2025年秋小学音乐人音版(北京)二年级上册期末测试卷含答案_第1页
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2025年秋小学音乐人音版(北京)二年级上册期末测试卷班级:________姓名:________分数:________一、填空题(每空2分,共36分)我们认识的“七个好兄弟”是音乐里的音符,其中读做“咪” “梭” “拉”的音符对应的字母是____、____、____。读做“多” “来”的音符对应的字母是____、____,读做“发” “梯”的音符对应的字母是____、____。唱歌时,我们的身体姿势要____,声音要____,这样唱出来的歌声才好听。音乐里,用来表示声音强弱的记号,能让歌曲更有____,我们在歌唱时要注意区分。在“音乐动物园”主题的学习中,我们聆听过模仿动物叫声的音乐,这类音乐通过不同的____表现动物的特点。多彩民族的音乐有各自的特色,我们学唱过的民族歌曲,演唱时要注意唱出歌曲的____。“音乐钟”主题的音乐里,常常有____的节奏,就像钟摆晃动或指针走动的样子。演出开始前,我们要做好准备,歌唱时要注意跟上音乐的____,不抢拍、不拖拍。在“玩转音乐”活动中,我们可以用____等简单的打击乐器为歌曲伴奏。冬天主题的歌曲,旋律往往比较____,能让人感受到冬天的氛围。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共24分)音符“mi”的读音是“咪”。()唱歌时弯腰驼背也能唱出好听的声音。()音乐里的节奏就是声音的快慢变化。()模仿小鸟叫声的音乐,音色通常比较清脆。()民族歌曲都有相同的风格特点。()音符“do”是“七个好兄弟”中的一个。()用铃鼓为歌曲伴奏时,用力越大越好。()“音乐钟”主题的音乐,节奏都是一样快的。()演出时,只要唱对歌词就可以了,不用注意节奏。()聆听音乐时,我们可以闭上眼睛感受旋律的起伏。()音符“ti”的读音是“梯”。()冬天主题的歌曲都是悲伤的。()三、选择题(每题5分,共40分)下列哪个是音符“sol”的正确读音?()A.咪B.梭C.拉唱歌时的正确姿势是()A.站直坐正B.弯腰驼背C.东倒西歪下列哪种乐器适合用来模仿雨滴的声音为歌曲伴奏?()A.大鼓B.沙锤C.铃鼓关于“七个好兄弟”,下列说法正确的是()A.只有三个音符B.是七种不同的音高C.读音都一样多彩民族的音乐特点是()A.完全相同B.各有特色C.没有规律聆听模仿动物的音乐时,我们主要关注的是()A.音乐的颜色B.音乐的音色C.音乐的形状下列哪个是音符“fa”的正确读音?()A.发B.来C.多演出时,我们应该()A.随意唱歌,不用跟节奏B.大胆表现,跟上音乐节奏C.害怕不敢开口参考答案一、填空题mi、sol、la2.do、re、fa、ti3.站直坐正、自然动听4.表现力5.音色6.风格7.整齐(或规律)8.节奏9.铃鼓(或沙锤等合理答案)10.舒缓(或深情等合理答案)二、判断题√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√11.√12.×三、选择题1.B解析:在音乐简谱中,音符“sol”对应的唱名就是“梭”,A选项“咪”是“mi”的读音,C选项“拉”是“la”的读音,所以正确答案是B。2.A解析:唱歌时保持站直坐正的姿势,有助于气息的顺畅流通和声音的良好发挥。弯腰驼背会压迫胸腔,影响气息;东倒西歪则无法稳定身体状态,不利于唱歌,因此正确答案是A。3.B解析:沙锤通过摇晃发出的声音,颗粒感较强且轻柔,与雨滴落下的声音特点相似。大鼓声音低沉、响亮,更适合表现强烈的节奏或震撼的场景;铃鼓声音清脆、有跳跃感,一般用于增添欢快的氛围,所以正确答案是B。4.B解析:“七个好兄弟”通常指的是音乐中的七个基本音符,它们具有七种不同的音高,能组合成各种旋律。A选项说只有三个音符不符合事实;C选项读音都一样也是错误的,每个音符都有各自独特的唱名,所以正确答案是B。5.B解析:我国有众多民族,每个民族的音乐都在其独特的历史、文化、生活环境等因素影响下形成了自身鲜明的特点,如蒙古族音乐的豪放、藏族音乐的高亢等,并非完全相同或没有规律,因此正确答案是B。6.B解析:音色是指声音的特色,不同的乐器或声音来源具有不同的音色。聆听模仿动物的音乐时,我们主要通过音乐的音色来分辨和感受所模仿的动物形象。音乐没有实际的颜色和形状,所以正确答案是B。7.A解析:在音乐简谱的唱名中,音符“fa”的正确读音就是“发”。B选项“来”是“re”的读音,C选项“多

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