中小学危机干预技术应用伦理与规范专题考核试卷

中小学危机干预技术应用伦理与规范专题考核试卷一、单项选择题（每题1分，共30题）1.在中小学危机干预中，哪项原则是首要的？A.效率优先B.学生自主C.保护隐私D.快速干预2.危机干预过程中，最需要关注的是学生的：A.学业成绩B.情绪状态C.家庭背景D.社交关系3.当学生出现自伤行为时，教师首先应该：A.立即通知家长B.将学生隔离C.保持冷静并安抚学生D.记录事件细节4.中小学危机干预中，心理辅导的主要目标是：A.改变学生行为B.提高学生成绩C.帮助学生应对危机D.完成学校任务5.危机干预中，哪项不属于教师的职责？A.安抚学生情绪B.提供专业心理辅导C.保护学生隐私D.记录干预过程6.在处理学生心理危机时，教师应该：A.直接给出解决方案B.鼓励学生自我解决C.保持中立并倾听D.立即报警7.危机干预中，保护学生隐私的重要意义在于：A.避免家长不满B.维护学校声誉C.保护学生自尊D.减少工作负担8.当学生出现心理危机时，教师应该：A.独自处理B.立即通知所有同事C.寻求专业支持D.忽视问题9.危机干预中，哪项是最重要的？A.快速行动B.保护隐私C.学生自主D.专业支持10.在处理学生心理危机时，教师应该：A.保持冷静B.立即采取行动C.寻求专业支持D.以上都是11.危机干预中，哪项是教师的伦理责任？A.保护学生隐私B.提供专业心理辅导C.记录干预过程D.以上都是12.当学生出现心理危机时，教师应该：A.保持中立B.表达个人观点C.鼓励学生倾诉D.忽视问题13.危机干预中，哪项是最需要关注的？A.学生情绪B.学生行为C.学生成绩D.学生家庭14.在处理学生心理危机时，教师应该：A.保持冷静B.立即采取行动C.寻求专业支持D.以上都是15.危机干预中，哪项是最重要的？A.快速行动B.保护隐私C.学生自主D.专业支持16.当学生出现心理危机时，教师应该：A.保持中立B.表达个人观点C.鼓励学生倾诉D.忽视问题17.危机干预中，哪项是教师的伦理责任？A.保护学生隐私B.提供专业心理辅导C.记录干预过程D.以上都是18.在处理学生心理危机时，教师应该：A.保持冷静B.立即采取行动C.寻求专业支持D.以上都是19.危机干预中，哪项是最需要关注的？A.学生情绪B.学生行为C.学生成绩D.学生家庭20.当学生出现心理危机时，教师应该：A.保持中立B.表达个人观点C.鼓励学生倾诉D.忽视问题21.危机干预中，哪项是教师的伦理责任？A.保护学生隐私B.提供专业心理辅导C.记录干预过程D.以上都是22.在处理学生心理危机时，教师应该：A.保持冷静B.立即采取行动C.寻求专业支持D.以上都是23.危机干预中，哪项是最需要关注的？A.学生情绪B.学生行为C.学生成绩D.学生家庭24.当学生出现心理危机时，教师应该：A.保持中立B.表达个人观点C.鼓励学生倾诉D.忽视问题25.危机干预中，哪项是教师的伦理责任？A.保护学生隐私B.提供专业心理辅导C.记录干预过程D.以上都是26.在处理学生心理危机时，教师应该：A.保持冷静B.立即采取行动C.寻求专业支持D.以上都是27.危机干预中，哪项是最需要关注的？A.学生情绪B.学生行为C.学生成绩D.学生家庭28.当学生出现心理危机时，教师应该：A.保持中立B.表达个人观点C.鼓励学生倾诉D.忽视问题29.危机干预中，哪项是教师的伦理责任？A.保护学生隐私B.提供专业心理辅导C.记录干预过程D.以上都是30.在处理学生心理危机时，教师应该：A.保持冷静B.立即采取行动C.寻求专业支持D.以上都是二、多项选择题（每题2分，共20题）1.中小学危机干预中，哪些原则是重要的？A.保护隐私B.学生自主C.快速干预D.专业支持2.危机干预过程中，需要关注学生的哪些方面？A.情绪状态B.学业成绩C.家庭背景D.社交关系3.当学生出现自伤行为时，教师应该采取哪些措施？A.立即通知家长B.将学生隔离C.保持冷静并安抚学生D.记录事件细节4.中小学危机干预中，心理辅导的主要目标是什么？A.改变学生行为B.提高学生成绩C.