四川省绵阳市第一中学2026届高三上学期期中考试生物试题

第1页/共21页四川省绵阳一中2025-2026学年度高三上期中考试考试说明：1、本场考试时间为75分钟，试卷满分为100分。2、选择题部分请用2B铅笔填涂，非选择题部分请用0.5mm黑色签字笔在答题卡规定区域书3、考试结束后，请将试卷，答题卡，草稿纸一并交回。一、单选题：本大题共15小题，共45分。1.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是()A.原核细胞和真核细胞都有染色体B.原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核D.真核细胞中存在核糖体，原核细胞中不存在核糖体【答案】B【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核，只有核糖体，没B、原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核，B正确；故选B。2.下图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，有关叙述正确的是()A.①在细胞膜的内外两侧对称分布B.结构②和③构成细胞膜的基本支架C.细胞膜的选择透过性主要与②的种类和数量有关第2页/共21页D.细胞膜上的②具有亲水的头部和疏水的尾部，且可以运动【解析】【分析】细胞膜结构是流动镶嵌，基本支架是磷脂双分子层，蛋白质镶嵌、贯穿于其中，具有流动性，细胞膜外表面具有糖蛋白，起细胞间的信息交流作用，细胞膜具有选择透过性，细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成生物的生物膜系统。据图分析，①表示糖蛋白，②表示磷脂分子，③表示蛋白质。【详解】A、分析图示，①代表的是糖蛋白，只能分别在细胞膜外侧，A错误；B、②是磷脂分子，③表示蛋白质，细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，因此结构②构成细胞膜的基本支架，C、细胞膜的选择透过性主要与体蛋白质的种类和数量有关，C错误；D、②表示磷脂分子，磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部，且可以运动，D正确。故选D。3.人体成熟红细胞能够运输O₂和CO₂,其部分结构和功能如图甲所示，①~⑤表示相关过程；图乙中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式。下列叙述正确的是()转运速率转运速率①②Na+④③K甲A.血液流经肌肉组织时，气体A和B分别是O2和CO₂B.甲中①②及④⑤跨膜运输方式分别与图乙中的a及b相对应C.甲中③表示的物质跨膜运输方式与该细胞内的O2含量密切相关D.甲细胞表面蛋白质处于不断流动和更新中【解析】a被转运分子的浓度乙【分析】1、被动运输：简单来说就是小分子物质从高浓度运输到低浓度，是最简单的跨膜运输方式，不需第3页/共21页能量。被动运输又分为两种方式：自由扩散：不需要载体蛋白协2、主动运输：小分子物质从低浓度运输到高浓度，如：矿物质离子，葡萄糖进出除红细胞外的其他细胞需【详解】A、肌肉细胞需要氧气，产生CO₂,因此甲图中的红细胞中的气体A为CO₂,气体B为氧气，氧B、甲中①②(自由扩散)表示的物质跨膜运输方式与图乙中的a相对应，④⑤(协助扩散)表示的物质跨C、甲中③表示的物质跨膜运输方式消耗能量(ATP)与载体蛋白，红细胞为无氧呼吸，与细胞内的O₂含故选B。4.细胞自噬是真核细胞内普遍存在的一种自稳机制，细胞通过自噬使细胞内错误折叠的蛋白质或衰老的细胞器等可以被降解并回收利用，饥饿能加快细胞自噬。下图是细胞自噬部分过程()P残余体自噬体细胞核溶酶体细胞膜A.自噬体与溶酶体的融合说明生物膜有相似的物质基础B.由图可知，自噬体有4层磷脂分子C.自身物质或结构经细胞自噬的降解产物可D.