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文档简介

矛盾论的学习&运用------专题研修班二组汇报矛盾论背景

毛泽东为什么要写《矛盾论》呢？毛泽东在延安李家窑窑洞艰苦的条件下，发展了马克思主义——写出了著名的《矛盾论》。毛泽东王明张国焘引自《北上，党中央与张国焘斗争始末》矛盾论背景中共中央在延安十三年中，当时正是全国抗战的初期，党内对抗战中的一些问题认识出现分歧、模糊不清，有些高级领导干部甚至对抗战缺乏信心。一是：教条主义和经验主义较为流行。特别是教条主义对抗战的影响较大。照搬照抄苏联经验，马克思主义教条化，脱离实际。二是：党内的理论不足。党内相当部分党员对什么是马克思主义，怎样运用马克思主义，没有搞清楚，在实践上表现为左的或右的错误。在这种背景下，毛泽东写了《矛盾论》。矛盾论要点事物的矛盾法则，即对立统一法则，是唯物辩证法的最根本法则。矛盾存在于事物发展的一切过程中，又贯穿于一切过程的始终；事物发展的根本原因在于事物的内部矛盾，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用；矛盾是普遍的，同时又有特殊性，不同的矛盾要用不同的方法解决；矛盾分为主要矛盾和次要矛盾，有矛盾的主要方面和非主要方面，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。矛盾论运用

学习《矛盾论》，关键在于学以致用！要求我们对事物矛盾特殊性的研究，进行客观全面、实事求是地对其体事物作其体的分析，为问题的解决提出对策，拿出其体措施。要求我们清楚认识在复杂的事物发展过程中，擒贼先擒王、打蛇打七寸，解决了主要矛盾和矛盾的主要方面，其他问题就能迎刃而解。要求我们掌握矛盾的对立统一规律，善于弹钢琴，善于系统考虑、综合平衡。

之一：对提速降费的解读11秒掌声、增强人民的获得感、对客户的回报、面临的压力、提前行动及担当精神、加快生态圈转型——羊毛出在狗身上，让狗买单。理论：主要矛盾与次要矛盾、内因与外因矛盾论理解

之二：划小承包不是一刀切，神似与形似（80%;70%)海尔员工忠诚度（最早划小）韩都衣舍（划小在末梢）理论：反对教条主义、本本主义矛盾论运用

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