帮助学生应对危机D.完成学校任务5.危机干预中，教师的职责包括哪些？A.安抚学生情绪B.提供专业心理辅导C.保护学生隐私D.记录干预过程6.在处理学生心理危机时，教师应该做到哪些？A.直接给出解决方案B.鼓励学生自我解决C.保持中立并倾听D.立即报警7.危机干预中，保护学生隐私的重要意义是什么？A.避免家长不满B.维护学校声誉C.保护学生自尊D.减少工作负担8.当学生出现心理危机时，教师应该采取哪些措施？A.独自处理B.立即通知所有同事C.寻求专业支持D.忽视问题9.危机干预中，哪些是最重要的？A.快速行动B.保护隐私C.学生自主D.专业支持10.在处理学生心理危机时，教师应该做到哪些？A.保持冷静B.立即采取行动C.寻求专业支持D.以上都是11.危机干预中，教师的伦理责任包括哪些？A.保护学生隐私B.提供专业心理辅导C.记录干预过程D.以上都是12.当学生出现心理危机时，教师应该做到哪些？A.保持中立B.表达个人观点C.鼓励学生倾诉D.忽视问题13.危机干预中，哪些是最需要关注的？A.学生情绪B.学生行为C.学生成绩D.学生家庭14.在处理学生心理危机时，教师应该做到哪些？A.保持冷静B.立即采取行动C.寻求专业支持D.以上都是15.危机干预中，哪些是最重要的？A.快速行动B.保护隐私C.学生自主D.专业支持16.当学生出现心理危机时，教师应该做到哪些？A.保持中立B.表达个人观点C.鼓励学生倾诉D.忽视问题17.危机干预中，教师的伦理责任包括哪些？A.保护学生隐私B.提供专业心理辅导C.记录干预过程D.以上都是18.在处理学生心理危机时，教师应该做到哪些？A.保持冷静B.立即采取行动C.寻求专业支持D.以上都是19.危机干预中，哪些是最需要关注的？A.学生情绪B.学生行为C.学生成绩D.学生家庭20.当学生出现心理危机时，教师应该做到哪些？A.保持中立B.表达个人观点C.鼓励学生倾诉D.忽视问题三、判断题（每题1分，共20题）1.在中小学危机干预中，保护学生隐私是最重要的原则。2.当学生出现心理危机时，教师应该立即通知所有同事。3.危机干预中，教师的主要职责是提供专业心理辅导。4.在处理学生心理危机时，教师应该保持中立。5.危机干预中，保护学生隐私的重要意义在于避免家长不满。6.当学生出现心理危机时，教师应该忽视问题。7.危机干预中，教师的伦理责任是保护学生隐私。8.在处理学生心理危机时，教师应该立即采取行动。9.危机干预中，最需要关注的是学生情绪。10.当学生出现心理危机时，教师应该鼓励学生倾诉。11.危机干预中，教师的伦理责任是提供专业心理辅导。12.在处理学生心理危机时，教师应该寻求专业支持。13.危机干预中，最需要关注的是学生行为。14.当学生出现心理危机时，教师应该表达个人观点。15.危机干预中，教师的伦理责任是记录干预过程。16.在处理学生心理危机时，教师应该保持冷静。17.危机干预中，最需要关注的是学生成绩。18.当学生出现心理危机时，教师应该独自处理。19.危机干预中，教师的伦理责任是保护学生自尊。20.在处理学生心理危机时，教师应该立即报警。四、简答题（每题5分，共2题）1.简述中小学危机干预中，教师应该遵循的伦理原则。2.阐述在处理学生心理危机时，教师应该采取哪些措施。附标准答案一、单项选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.C7.C8.C9.B10.D11.D12.A13.A14.D15.B16.A17.D18.D19.A20.C21.D22.D23.A24.A25.D26.D27.A28.A29.D30.D二、多项选择题1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,C,D4.C5.A,C,D6.C7.C8.C9.B,D10.D11.D12.A13.A14.D15.B16.A17.D18.D19.A20.A三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7