2025年高中一年级生物上学期期中测试试卷（含答案）

2025年高中一年级生物上学期期中测试试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于生命系统的叙述，正确的是A.生命系统各层次之间层层相依，又各自具有相对独立性B.病毒没有细胞结构，因此不属于生命系统C.生态系统是最大的生命系统，其中包含所有生物D.生物体进行生命活动的基础是细胞结构和功能2.组成细胞膜的脂质主要是A.蛋白质和糖类B.脂肪和糖类C.脂肪和蛋白质D.脂质和蛋白质3.下列关于细胞中水的叙述，错误的是A.细胞中的水主要以自由水的形式存在B.自由水是细胞内化学反应的介质C.结合水是细胞结构的重要组成成分D.人体内的水主要以结合水形式存在，不易流失4.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A.组成细胞的元素中，C、H、O、N四种元素的含量最多B.脂肪和糖类都是细胞内的主要能源物质，且都能被人体直接吸收C.蛋白质是生命活动的主要承担者，其结构多样性与组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序无关D.核酸在细胞中含量很少，但种类多样，是细胞内最重要的有机物5.下列关于细胞器的叙述，错误的是A.核糖体合成蛋白质，没有膜结构B.内质网既参与蛋白质合成，也参与脂质合成，具有单层膜结构C.高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，具有单层膜结构D.线粒体和叶绿体都是具有双层膜结构的细胞器，且都能产生ATP6.下列关于细胞膜的叙述，正确的是A.细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，蛋白质是次要成分B.细胞膜具有选择透过性，但运输物质的方式都是主动运输C.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是选择透过性D.所有细胞膜上的蛋白质功能都相同7.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A.主动运输和协助扩散都需要载体蛋白的协助B.人体红细胞吸收葡萄糖的方式是自由扩散C.任何物质跨膜运输都需要消耗能量D.渗透作用是水分子通过半透膜双向移动的现象8.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.有氧呼吸和无线呼吸的第一阶段发生的场所相同，产物都是二氧化碳B.有氧呼吸第二阶段的产物是丙酮酸和[H]，该过程有ATP产生C.有氧呼吸第三阶段消耗[H]，产生ATP和氧气D.无线呼吸的产物一定是乳酸9.下列关于光合作用的叙述，正确的是A.光合作用只在叶绿体的类囊体薄膜上进行B.光合作用的光反应阶段产生了ATP和[H]，暗反应阶段消耗了ATP和[H]C.光合作用过程中，水分子失去电子和氢原子，氧气被释放D.影响光合作用强度的环境因素只有光照强度和温度10.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是A.所有细胞都能通过有丝分裂方式增殖B.有丝分裂过程中，染色体数目变化最大的是后期C.分裂间期进行了DNA复制和有关蛋白质的合成D.有丝分裂过程中，细胞质是均等分裂的11.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A.细胞分化是基因选择性表达的结果，分化后的细胞失去了分裂能力B.细胞衰老是正常生命现象，细胞膜通透性降低，细胞呼吸速率减慢C.细胞凋亡是基因决定的编程性死亡，对机体有害D.原核细胞和真核细胞都具有细胞分化、衰老和凋亡现象12.将一小块萝卜放入清水和浓盐水中，分别观察到的现象是A.清水中体积变小，盐水中体积变大B.清水中体积变大，盐水中体积变小C.清水中体积不变，盐水中体积不变D.清水中体积变小，盐水中体积不变13.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶都是蛋白质B.酶的作用条件温和，只在高温下发挥作用C.酶可以通过改变反应物化学键来降低反应所需的活化能D.酶在反应前后质量和化学性质会发生改变14.下列关于光合作用和细胞呼吸关系的叙述，正确的是A.光合作用产生的ATP可用于细胞呼吸B.细胞呼吸产生的二氧化碳可用于光合作用C.光合作用和细胞呼吸都是酶促反应D.光合作用和细胞呼吸都是吸能反应15.下列关于观察细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是A.解离是为了使细胞相互分离开来B.染色是为了使细胞核更容易被观察C.观察到的细胞都处于有丝分裂的不同时期D.该实验中使用的材料必须是活的植物细胞16.下列关于内环境稳态的叙述，正确的是A.内环境稳态是指人体内各种化学成分和理化性质保持不变B.内环境稳态的维持是机体各种器官、系统协调一致工作的结果C.血液、组织液和淋巴都属于内环境D.内环境稳态的破坏一定会导致细胞代谢紊乱17.下列关于遗传物质的叙述，正确的是A.遗传物质是DNA或RNAB.细胞生物的遗传物质主要分布在细胞核中C.病毒的遗传物质是DNA或RNA，且只有一种D.染色体是遗传物质的主要载体，其化学本质是蛋白质18.