吕梁学院教师管理制度

第1篇第一章总则第一条为加强吕梁学院教师队伍建设，提高教育教学质量，促进教师专业发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我院实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于吕梁学院全体教师，包括专任教师、兼任教师、实验技术人员、图书资料人员等。第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，注重教师职业道德建设，强化教师责任意识，激发教师工作积极性，促进教师全面发展。第二章教师招聘与引进第四条教师招聘与引进工作应坚持公开、公平、公正、择优的原则，严格按照国家和地方教育行政部门的规定执行。第五条教师招聘与引进工作应按照以下程序进行：1.制定招聘计划，明确招聘条件、岗位职责、待遇等；2.发布招聘信息，接受报名；3.组织资格审查，确定应聘人员名单；4.进行面试、试讲、考核等环节；5.体检、政审；6.确定拟聘人员，公示；7.办理聘用手续。第六条教师引进工作应注重引进高层次人才，特别是具有博士学位、高级职称和丰富教学科研经验的教师。第三章教师岗位职责第七条教师应遵守国家法律法规，履行教育教学职责，完成教育教学任务。第八条教师岗位职责包括：1.认真备课，编写教案，按时完成授课任务；2.积极开展教育教学改革，提高教育教学质量；3.指导学生开展课外活动，培养学生的综合素质；4.积极参与学术研究，提高学术水平；5.参加学校组织的各项活动，完成学校分配的其他工作任务。第九条教师应注重自身职业道德建设，遵守教师职业道德规范，为人师表，关爱学生，尊重家长，树立良好的师德形象。第四章教师考核与评价第十条教师考核与评价工作应坚持客观、公正、全面的原则，定期对教师进行考核。第十一条教师考核分为年度考核和聘期考核。1.年度考核：每年对教师进行一次年度考核，考核内容包括思想政治表现、职业道德、教育教学工作、科研工作、社会服务等方面；2.聘期考核：教师聘期结束后，进行聘期考核，考核内容包括教育教学工作、科研工作、社会服务等方面。第十二条教师考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。第五章教师培训与发展第十三条学校应建立健全教师培训体系，为教师提供各类培训机会，提高教师的专业素养和教育教学能力。第十四条教师培训内容应包括：1.教育教学理论培训；2.教学方法与技巧培训；3.教育科研方法培训；4.教师职业道德培训；5.其他相关培训。第十五条教师应积极参加各类培训，提高自身综合素质。第六章教师待遇与保障第十六条教师待遇应按照国家和地方教育行政部门的规定执行，保障教师的基本生活和工作条件。第十七条教师待遇包括：1.工资、津贴、奖金等；2.社会保险、住房公积金等；3.假期、休养等；4.其他福利待遇。第十八条学校应建立健全教师保障机制，保障教师合法权益。第七章教师离职与解聘第十九条教师因故离职，应提前向学校提出书面申请，经批准后方可离职。第二十条教师有下列情形之一的，学校可以解除或终止其聘用合同：1.违反国家法律法规，受到刑事处罚；2.违反学校规章制度，情节严重；3.因身体原因无法履行岗位职责；4.其他原因。第八章附则第二十一条本制度由吕梁学院教师工作委员会负责解释。第二十二条本制度自发布之日起施行。第二十三条本制度未尽事宜，按照国家和地方教育行政部门的相关规定执行。第2篇第一章总则第一条为加强吕梁学院教师队伍建设，提高教育教学质量，促进学院教育事业健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我院实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于吕梁学院全体教师，包括专任教师、兼任教师、客座教授等。第三条教师管理制度应遵循以下原则：1.依法治校原则；2.教育育人原则；3.公平公正原则；4.激励与约束相结合原则；5.保障与支持相结合原则。第二章教师职责第四条教师应履行下列职责：1.遵守国家法律法规，执行党的教育方针，忠诚党的教育事业；2.遵守学校规章制度，积极参加学校组织的各项活动；3.遵守职业道德，关爱学生，尊重学生人格，维护学生权益；4.认真备课、上课，完成教育教学任务，努力提高教育教学质量；5.不断学习，提高自身业务水平和教育教学能力；6.积极参与学校教育教学改革，推动学院教育事业的发展；7.完成学校交办的其他工作任务。第三章教师权利第五条教师享有下列权利：1.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇；2.参与学校民主管理，对学校工作提出意见和建议；3.参加进修培训，提高自身业务水平和教育教学能力；4.对学校给予的处分不服，有权提出申诉；5.法律法规规定的其他权利。第四章教师招聘与引进第六条教师招聘与引进应遵循公开、公平、公正、择优的原则。第七条教师招聘与引进程序：1.制定招聘计划，明确招聘条件、岗位、数量等；2.发布招聘信息，接受报名；3.组织资格审查，确定参加考试人员；4.进行笔试、面试等环节，综合评价应聘者的综合素质；5.