初中一年级化学上学期2025年培训试卷（含答案）

初中一年级化学上学期2025年培训试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题2分，共20分）1.下列变化中，属于化学变化的是A.水结成冰B.碳酸钙高温分解C.铁块磨成粉末D.空气液化2.下列物质中，属于纯净物的是A.汽水B.氧气C.空气D.碳酸钙3.地球上含量最多的气体单质是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气4.下列物质的性质中，属于物理性质的是A.氧气能支持燃烧B.碳在高温下能与二氧化碳反应C.水是无色无味的液体D.氢气具有可燃性5.下列关于水的叙述错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水的化学式是H₂OC.水是一种化合物D.水是由水分子构成的6.下列物质中，不属于化石燃料的是A.煤B.石油C.天然气D.氢气7.燃烧必须同时具备的条件是A.可燃物、氧气、温度B.可燃物、二氧化碳、着火点C.可燃物、空气、湿度D.可燃物、氧气、着火点8.下列化学方程式书写正确的是A.2H₂+O₂=2H₂OB.2Mg+O₂点燃=2MgOC.CaCO₃=CaO+CO₂↑D.2Fe+3CuSO₄=Fe₂(SO₄)₃+3Cu9.下列实验操作中，正确的是A.熄灭酒精灯用嘴吹B.给试管里的液体加热时，液体体积超过试管容积的1/3C.使用胶头滴管时，伸入试管内D.氧气收集完毕，先撤导管，再熄灭酒精灯10.下列关于元素符号的叙述错误的是A.元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母表示B.元素符号可以表示一种元素C.元素符号可以表示一种单质D.氧元素的符号是O₂二、填空题（请将正确答案填在横线上。每空1分，共20分）11.用化学符号表示：(1)两个氮原子_______(2)氢氧化钠_______(3)氯化镁_______12.写出下列物质的化学名称或化学式：(1)碳酸氢钠_______(2)氧化铁_______(3)S_______13.写出下列反应的化学方程式：(1)氢气在氧气中燃烧_______(2)高锰酸钾加热分解_______(写出生成物为锰酸钾、二氧化锰和氧气)14.空气中含量最多的气体是_______，写出一种检验该气体性质的实验方案（简述步骤和现象即可）_______。15.硬水会给生活和生产带来许多不便，生活中常用_______方法降低水的硬度。请列举一种生活中常见的含有碳酸钠的物质_______。16.酒精灯的火焰分为焰心、内焰、外焰，其中温度最高的是_______。用酒精灯给物质加热时，应该用_______加热。17.测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶里加的是_______，反应的化学方程式是_______。实验结束后，集气瓶内剩余气体的主要成分是_______。三、简答题（请将答案写在答题纸上相应的位置。每题4分，共12分）18.简述物理变化和化学变化的区别。19.简述灭火的原理。20.列举两件生活中节约用水的实例。四、计算题（共8分）21.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为：2KMnO₄加热=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。现要制取3.2克氧气，理论上需要高锰酸钾多少克？（请写出计算过程和答案）试卷答案1.B解析：化学变化是有新物质生成的变化，碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化。2.B解析：纯净物是由一种物质组成的，氧气是由一种物质组成的，属于纯净物。混合物是由两种或两种以上物质组成的。3.B解析：空气中氮气的体积分数约为78%，是含量最多的气体。4.C解析：物理性质是不需要通过化学变化就能表现出来的性质，水是无色无味的液体属于物理性质。A、B、D都需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。5.D解析：水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的。A、B、C的说法均正确。6.D解析：煤、石油、天然气是三大化石燃料，氢气不是化石燃料。7.D解析：燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②与氧气或空气接触；③温度达到着火点。8.B解析：A缺少条件，C缺少条件，D配平错误。正确的化学方程式为2Mg+O₂点燃=2MgO。9.D解析：A应该用灯帽盖灭，B液体体积不能超过试管容积的1/3，C胶头滴管不能伸入试管内，应竖直悬空滴加，D操作正确。10.D解析：元素符号可以表示一种元素，可以表示该元素的单质（若是固态非金属单质），但不能表示分子。氧元素的符号是O。11.(1)2N(2)NaOH(3)MgCl₂解析：注意元素符号的书写规则和化学式的书写规则，表示多个原子时在元素符号前加数字。12.(1)碳酸氢钠NaHCO₃(2)氧化铁Fe₂O₃(3)硫S解析：熟悉常见物质的化学名称和化学式。13.(1)2H₂+O₂点燃=2H₂O(2)2KMnO₄加热=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑解析：根据反应原理正确书写化学方程式，注意配平、条件、符号。14.氮气N₂检验方法：将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气。解析：空气中氮气含量最多，检验氮气的方法是利用其不助燃性（或用向下排空气法收集后做燃着的木条实验，木条熄灭）。15.煮沸纯碱解析：生活中降低水硬度的常用方法是煮沸，生活中常见的含有碳酸钠的物质是纯碱（或洗涤剂）。16.外焰外焰解析：酒精灯外焰温度最高，加热时应使用外焰。17.红磷4P+5O₂点燃=2P₂O₅氮气解析：测定空气中氧气含量通常用红磷，反应方程式注意配平，剩余气体主要是空气中的氮气。18.物理变化没有新物质生成，化学变化有新物质生成。解析：区分物理变化和化学变化的根本依据是是否有新物质生成。19.清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下。解析：灭火原理概括为“隔、撤、降”三个字。20.用淘米水浇花；洗菜水浇花；随手关紧水龙头等。解析：列举生活中常见的节约用水行为即可。21.设需要高锰酸钾的质量为X。2KMnO₄加热=K₂