残余体排出细胞膜外不需要消耗能量【答案】D【解析】【分析】溶酶体可以分解衰老，损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或细【详解】A、根据相似相溶原理可得，自噬体与溶酶体的融第4页/共21页B、由图可知，自噬体有2层膜结构，每层生物膜含有一层磷脂双分子层构成，即自噬体有4层磷脂分子，C、分析题意可知，细胞能在饥饿状态下通过细胞自噬而生存下来，可见细胞自噬的产物可为其提供能量，其机理是将自身物质或结构降解后作为细胞呼吸(新陈代谢)过程的原料，C正确；D、残余体通过胞吐方式排出细胞，不需要载体蛋白参与，但会消耗能量，D错误。故选D。5.在外界压力刺激下，大脑“反奖励中心”脑区中的神经元胞外K+浓度下降，引起神经元上N、T通道蛋白活性变化，使神经元输出抑制信号，抑制大脑“奖赏中心”的脑区活动，从而产生抑郁，具体机制如下图所示。研究发现，适量的氯胺酮可以阻断N通道的开放，从而缓解抑郁症。下列相关叙述不正确的抑郁状态抑郁状态氯胺酮处理后的状态+氯胺酮□被阻断的N通道蛋白单个放电正常输出信号输出抑制信号增强正常输出状态●钾离子通道T通道蛋白神经胶质细胞神经元I簇状放电单个放电正常状态A.N通道蛋白的抑制剂可以作为治疗抑郁症的药物B.神经元胞外K+浓度下降引起膜电位变化可能引起N和T通道开放C.“反奖励中心”脑区的神经元可以向“奖赏中心”脑区输出抑制信号D.外界压力刺激使“反奖励中心”脑区神经元周围的神经胶质细胞K+通道数目减少【解析】【分析】神经冲动的产生过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。【详解】A、由图可知，抑郁状态时，N、T通道蛋白打开，根据题目信息，适量的氯胺酮可以阻断N通道的开放，从而缓解抑郁症，所以N通道蛋白的抑制剂可以作为治疗抑郁症的药物，A正确；第5页/共21页质细胞的K+通道蛋白数目增加，引起K+大量进入神经胶质细胞，同时N、T通道蛋白打开，使细胞输出抑制信号增强，故神经元胞外K+浓度下降引起的膜电位变化可能引起N和T通道蛋白开放，B正确；质细胞的K+通道蛋白数目增加，引起K+大量进入神经胶质细胞，D错误。故选D。6.科研人员研究污染物对一些湖泊中短吻鳄性发育的影响。甲湖被工业废物污染，乙湖相对洁净。检测两湖中3~7岁鳄鱼体内雌激素(E)和雄激素(A)的浓度，计算E/A的平均值，结果如图1。进一步测量包括甲乙在内的7个湖泊雄性短吻鳄性器官的长度，结果如图2(注：鳄鱼从3岁开始进入性发育期)。下列分析不合理的是()994…3~7岁的幼体1图2A.环境中的污染物对短吻鳄体内激素水平有影响B.较高E/A值导致3~7岁雄性幼体性器官发育迟缓C.3岁以下雄鳄性器官长度几乎无差异说明其对污染物抗性强D.性器官的发育是遗传因素和环境条件共同作用的结果【解析】【分析】1.分析图1可知：甲湖被工业废物污染，乙湖相对洁净。检测两湖中3~7岁鳄鱼体内雌激素(E)第6页/共21页2.分析图2可知：测量包括甲乙在内的7个湖泊雄性短吻鳄性器官的长度，结果显示，E/A值越高，3~7岁雄性幼体性器官越短小，即较高E/A值导致3~7岁雄性幼体性器官发育迟缓。【详解】A、分析图1可知，甲乙湖泊中3~7岁鳄鱼E/A值有差异，说明环境中的污染物对短吻鳄体内激素B、分析图2可知，测量包括甲乙在内的7个湖泊雄性短吻鳄性器官的长度，结果显示，E/A值越高，3~7岁雄性幼体性器官越短小，即较高E/A值导致3~7岁雄性幼体性器官发育迟缓，B正确；C、3岁以下雄鳄性器官长度几乎无差异，是因为鳄鱼从3岁才开始进入性发育期，3岁前性发育停滞，C故选C。7.效应T细胞对靶细胞的“杀伤”作用往往依靠细胞膜表面分子的特异性识别。正常组织细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合(如图所示),使T细胞活性被适当抑制，不引发对该细胞的“杀伤”。