《小学生日常行为规范》知识竞赛试题及答案

《小学生日常行为规范》知识竞赛试题及答案

姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.在学校里，如果遇到困难，我们应该怎么做？()A.放弃并告诉家长B.尝试解决问题并寻求老师帮助C.等待别人来帮助D.自己默默承受2.在课堂上，我们应该怎样对待老师提出的问题？()A.不举手，等待别人回答B.不认真听讲，自己思考C.积极举手，认真回答D.隐藏答案，不做声3.在校园内，我们应该怎样对待环境？()A.随意丢弃垃圾B.随意践踏花草C.爱护环境，不破坏D.不参与环保活动4.遇到同学有困难时，我们应该怎么做？()A.看看而已，不关心B.帮助同学，给予关心C.告诉老师，让老师处理D.逃避问题，不参与5.在图书馆，我们应该怎样保持安静？()A.大声说话，不影响别人B.说话声音小，尽量不发出声音C.不说话，但随意走动D.随意选择座位，大声交谈6.在学校组织的集体活动中，我们应该怎样表现？()A.不参与活动，自己玩耍B.积极参与，服从组织安排C.随意离开，不影响他人D.批评活动，不参与7.在食堂就餐时，我们应该注意什么？()A.随意浪费食物B.排队等候，不插队C.随意交谈，大声喧哗D.不爱护餐具，随意丢弃8.在公共汽车上，我们应该怎样排队等候？()A.随意插队，不遵守秩序B.排队等候，依次上车C.不排队，自由上车D.只在司机面前排队9.在学校里，我们应该怎样对待同学之间的差异？()A.轻视他人的差异，不尊重同学B.尊重每个人的差异，友好相处C.只与学习成绩好的同学交往D.不与成绩不好的同学交往二、多选题(共5题)10.以下哪些行为是遵守学校纪律的？()A.遵守上课时间，不迟到早退B.未经允许，擅自离开教室C.积极参与课堂讨论，认真听讲D.在教室内大声喧哗11.以下哪些是爱护公共财产的行为？()A.使用公共设施后及时关闭B.随意损坏公共设施C.保持公共区域整洁D.将公共财产据为己有12.以下哪些是文明礼貌的行为？()A.遇到老师主动问好B.与同学交流时使用礼貌用语C.在公共场合大声喧哗D.遇到困难时寻求帮助13.以下哪些是健康饮食的行为？()A.按时吃饭，不挑食B.随意吃零食，不控制食量C.注意饮食卫生，不食用过期食品D.饮食无规律，不吃早餐14.以下哪些是安全出行的行为？()A.上下学时遵守交通规则B.乘坐交通工具时不喧哗C.在马路上追逐打闹D.乘坐电梯时不按顺序上下三、填空题(共5题)15.在学校里，我们要爱护校园的一草一木，不应该__________。16.遇到老师或长辈时，我们应该__________，这是基本的礼貌。17.在课堂上，如果老师提问，我们应该__________，积极回答问题。18.在食堂就餐时，我们应该__________，不浪费粮食。19.在公共场合，我们应该__________，不大声喧哗。四、判断题(共5题)20.在课堂上，如果老师没有点到名，可以擅自离开教室。()A.正确B.错误21.在公共汽车上，我们可以随意大声说话，不影响别人。()A.正确B.错误22.使用公共设施后，我们应该及时关闭，不浪费资源。()A.正确B.错误23.遇到同学有困难时，我们应该主动帮助他们，而不是告诉老师。()A.正确B.错误24.在体育活动中，赢了比赛就高兴，输了比赛就生气，这是正常的。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)25.请简述在课堂上应该如何遵守纪律？26.如何正确处理与同学之间的矛盾和冲突？27.在校园内遇到紧急情况，应该怎么做？28.为什么说爱护公共财产是每个公民的责任？29.在集体活动中，如何发挥团队精神？

