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2025年小学六年级语文上册综合练习试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用1.给下列加点的字注音。憧憬()澎湃()惟妙惟肖()按捺不住()2.根据拼音写出相应的词语。wēiwēixiàoxiào()yíngwéibùjué()qiānxībùgài()zhēnchúnshígǎn()jiāntiǎnbùrú()yuányuánzǐzǐ()3.在括号里填上合适的词语。()的阳光()的田野()的歌声()的笔尖()地奔跑()地观察()地阅读()地思考4.选词填空。(居然果然仍然竟然)①面对困难,他()没有退缩。②晴朗的天气下,他()准时到达了目的地。③小明平时学习一般,这次考试()取得了第一名。④我不相信他会做出这种事,结果()他真的这么做了。5.修改病句。①由于他的努力,终于取得了优异的成绩。②我们要继承和发扬艰苦朴素的优良传统和作风。③老师认真仔细地检查了我们作业的错误。④通过这次活动,我的学习成绩有了明显的提高。6.默写古诗《望洞庭》。《望洞庭》(唐)刘禹锡,。,。二、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。那道独特的彩虹雨过天晴,西边的天空中,突然出现了一道无比绚丽的彩虹。那彩虹像一座七彩的拱桥,高高地架在天地之间,从天边的云层一直延伸到远处的山峦。它的颜色是那么鲜艳,红的那样热烈,橙的那样温暖,黄的那样明亮,绿的那样清新,蓝的那样深邃,靛的那样神秘,紫的那样高贵,仿佛把世界上所有的色彩都集中在了这里。我站在窗前,静静地望着这道彩虹。它不仅仅是美丽的自然现象,更像是天空送给大地的一份礼物。我仿佛看到,彩虹的七种颜色,分别代表七种不同的情感:红色代表热情,橙色代表温暖,黄色代表快乐,绿色代表希望,蓝色代表宁静,靛色代表思考,紫色代表神秘。它们交织在一起,汇聚成一种强大的力量,传递着美好与希望。我想起了小时候,每当下雨后看到彩虹,心里总是充满了喜悦和憧憬。彩虹让我相信,即使经历了风雨,也一定会有晴朗和美好。它也让我明白,生活中的每一种颜色都有其独特的意义,每一种情感都值得我们去珍惜。这道独特的彩虹,深深地印在了我的脑海里。它不仅美丽,更给我带来了力量和感悟。每当我遇到困难,感到迷茫时,我就会想起它,提醒自己要像彩虹一样,用不同的色彩去面对生活,用积极的心态去迎接挑战。1.短文主要描写了什么?请用简洁的语言概括。2.文中描写彩虹颜色的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?3.作者认为彩虹的七种颜色分别代表什么情感?请选择你最有感触的一种颜色,谈谈你的理解。4.结合短文内容,谈谈你从“那道独特的彩虹”身上得到了哪些感悟?5.你在生活中是否也遇到过类似“彩虹”的瞬间?请简单描述一下。三、作文题目:那一次,我懂得了______(请将“______”替换成一个你有所感悟的词语,例如:坚持、分享、关爱、勇敢等)要求:1.将题目补充完整。2.写一篇不少于400字的记叙文。3.内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。4.文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、基础知识积累与运用1.jǐngpàixiàoxiàoànnà2.惟妙惟肖应有尽有千辛万苦真切感人按捺不住原原本本3.温暖广阔动听灵活奔跑观察阅读思考4.仍然果然竟然居然5.①他由于努力,终于取得了优异的成绩。②我们要继承和发扬艰苦朴素的优良传统。③老师认真仔细地检查了我们的作业。④通过这次活动,我的学习成绩有了明显的提高。6.湖光秋月两相和潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺二、阅读理解1.短文主要描写了雨后天空出现的一道绚丽的彩虹,以及它给作者带来的美丽感受和深刻感悟。2.运用了排比修辞手法。这样写的好处是,能够生动形象地描绘出彩虹色彩丰富、绚烂夺目的特点,增强了语言的气势和感染力,让读者对彩虹的美丽留下深刻印象。3.示例:红色代表热情。在生活中,红色常常与活力、激情和勇气联系在一起。它代表着一种积极向上、勇往直前的精神力量。当我们遇到困难和挑战时,需要像红色一样,鼓起勇气,充满热情地去面对,才能最终战胜困难,取得成功。4.示例:从彩虹身上,我懂得了即使经历困难(像下雨),也一定会有美好的事物出现(像彩虹),要保持积极乐观的心态;懂得了生活中的每一种美好(像彩虹的色彩)都值得我们去珍惜和感受;懂得了要用不同的色彩和积极的心态去面对生活的各种挑战。5.示例:有一次,我在森林里迷路了,感到非常
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