受体抗原下列关于细胞变化情况与它可能造成的生理或病理过程的对应关系，错误的是()选项A靶细胞的细胞膜上出现抗原和PD-L1引发细胞免疫B癌细胞膜表面的PD-L1增加生成恶性肿瘤C接受器官移植的个体T细胞PD-1增加降低免疫排斥D导致自身免疫病A.AB【答案】A【解析】第7页/共21页【分析】1、体液免疫过程为：(1)感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；(2)反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；(3)效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为：(1)感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；(2)反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。(3)效应阶段：效应T细胞发挥效应。【详解】A、靶细胞的细胞膜上面一直存在PD-L1,在体液免疫和细胞免疫中，均会出现抗原，A错误；B、癌细胞膜表面的PD-L1增加，使T细胞活性被适当抑制，不引发对该细胞的“杀伤”,生成恶性肿瘤，BC、接受器官移植的个体T细胞PD-1增加，使T细胞活性被适当抑制，不引发对该细胞的“杀伤”,所以降D、T细胞中PD-1基因的表达量下降，T细胞活性抑制效果下降，机体免疫增强，会导致自身免疫病，D正确。故选A。细胞分裂素.A.大蒜试管苗发育的过程中不需要脱落酸的调节B.细胞分裂素和生长素促进试管苗发育且作用相同C.外施生长素类似物可进一步加快试管苗的发育D.试管苗的正常发育是多种激素共同调节的结果【解析】【分析】从图中看出，随着大蒜试管苗发育时间的增加，脱落酸含量降低，细胞分裂和生长素先增加后降低。第8页/共21页【详解】A、大蒜试管苗发育过程中，脱落酸含量降低，所以需要脱落酸的调节，A错误；B、细胞分裂素促进细胞分裂，而生长素促进细胞伸长，B错误；C、生长素的作用有两重性，如果外施生长素类似物，可能会抑制试管苗的发育，C错误；D、从图中看出，试管苗的正常发育是脱落酸、生长素和细胞分裂素共同调节的结果，D正确。故选D。9.雌雄异株植物普遍存在性别比例偏离1:1的现象，环境因子是造成这一现象的原因之一。斑子麻黄是耐贫瘠、干旱、寒冷的雌雄异株植物，下图为某山坡不同区域斑子麻黄种群调查结果，其中S₁、S₂样地的土壤水分、养分均优于S₃、S4.下列分析不正确的是()■雄株龄级(I为幼年，Ⅱ为成年，Ⅲ为老年)A.可以采用样方法调查斑子麻黄种群的性别比例B.S₂样地斑子麻黄种群的年龄结构为衰退型C.土壤水分和养分条件差的环境下雄株存活率比雌株高D.海拔越高则斑子麻黄种群性别比例偏离越明显【答案】D【解析】【分析】分析题意，S₁、S₂样地的土壤水分、养分均优于S₃、S4,据图可知，与S₁、S₂样地中的种群相比，S₃、S₄样地中幼年个体的比例却较高，老年个体比例相对较低，说明营养不良环境下幼龄雄株比雌株生命力更强。【详解】A、样方法适用于调查植物的种群密度等数据，故可以采用样方法调查斑子麻黄种群的性别比例，B、S₂样地斑子麻黄种群中幼年个体最少，老年个体最多，故该样地的年龄结构为衰退型，B正确；C、据题意可知，S₁、S₂样地的土壤水分、养分均优于S₃、S4,而图示3、S₄样地中雄株比例雌株比例>1,据此推测土壤水分和养分条件差的环境下雄株存活率比雌株高，C正确；D、图中数据无法说明海拔越高，则斑子麻黄种群性别比例偏离越明显，D错误。第9页/共21页故选D。10.如图是一条食物链(包含三个种群)在一年内能量流动的部分统计数据，下列叙述错误的是()种群I未利用同化作用?呼吸作用A.种群Ⅱ在该食物链中处于第二营养级B.种群Ⅲ同化的能量不会流入下一营养级C.图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为13.5%D.种群Ⅱ中所有个体呼吸作用散失的能量少于5.45×10⁷kJ【答案】A【解析】【分析】1、生态系统中能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。