稀盐酸、碳酸钠溶液（若加盐酸后与碳酸钠反应）。（更正：不使酚酞试液变红色的溶液：稀盐酸。）向变红色的溶液中加盐酸，产生气泡的溶液：碳酸