《小学生日常行为规范》知识竞赛试题及答案一、单选题(共10题)1.【答案】B【解析】遇到困难时，积极尝试并寻求帮助是正确的行为，有助于培养独立解决问题的能力。2.【答案】C【解析】积极举手回答问题，展现对知识的渴望和尊重，是良好的学习态度。3.【答案】C【解析】爱护环境是每个人的责任，不破坏公共环境是基本的行为规范。4.【答案】B【解析】帮助他人是中华民族的传统美德，关心同学困难，共同进步是良好的行为。5.【答案】B【解析】在图书馆保持安静，是对他人学习和休息的尊重，也是遵守公共秩序的表现。6.【答案】B【解析】积极参与集体活动，服从组织安排，是体现团队精神的重要方式。7.【答案】B【解析】排队等候，不插队是维护食堂秩序和他人用餐体验的体现。8.【答案】B【解析】排队等候，依次上车是遵守公共秩序，尊重他人的基本行为。9.【答案】B【解析】尊重每个人的差异，友好相处是构建和谐校园环境的基础。二、多选题(共5题)10.【答案】AC【解析】遵守上课时间，积极参与课堂讨论是良好的学习习惯，而擅自离开教室和大声喧哗则是不遵守纪律的表现。11.【答案】AC【解析】使用公共设施后及时关闭和保持公共区域整洁是爱护公共财产的行为，而损坏和据为己有则是破坏公共财产的表现。12.【答案】ABD【解析】主动问好、使用礼貌用语和寻求帮助是文明礼貌的行为，而大声喧哗则是不文明的表现。13.【答案】AC【解析】按时吃饭、注意饮食卫生是健康饮食的行为，而挑食、吃零食无节制和饮食无规律则不利于身体健康。14.【答案】AB【解析】遵守交通规则和乘坐交通工具时不喧哗是安全出行的行为，而追逐打闹和乘坐电梯时不按顺序上下则存在安全隐患。三、填空题(共5题)15.【答案】随意践踏花草【解析】校园中的花草树木是自然的一部分，也是美化校园环境的重要组成部分，我们应当爱护它们，不应该随意践踏。16.【答案】主动问好【解析】主动问好是表现出对老师和长辈尊重和礼貌的行为，也是中华民族的传统美德。17.【答案】认真听讲【解析】认真听讲可以帮助我们更好地理解和吸收知识，遇到老师提问时，认真听讲是积极回答问题的前提。18.【答案】排队等候【解析】排队等候是遵守公共秩序的表现，同时也是节约粮食、避免浪费的有效方式。19.【答案】保持安静【解析】保持安静是尊重他人的基本礼貌，尤其是在公共场合，避免影响他人的正常活动。四、判断题(共5题)20.【答案】错误【解析】即使老师没有点到名，未经允许擅自离开教室也是不遵守纪律的表现。21.【答案】错误【解析】在公共场合大声说话会影响他人，应当保持安静，尊重他人。22.【答案】正确【解析】使用公共设施后及时关闭是节约资源、爱护公共设施的良好习惯。23.【答案】错误【解析】主动帮助同学是好的，但在某些情况下，及时告诉老师也是解决问题的重要途径。24.【答案】错误【解析】无论是赢是输，都应该保持积极的心态，尊重对手，体育精神强调的是参与和努力。五、简答题(共5题)25.【答案】在课堂上，应该认真听讲，不随意离开座位，不交头接耳，不做小动作，遵守课堂秩序，尊重老师和同学。【解析】遵守课堂纪律有助于提高学习效率，同时也是对老师和同学的一种尊重。26.【答案】处理同学之间的矛盾和冲突时，应该保持冷静，用恰当的方式表达自己的观点，倾听对方的意见，寻求共同解决问题的方法，避免冲动和暴力行为。【解析】正确处理同学间的矛盾和冲突，有助于维护和谐的校园环境，也是培养良好人际交往能力的重要环节。27.【答案】在校园内遇到紧急情况，如火灾、地震等，应该迅速、有序地按照应急预案进行疏散，不慌张，不拥挤，听从指挥，确保自身安全。【解析】掌握紧急情况下的逃生知识，是保障生命安全的重要措施，也是学校安全教育的重要内容。28.【答案】公共财产是全体公民共同拥有的，爱