2、能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的积累量，也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【详解】A、种群Ⅱ同化的能量最多，属于生产者，在食物链中处于第一营养级，A错误；B、种群Ⅲ同化的能量最少，是最高营养级，其同化的能量不会流入下一个营养级，B正确；C、种群I同化的能量是15×10⁶,而种群种群Ⅱ同化的能量是111×10⁶,所以二者之间的传递效率是D、种群Ⅱ同化的能量是111×10⁶,未利用41.5×10⁶,但由于存在传递至下一个营养级的能量，还有部分能量流向了分解者，所以呼吸作用散失的能量少于5.45×10⁷kJ,D正确。故选A。11.下图为纯化菌种，在鉴别培养基上划线接种，培养结果如图所示。下列叙述正确的是()第10页/共21页A.倒平板后需间歇晃动，以保证表面平整B.平板划线过程中，接种环共需灼烧灭菌3次C.图中I、Ⅱ区的细菌数量均太多，应从Ⅲ区挑取单菌落D.该实验结果因单菌落太多，不能达到菌种纯化的目的【解析】【分析】平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在划线B、由图可知，该平板划线过程中，划线3次，由于接种环前后都需要灭菌，故接种环共需灼烧灭菌4次，故选C。核，受精卵还会继续发育，最终获得孤雄胚胎干细胞系，其流程如下图。下列说法错误的是()建立胚胎早干细胞系细胞分选胚胎培养雌雄原核未接去除雌原核单倍体囊胚体外培养胚胎干细胞系单倍体细胞触前的受精卵A.在卵母细胞观察到雌雄原核可以作为受精的标志第11页/共21页B.去掉雌原核也可以用显微操作法C.孤雄单倍体胚胎干细胞中的基因和精子中的基因一样D.单倍体细胞可以作为研究某些隐性基因功能的细胞模型【答案】C【解析】【分析】图示去除雌原核后，形成了单倍体囊胚，单倍体囊胚细胞核中的遗传物质来自精子细胞核。【详解】A、雌原核和雄原核的结合标志着受精作用的完成，故在卵母细胞观察到雌雄原核可以作为受精的B、去除动物细胞核常用的方法是显微操作法，B正确；C、单倍体细胞中有来自卵细胞细胞质的遗传物质，所以单倍体细胞中的基因与精子不完全相同，C错误；D、由于该过程去除了雌原核，培养出了单倍体，所以可作为研究隐性基因功能的细胞模型，D正确。13.近年来，人工智能(AI)技术在蛋白质工程领域的应用取得了显著成果，不仅攻克了长期存在的蛋白质结构预测问题，还成功设计了多种新型功能蛋白，为多个领域带来了潜在的生物活性分子。下列说法正确A.蛋白质工程需要改造蛋白质分子的所有氨基酸序列B.蛋白质工程的目标是改造现有蛋白质或创造新蛋白质C.AI在蛋白质工程中的应用说明不再需要基因工程水平的操作D.AI设计的蛋白质功能必然超过自然界中发现的任何蛋白质【答案】B【解析】【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过改造或合成基因，来改造现有蛋白质，或制造一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求。【详解】A、由于基因决定蛋白质，因此要对蛋白质的结构进行设计改造，最终还必须通过改造或合成基因来完成，A错误；B、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过改造或合成基因，来改造现有蛋白质，或制造一种新的蛋白质，B正确；C、人工智能(AI)技术在蛋白质工程领域的应用取得了显著成果，但蛋白质工程的操作最终还必须通过改造或合成基因来完成，仍然需要基因工程水平的操作，C错误；D、AI设计的蛋白质功能不一定超过自然界中发现的蛋白质，D错误。第12页/共21页故选B。14.若某哺乳动物毛发颜色由基因De(褐色)、Df(灰色)、d(白色)控制，其中De和Df分别对d完全显性。毛发形状由基因H(卷毛)、h(直毛)控制。控制两种性状的等位基因均位于常染色体上且独立遗传。基因型为DedHh和DdHh的雌雄个体交配。下列说法正确的是()A.若D对Df共显性、H对h完全显性，则F₁有6种表现型B.若De对Df共显性、H对h不完全显性，则F₁有12种表现型C.