体检、考察；6.确定拟聘人员，公示；7.办理聘用手续。第五章教师培训与进修第八条学校应建立健全教师培训与进修制度，为教师提供必要的培训机会。第九条教师培训与进修内容：1.教育政策法规、师德师风教育；2.教育教学理论、学科专业知识；3.教学技能、教学方法；4.教育科研能力；5.其他与教育教学相关的培训。第十条教师培训与进修方式：1.在职培训，包括校本培训、网络培训等；2.外出培训，包括参加国内外学术会议、访问学者等；3.研修培训，包括攻读硕士、博士学位等。第六章教师考核与评价第十一条教师考核与评价应遵循客观公正、全面综合的原则。第十二条教师考核与评价内容：1.教学工作，包括教学态度、教学水平、教学质量等；2.教育科研，包括科研成果、科研水平等；3.教师职业道德，包括师德表现、工作态度等；4.学生评价，包括学生对教师教学满意度等；5.学校工作，包括完成工作任务、参与学校建设等。第十三条教师考核与评价方式：1.定期考核，包括年度考核、任期考核等；2.质量监控，包括学生评教、同行评议等；3.综合评价，包括师德表现、教学科研、学生评价等。第七章教师奖惩第十四条教师奖惩应遵循公平公正、奖优罚劣的原则。第十五条教师奖励条件：1.在教育教学工作中表现突出，成绩显著；2.在教育科研中取得重要成果；3.在师德师风建设中做出突出贡献；4.在学校工作中表现突出，为学校发展做出重要贡献。第十六条教师惩罚条件：1.违反国家法律法规，触犯刑法；2.违反学校规章制度，造成严重后果；3.教师职业道德败坏，损害学生利益；4.其他应当给予处罚的行为。第十七条教师奖励与惩罚程序：1.评定奖励与惩罚条件；2.提出奖励与惩罚建议；3.依法依规进行奖励与惩罚；4.公示奖励与惩罚结果。第八章教师退职与离职第十八条教师退职与离职应遵循合法、合规、合理的原则。第十九条教师退职条件：1.年满国家法定退休年龄；2.因健康原因不能胜任工作；3.因国家政策调整需要退职；4.其他法定退职条件。第二十条教师离职条件：1.因个人原因提出离职申请；2.因学校工作需要调整岗位；3.其他法定离职条件。第二十一条教师退职与离职程序：1.提出退职或离职申请；2.经学校审核批准；3.办理相关手续；4.公示退职或离职结果。第九章附则第二十二条本制度由吕梁学院教师工作委员会负责解释。第二十三条本制度自发布之日起施行。第二十四条本制度未尽事宜，按照国家法律法规和学校相关规定执行。第3篇第一章总则第一条为加强吕梁学院教师队伍建设，提高教师素质，促进教师全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《普通高等学校教师职务条例》等法律法规，结合我院实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于吕梁学院全体教师，包括专任教师、兼职教师和客座教授等。第三条教师管理制度坚持以下原则：（一）依法治校，规范管理；（二）以人为本，注重激励；（三）民主管理，公开透明；（四）科学合理，持续改进。第二章教师招聘与引进第四条教师招聘与引进工作应遵循公开、公平、公正、择优的原则。第五条教师招聘与引进工作按照以下程序进行：（一）制定招聘计划；（二）发布招聘信息；（三）组织应聘者报名；（四）资格审查；（五）面试、考核；（六）体检；（七）公示；（八）聘用。第六条教师引进工作应注重以下条件：（一）具有良好的思想政治素质和职业道德；（二）具有扎实的专业知识和教学能力；（三）具有博士学位或副高级以上专业技术职务；（四）具有国内外知名高校或研究机构的学术背景；（五）具有丰富的研究成果和教学经验。第三章教师岗位职责第七条教师应履行以下基本职责：（一）遵守国家法律法规和学校规章制度；（二）热爱教育事业，忠诚于人民教育事业；（三）履行教育教学职责，完成教育教学任务；（四）积极开展科学研究，提高学术水平；（五）关心学生，尊重学生，促进学生全面发展；（六）参加学校组织的各项活动，履行教师应尽的社会责任。第八条教师应承担以下具体职责：（一）根据教学计划，制定教学大纲，编写教案，组织课堂教学；（二）指导学生进行实验、实习、实训等实践活动；（三）参加学术会议、研讨会等学术交流活动；（四）开展科学研究，发表学术论文，申请科研项目；（五）参加学校组织的教师培训、进修等活动。第四章教师考核与评价第九条教师考核与评价工作应遵循客观、公正、公开的原则。第十条教师考核与评价包括以下内容：（一）思想政治素质和职业道德；（二）教育教学能力；（三）科学研究能力；（四）社会服务能力；（五）工作态度和业绩。第十一条教师考核与评价采取以下方式：（一）平时考核；（二）年度考核；（三）聘期考核。第五章教师培训与进修第十二条学校应制定教师培训与进修计划，为教师提供良好的培训与进修条件。第十三条教师培训与进修包括以下内容：（一）岗前培训；（二）在岗培训；（三）在职进修；（四）国内外学术交流。第十四条教师应积极参加培训与进修，提高自身素质。第六章教师待遇与保障第十五条学校应依法保障教师的合法权益，提高教师待遇。第十六条教师待遇包括以下内容：（一）工资待遇；（二）福利待遇；（三）住房待遇；（四）社会保障待遇。第十七条学校应建立健全教师保障制度，为教师提供良好的工作环境和生活条件