2009-2012河南特岗教师招聘试题

2009-2012河南特岗教师招聘试题

姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.1.下列哪项不属于教育的基本要素？()A.教师B.学生C.教室D.教材2.2.我国教育法规定，对未成年人实施义务教育，任何组织和个人不得招用未满______周岁的未成年人劳动。()A.14B.16C.18D.203.3.教师职业道德的核心是______。()A.爱岗敬业B.严谨治学C.为人师表D.关爱学生4.4.下列哪项不属于教师的基本权利？()A.教育教学权B.研究学术权C.指导评价权D.参与管理权5.5.下列哪项不属于教师的基本义务？()A.遵守宪法、法律和职业道德B.完成教育教学任务C.面向全体学生，促进学生全面发展D.进行教育教学改革试验6.6.下列哪项不属于我国教育目的的基本精神？()A.培养社会主义事业的建设者和接班人B.发展学生的个性，培养创新精神和实践能力C.促进学生的全面发展，提高国民素质D.培养学生的集体主义精神，增强社会责任感7.7.下列哪项不属于我国教育法的原则？()A.教育必须为社会主义现代化建设服务B.教育必须与生产劳动相结合C.保障公民的受教育权利D.教育必须坚持教育公平8.8.下列哪项不属于教师职业劳动的特点？()A.复杂性B.创造性C.知识性D.单调性9.9.下列哪项不属于教师职业道德规范的内容？()A.爱岗敬业B.诚实守信C.精益求精D.为人师表10.10.下列哪项不属于教师专业发展的途径？()A.继续教育B.教育实践C.教师培训D.研究生教育二、多选题(共5题)11.1.教育的本质属性是：()A.培养人B.传承文化C.社会实践D.科学研究12.2.以下哪些属于教育的基本要素：()A.教师B.学生C.教室D.教材E.教育目的13.3.教师职业道德规范的主要内容有：()A.爱岗敬业B.关爱学生C.敬业爱岗D.为人师表E.严谨治学14.4.下列哪些属于教师的教育教学行为规范：()A.尊重学生的人格和权利B.严谨治学，不断提高教育教学水平C.关心、爱护全体学生，尊重学生人格D.不得体罚或变相体罚学生E.不得有偿家教15.5.以下哪些属于教师职业道德评价的基本原则：()A.客观性原则B.全面性原则C.发展性原则D.教育性原则E.公正性原则三、填空题(共5题)16.1.教育的本质是______。17.2.教师的职业道德的核心是______。18.3.教师的基本权利中，______是教师最根本的权利。19.4.我国教育法规定，对未成年人实施义务教育的年限是______年。20.5.教师的专业发展途径中，______是教师专业成长的重要方式。四、判断题(共5题)21.1.教师是学校教育工作的主导者，对学生的发展具有决定性作用。()A.正确B.错误22.2.教师职业道德规范的内容可以由教师个人自行决定。()A.正确B.错误23.3.教师的教育教学行为应当完全遵循学生的意愿。()A.正确B.错误24.4.教师有义务对学生进行思想品德教育。()A.正确B.错误25.5.教师可以对学生进行体罚，以维护教育秩序。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.1.简述教师职业道德规范的主要内容。27.2.如何理解教育的本质？28.3.教师在教育教学活动中应遵循哪些原则？29.4.如何理解教师的专业发展？30.5.教师如何处理与学生、家长和社会的关系？

2009-2012河南特岗教师招聘试题一、单选题(共10题)1.【答案】C【解析】教室不属于教育的基本要素，它是教育活动的场所。2.【答案】B【解析】我国教育法规定，对未成年人实施义务教育，任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人劳动。3.【答案】D【解析】教师职业道德的核心是关爱学生，因为关爱学生是教师工作的本质要求。4.【答案】C【解析】指导评价权不属于教师的基本权利，这是教师的一项职责。5.【答案】D【解析】进行教育教学改革试验不属于教师的基本义务，这是教师的专业发展行为。6.【答案】B【解析】发展学生的个性，培养创新精神和实践能力是我国教育目的的具体要求，而不是基本精神。7.【答案】D【解析】教育必须坚持教育公平是我国教育法的要求，而不是原则。8.【答案】D【解析】教师职业劳动的特点不包括单调性，因为教师的劳动是复杂多变、富有创造性的。9.【答案】C【解析】精益求精不是教师职业道德规范的内容，它是教师专业发展的追求。10.【答案】D【解析】研究生教育不是教师专业发展的直接途径，它是提升教师学历的教育形式。二、多选题(共5题)11.【答案】A【解析】教育的本质属性是培养人，即通过教育来促进人的全面发展。12.【答案】ABDE【解析】教育的基本要素包括教师、学生、教材和教育目的，教室是教育活动的场所，不属于基本要素。13.【答案】ABDE【解析】教师职业道德规范的主要内容有爱岗敬业、关爱学生、为人师表和严谨治学。14.【答案】ABCDE【解析】教师的教育教学行为规范包括尊重学生人格、关心爱护学生、严谨治学、不得体罚学生和不得有偿家教等。15.【答案】ABCDE【解析】教师职业道德评价的基本原则包括客观性、全面性、发展性、教育性和公正性原则。三、填空题(共5题)16.【答案】培养人【解析】教育通过培养人来实现其本质，即通过教育促进人的全面发展。17.【答案】关爱学生【解析】关爱学生是教师职业道德的核心，体现了教师职业的特殊性和教育的本质。18.【答案】教育教学权【解析】教育教学权是教师最根本的权利，是教师履行职责、实现教育目标的基础。19.【答案】九年【解析】我国教育法规定，对未成年人实施义务教育的年限是九年，这是国家法定的基本教育阶段。20.【答案】终身学习【解析】终身学习是教师专业成长的重要方式，它要求教师不断更新知识、提升能力，以适应教育发展的需要。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】教师在教育过程中扮演着重要的角色，对学生的成长和发展具有重要影响。22.【答案】错误【解析】教师职业道德规范是由国家和社会公认的，教师必须遵守，不能由个人自行决定。23.【答案】错误【解析】教师的教育教学行为应当以教育目的和学生全面发展为导向，不能完全遵循学生的意愿。24.【答案】正确【解析】教师作为教育工作者，有责任和义务对学生进行思想品德教育，促进学生全面发展。25.【答案】错误【解析】体罚是侵犯学生人格尊严的行为，我国法律禁止教师对学生进行体罚。五、简答题(共5题)26.【答案】教师职业道德规范的主要内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这些规范旨在指导教师在其职业活动中遵循的行为准则，以促进教师的专业发展和学生全面发展。【解析】教师职业道德规范是教师职业行为的指南，它涵盖了教师在社会角色中的各个方面，旨在确保教师以良好的道德品质影响学生，促进社会和谐。27.【答案】教育的本质是培养人，即通过教育促进人的全面发展。它包括传授知识、培养能力、塑造品格，以及促进人的身心健康发展。【解析】教育的本质在于通过教育过程，使个体在社会实践中不断成长，形成适应社会需求的知识、技能和价值观，实现个体潜能的最大化。28.【答案】教师在教育教学活动中应遵循的原则有：科学性与思想性相统一的原则、理论联系实际的原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则等。【解析】这些原则是教育教学活动的基本规律，它们指导教师根据学生的实际情况，科学地组织和实施教育教学活动，以提高教学效果。29.【答案】教师的专业发展是指教师在职业活动中不断学习、实践、反思和成长的过程，旨在提高教师的专业素养和教育教学能力