若De对Df不完全显性、H对h完全显性，则F₁有9种表现型D.若D对Df完全显性、H对h不完全显性，则F₁有8种表现型【答案】B【分析】1、基因分离定律和自由组合定律定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。2、相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型。共显性：如果双亲的性状同时在F1个体上表现出来，这种显性表现称为体亲本杂交后，F1只表现一个亲本性状的现象，即外显率为100%。【详解】A、若D对D共显性，H对h完全因型有则DDf、Dd、D'd和dd四种，表现型4种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型2种，则F₁有4×2=8种表现型，A错误；B、若De对Df共显性，H对h不完全显性，基因型为DedH则DDf、Dd、Dd和dd四种，表现型4种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型3种，则F₁C、若D对Df不完全显性，H对h完全显性，基因型为DedHh和DdHh雌雄个体交配，毛发颜色基因型有则D°Df、Dd、Dd和dd四种，表现型4种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型2种，则D、若D对Df完全显性，H对h不完全显性，基因型为DedHh和DdHh雌雄个体交配，毛发颜色基因型有则DDf、Dd、Dd和dd四种，表现型3种，毛发形状基因型有HH、Hh和hh三种，表现型3种，则F₁有3×3=9种表现型，D错误。故选B。故选B。第13页/共21页15.下图是玉米(2N=20)的育种过程，下列分析错误的是()花粉花粉⑦幼苗秋水仙素⑨植株多④植株⑤植株秋水仙素⑥植株⑩植株A.由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程遵循的主要原理是染色体变异B.由③到④的过程中一定发生了等位基因分离C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.由③到⑦的过程中可能发生突变和基因重组，为生物进化提供原材料【答案】B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：③④表示诱变育种，③⑤⑩表示杂交育种，③⑥表示多倍体育种，③⑦⑨表示单倍体育种。【详解】A、由于⑥植株是多倍体，所以由⑤和⑥杂交得到⑧的育种方法为多倍体育种，遵循的主要原理是B、等位基因分离发生在减数分裂过程中，由③到④是诱变育种，原理是基因突变，基因突变可以发生减数分裂过程中，也可发生在有丝分裂过程中，因此由③到④的过程中不一定会发生等位基因分离，B错误；C、③幼苗自然生长成⑤植株，⑤植株自交获得⑩植株，若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/2×1/2=1/4,C正确；D、由③到⑦过程中需要进行减数分裂，所以可能发生突变(基因突变和染色体变异)和基因重组，生物故选B。16.新冠病毒引起的疫情仍在一些国家和地区肆虐，接种疫苗是控制全球疫情的最有效手段。新型冠状病毒可通过表面的棘突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的特异性受体结合，侵入人体，引起肺炎。请回答下列问题。(1)新冠病毒侵入人体组织细胞(如肺部细胞)后，此时人体内的能识别这些肺部细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡。第14页/共21页(2)疫苗相当于第一次接种新冠疫苗后，人体内识别到S蛋白的B细胞，经过增殖和分化，形成细胞等再次接触到S蛋白时，发挥免疫保护作用。有些疫苗需要进行第二次接种，意义是o(3)机体抵御病毒的反应体现了免疫系统的功能，炎症反应有助于加强机体对病毒的消灭，但是如果病毒没有被清除，免疫系统的过度反应则会引起机体损伤，这种疾病属于免疫失调中的0【答案】(1)细胞毒性T细胞(2)①.