下列关于基因的叙述，正确的是A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.基因突变一定会导致生物性状的改变D.基因突变是可遗传变异的唯一来源19.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.单基因遗传病是指由一个基因异常引起的遗传病B.多基因遗传病是指由多个基因异常引起的遗传病C.21三体综合征属于多基因遗传病D.遗传病都是先天性的，后天疾病不属于遗传病20.下列关于生物进化理论的叙述，正确的是A.达尔文自然选择学说的核心是适者生存B.现代生物进化理论的主要内容是种群是基本单位，突变和基因重组提供原材料，自然选择导致生物进化C.生物进化的方向是由自然选择决定的D.生物多样性是生物进化的结果二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分。）21.细胞是生命活动的基本单位，细胞的结构与功能相适应。例如，细胞膜具有________性，能够控制物质进出细胞；细胞核是________的场所，控制着细胞的生命活动。22.组成细胞的元素中，含量最多的四种是________、________、________和________。细胞中的水存在自由水和结合水两种形式，其中________是细胞代谢的介质，________是细胞结构的重要组成成分。23.细胞呼吸是细胞内有机物在酶的作用下分解，释放________并产生能量的过程。有氧呼吸的三个阶段分别是________、________和________。光合作用必须在________的参与下才能进行，其产物是________和________。24.细胞分化是指在个体发育过程中，由________细胞经过分化过程形成________细胞的过程。细胞分化是________的结果，使得细胞的________和________发生稳定性差异。25.遗传物质存在于细胞核、线粒体和叶绿体中，其结构的基本单位是________。基因通过控制________的合成来控制生物体的性状。DNA复制的主要场所是________。三、简答题（本大题共3小题，每题5分，共15分。）26.简述细胞膜的结构特点及其意义。27.简述有丝分裂过程中，染色体数目的变化规律。28.简述酶的特性。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分。）29.实验小组为了探究温度对酶活性的影响，设计了如下实验：(1)实验原理：酶的活性受温度的影响，在最适温度下酶的活性最高，过高或过低的温度都会使酶的活性降低。(2)实验步骤：①取三支试管，分别编号为1、2、3，各加入2mL相同浓度的过氧化氢溶液。②将三支试管分别放入0℃、37℃、100℃的水浴锅中保温5分钟。③向三支试管中分别加入等量的新鲜肝脏研磨液，立即观察并记录产生气泡的速率。(3)实验结果：37℃的试管中产生气泡的速率最快，0℃和100℃的试管中产生气泡的速率较慢。(4)实验结论：________________________。(5)该实验中，自变量是________，因变量是________，对照组是________。30.简述观察植物细胞有丝分裂实验的步骤，并说明每一步骤的目的。---未完待续试卷答案1.A2.D3.D4.A5.D6.C7.A8.B9.B10.B11.B12.B13.C14.B15.A16.B17.C18.A19.B20.C21.选择细胞控制中心22.CHON自由水结合水23.能量细胞呼吸第一阶段第二阶段第三阶段光能有机物（储存能量）24.一个多种分化功能结构25.DNA蛋白质细胞核26.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是选择透过性。流动性体现在细胞膜上的蛋白质和脂质分子可以相对运动；选择透过性体现在细胞膜能够选择性地让某些物质进入细胞，阻止另一些物质进入细胞，从而维持细胞内部环境的稳定。这些特点使得细胞膜能够适应细胞生命活动的需要，并保证细胞正常的生理功能。27.在有丝分裂间期，染色体数量不变（以二倍体为例，染色体数目与体细胞相同）。进入有丝分裂期后，前期时染色体开始出现，但数量仍与间期相同。中期时，染色体形态固定，数目清晰，此时染色体数目与体细胞相同（二倍体）。后期时，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为独立的子染色体，此时染色体数目暂时加倍（四倍体）。末期时，染色体数目又恢复到与体细胞相同（二倍体）。28.酶的特性包括：高效性、专一性、温和性。高效性是指酶的催化效率很高，比无机催化剂高得多；专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应；温和性是指酶的催化作用通常在比较温和的温度和pH条件下进行。这些特性保证了酶在细胞内能够高效、准确、稳定地催化各种生物化学反应。29.(4)温度对酶的活性有显著影响，在最适温度下酶的活性最高。(5)自变量是温度，因变量是过氧化氢分解产生气泡的速率，对照组是1号和2号试管（或单独的1号试管和3号试管，取决于如何设置对照）。30.观察植物细胞有丝分裂实验的步骤及目的：(1)解离：将植物根尖（或其他分生组织）放入盛有盐酸和酒精混合液（解离液）的烧杯中，在室温下解离