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文档简介

第一节

尝试对生物进行分类第四章

生物分类的方法第二单元

多种多样的生物

新人教版生物学七年级上册2025年联系生活:分类作为一种思维方法,在学习、工作和生活中也经常用到。联系你的生活,你观察到哪些场所有分类现象?分类给生活带来了哪些便捷?超市药店服装店生活中的分类将物品有序放置,便于直接寻找一、我国生物分类的先驱者观察和分析:我国明朝时期医药学家李时珍编撰了《本草纲目》,首次将药材按其自然属性分为16部60类。结合视频和教材,思考李时珍建立了生物的什么分类体系?纲目的分类体系二、植物的分类观察和分析:结合对植物的认识,思考以下问题。1.所有植物都有种子吗?不是。如苔藓植物、蕨类植物没有种子。2.哪些类群没有根、茎、叶的分化?苔藓植物、蕨类植物3.什么植物类群具有假根?苔藓植物4.植物都会开花结果吗?不是。被子植物才开花和结果。观察和分析:结合对植物的认识,思考以下问题。5.种子外面都有果皮包被吗?不是。只有被子植物的种子外才有果皮。6.种子内子叶的数目都一样吗?不一样。有的种子的子叶数为一片,有的种子的子叶数为两片7.植物的叶脉有哪些类型呢?平行脉和网状脉二、植物的分类观察和分析:认真观察下列图片,结合教材和认识,思考植物的分类过程和依据。植物12345610111213789有种子无种子有花和果实无花、果实有根、茎、叶有假根、茎、叶依据:有无种子依据:依据:花、果实根、茎、叶裸子植物蕨类植物苔藓植物依据:叶脉、种子子叶平行叶脉,一片子叶网状叶脉,两片子叶单子叶植物双子叶植物二、植物的分类观察和分析:结合植物的分类过程和教材,思考以下问题。1.图片中的植物分别属于A、B、C、D、E中的哪类植物?油松:属于C裸子植物;磷毛蕨:属于D蕨类植物;葫芦藓:属于E苔藓植物;向日葵属于B双子叶植物;水稻:属于A单子叶植物2.通过上面的观察分析,你认为分类考虑了植物的哪些特征?植物分类的依据:观察植物的形态结构,如根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构。二、植物的分类三、动物的分类观察.思考:对动物进行分类。认真观察下面的图片,思考问题。1.将右图中的动物分类两类,应该如何划分?将每组的动物再进行分类,又可以分为哪几类?每类有哪些动物?动物依据:体内有无脊椎骨组成的脊柱12无脊椎动物

脊椎动物蝗虫、蜗牛、蚯蚓、蛔虫、蜘蛛虎、草原雕、雨蛙、鲫鱼、壁虎2.根据下面的检索表,将图中的动物填在相应的位置?1无脊柱

2身体不分节3体表无壳

)3体表有壳

)2身体分节4身体呈圆筒形,无外骨骼

)4体形多样,有外骨骼5三对足,两对翅

)5四对足,无翅

)观察.思考:对动物进行分类。认真观察下面的图片,思考问题。蛔虫蜗牛蚯蚓蝗虫蜘蛛三、动物的分类1有脊柱

6卵生

7幼体生活在水中,用鳃呼吸

8成体生活在水中,用鳃呼吸

8成体生活在陆地上,用肺呼吸

)7终身生活在陆地上,用肺呼吸9爬行、无羽毛

)5飞翔,有羽毛

6胎生

)2.根据下面的检索表,将图中的动物填在相应的位置?观察.思考:对动物进行分类。认真观察下面的图片,思考问题。鲫鱼雨蛙蜥蜴草原雕虎三、动物的分类观察.思考:对动物进行分类。认真观察下面的图片,思考问题。3.结合检索表,思考动物分类的依据有哪些?动物12依据:有无脊柱无脊柱有脊柱依据:身体有无分节34身体不分节身体分节依据:身体有无外骨骼56身体呈圆筒形,无外骨骼体形多样,有外骨骼依据:足和翅的区别78三对足,两对翅四对足,无翅蜗牛蚯蚓蝗虫蜘蛛9依据:生殖方式10卵生胎生依据:呼吸方式1112幼体生活在水中,用鳃呼吸终生生活在陆地上,用肺呼吸依据:成体呼吸方式1314鲫鱼青蛙成体生活在水中,用鳃呼吸成体生活在陆地上,用肺呼吸依据:运动方式1516壁虎鸟爬行,无羽毛飞翔,有羽毛形态结构、生理功能、生殖方式等。三、动物的分类四、微生物的分类回顾与思考:结合之前的知识,思考以下微生物的分类过程。1.细菌是依据什么特征进行分类的?分为哪些类型?细菌的分类依据:细菌的形态细菌的类型:球菌、杆菌、螺旋菌2.真菌是依据什么特征进行分类的?分为哪些类型?真菌的分类依据:真菌的细胞组成真菌的类型:单细胞真菌和多细胞真菌3.病毒是依据什么特征进行分类的?分为哪些类型?病毒的分类依据:寄主的不同真菌的类型:动物病毒、植物病毒、噬菌体五、课堂总结尝试对生物进行分类我国生物分类的先驱者:李时珍的《本草纲目》植物的分类分类的依据:植物的形态结构分类的过程依据有无种子分类依据叶脉进行分类依据根、茎、叶进行分类动物的分类分类的依据:形态结构、生理功能、生殖方式等分类的过程依据有无脊柱依据身体有无外骨骼依据身体呼吸方式微生物的分类细菌的分类:依据形态真菌的分类:依据细胞组成病毒的分类:依据寄主六、课堂练习1.概念检测:判断下列有关分类依据的说法是否正确。(1)将油松归为裸子植物,将水稻归为被子植物,其主要分类依据是油松的种子是裸露的,而水稻的种子有果皮包被。(

)(2)对动物进行分类要比较形态结构、生理功能和生殖方式等特征。(

)√√2.试就下表中每一项特征,写出相应的植物或动物的类群名称,并分别举例写出1—3种植物或动物的名称。

特征类群的名称举例有花、两片子叶、叶脉一般为网状脉种子裸露身体表面有角质鳞片或甲,卵生,体温不恒定胎生、哺乳双子叶植物花生、菜豆裸子植物银杏、油松爬行动物蜥蜴、龟哺乳动物鲸、猫3.被子植物分类的重要依据是()A.根、茎、叶 B.根、叶、种子C.花、果实、叶 D.花、果实、种子D4.某同学在记录校园植物时,把记录的植物分为两类:①杨树、柳树、月季等;②银杏、雪松等。则该同学的分类根据是()A.是否产生种子 B.种子中的子叶数目C.种子是否有果皮包被 D.是否有茎和叶C5.根据下表,对四种动物进行分类的依据是()A.是否有脊柱 B.是否体温恒定C.是否会呼吸 D.是否能繁殖A六、课堂练习6.某生物兴趣小组同学在公园考察时观察了蝗虫、蜘蛛、喜鹊、鲫鱼、壁虎、松鼠这六种动物,并根据它们的特征绘制了检索表,如下所示(1)请把检索表补充完整:①为

,②为

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