抗原②.浆③.新冠病毒S蛋白内质网④.抗体与抗原的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的粘附⑤.抗体与病原体结合后，会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化⑥.记忆⑦.激发再次应答在人体内产生更多维持时间更长的抗体，并储备更多(3)①.防御②.自身免疫病【解析】【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要靠B淋巴细胞和抗体发挥作用。细胞免疫主要针对侵入细胞的病原体，细胞毒性T细胞使靶细胞裂解，导致抗原从靶细胞出来，进而被抗体识别并结【小问1详解】病毒进入细胞后，人体内的细胞毒性T细胞能识别这些肺部细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡。【小问2详解】疫苗相当于抗原。浆细胞可以分泌特异性抗体识别新冠与抗原的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的粘附；另一方面抗体与病原体结合后，会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。体液免疫的过程会形成记忆细胞，该细胞可记住抗原的特征，当细胞再次接触同种抗原时，可发挥免疫保护作用。二次接种疫苗时【小问3详解】17.观赏植物藏报春是一种多年生草本植物，两性花、异花传粉。在温度为20℃~25℃的条件下，红色(A)(1)根据遗传因子组成为AA的藏报春在不同温度下性状不同，说明,温度对藏报春花的颜色的影响第15页/共21页①在人工控制的20℃~25℃温度条件下种植藏报春，选取开白花的植株作亲本A。②在期，去除待鉴定的白花藏报春(亲本B)的雄蕊，并套纸袋。③待亲本B的雌蕊成熟后，,并套袋。④收取亲本B所结的种子，并在待鉴定藏报春的遗传因子组成为AA;若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的遗传因子组成为 o【答案】①.生物的性状是遗传因子组成与环境共同作用的结果②.酶的活性③.花蕾④.取亲本A的花粉授给亲本B⑤.20℃~25℃⑥.花的颜色⑦.aa⑧.都开红花⑨.Aa【解析】【分析】本题考查基因对性状的控制、基因的分离定律的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、【详解】(1)由题意知，基因型为AA的藏报春，在温度为20～25℃的条件下开红花，当温度为30℃时开白花，说明生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果；温度可能通过影响臧报春体内酶的活性而影响花的颜色.(2)分析题干可知，该实验的目的是验证一株开白花的藏报春的基因型，这株开白花的植株可能的基因型为AA、Aa或者是aa,与基因型为aa的植株杂交，如果基因型为Aa或AA,则白花性状是不能稳定遗传的，在温度为20～25℃的条件下培养，后代会有红花植株，如果基因型为aa,则是可以稳定遗传的，在温度为20～25℃的条件下培养，后代不会有红花植株，根据杂交后的花的颜色可以判断待测植株的基因型.因①在人工控制的20～25℃温度条件下种植藏报春，选取开白花的植株作亲本A.②在花蕾(或花未成熟)期，去除待鉴定的白花藏报春(亲本B)的雄蕊，并套纸袋.③待亲本B的雌蕊成熟后取亲本A的花粉授给亲本B,并套袋.④收取亲本B所结的种子，并在20-25℃温度下种植，观察花的颜色.⑤预期结果：若杂交后代都开白花，则待鉴定藏报春的基因型为aa;若杂交后代都开红花，则待鉴定藏报春的基因型为AA;若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为Aa【点睛】知识点拨：(1)基因型相同，表现型不一定相同；表现型相同，基因型也不一定相同.表现型是基因型与环境共同作用的结果。(2)显隐性关系不是绝对的，生物体内在环境和所处的外界环境的改变都会影响显性性状的表现。18.大黄蜂主要以花粉、花蜜为食，是常见的传粉昆虫。大黄蜂在早春花卉资源较少时，会在尚未开花的植物叶片上啃咬切割出孔洞，研究人员对这一行为进行了研究。(1)大黄蜂种群的种群密度由等特征直接决定。(2)要研究大黄蜂的生态位，除了研究它的食物外，还应研究它的等。(3)研究人员发现大黄蜂啃咬植物叶片后，并未以叶片为食或将叶片运回蜂巢，猜测大黄蜂对叶片的损害会影响植株开花时间。为检验猜测，将若干尚未开花的番茄植株平均分成3组，分别进行不同处理，观察植物被伤害后花期改变，从种群延续的角度看其适应性意义是从伤害到开花时间天从伤害到开花时间天图1(4)研究人员推测大黄蜂伤害无花植物叶片的原因是食物短缺，进行了如下实验：将两组大黄蜂与未开花植物分别封闭在两个围栏内，A组先向蜂巢内放入足量花粉，7天后再移走蜂巢内花粉，B组的处理顺序第17页/共21页提供花粉-花粉移除花粉移除-提供花粉图2有人认为本实验只需做A组即可，没有必要同时做A、B两【答案】(1)出生率、死亡率、迁入率和迁出率(2)栖息地、天敌与其他物种的关系(4)①.无论处理顺序如何，花粉移除期叶片损伤比例显著高于提供花粉期②.该观点不正确，A【解析】【分析】在一定的空间范围内，同种生物所有个体形成的集合就是种群。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征，除了种群密度外，出生一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。因此，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地种的关系等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种小问1详解】种群密度是种群最基本的数量特征，直接决定种群密度的因素【小问2详解】大黄蜂是动物，研究动物的生态位，除了研究它的食物外，还应该研究它的栖【小问3详解】由图1可以看出，实验分为三个组，分别是未伤害(对照组)、机械伤害(实验组1)、大黄蜂伤害(实验组第18页/共21页【小问4详解】终止子NotINheI启动子目的基因掺入位点新霉素抗性基因←-RsrIⅡScaI复制原点氨苄青霉素抗性基因不同的限制酶，↓表示其识别序列。图2第19页/共21页(2)血管内皮细胞HUV可作为抑制血管生成效果的指示细胞。为研究Tum基因的抗神经胶质瘤的效果。研究人员以未转基因的U251(组1)和转入的U251(组2)作为对照，转Tum基因U251(组3)上清液上清液上清液肿瘤抑素上清液上清液上清液注：**表示与对照组相比均有显著性差异。图4检测三组细胞上清液中的肿瘤抑素含量(图3),将上清液分别加入HUV细胞的培养环境中进行相关检测(图4),综合两图信息，说明U251细胞合成的肿瘤抑素是如何发挥作用的(3)为探究该体系在体内抗肿瘤的效果，将(2)中三组U251细胞分别接种于裸鼠腋部皮下，一定时间后检测神经胶质瘤体积与肿瘤微血管密度，若结果为,表明转Tum基因治疗神经胶质瘤存在可行性。【答案】(1)①.载体②.标记基因③.bc④(2)①.空载体(不含Tum基因的表达载体)②.肿瘤抑素可以被U251分泌到细胞外，并促进HUV细胞凋亡(3)接种组3的小鼠体内神经胶质瘤体积与肿瘤微血管密度比组1及组2都显著降低【解析】【分析】载体：(1)常用载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。(2)作为载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点；②要有；③能在宿而且要易从供体细胞分离出来。(3)天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质【小问1详解】①图1上有启动子、终止子、复制原点、抗性基因等结构，故图1所示结构为载体。载体上的标记基因(如