2025年秋小学一年级上册音乐（粤教花城版）期末测试卷及答案（三套）

2025年秋小学一年级上册音乐（粤教花城版）期末测试卷（一）班级：________姓名：________分数：________一、填空题（每空2/2分，共30/30分）演唱歌曲时，我们要用________的声音，坐姿要端正，不耸肩。“国旗国旗真美丽”对应的律动名称是《________________》。表现小学生入学喜悦心情的律动是《________________》。唱游歌曲《________________》能让我们认识新朋友，感受合作的快乐。歌曲《摇啊摇，摇到外婆桥》演唱时速度要________，声音要温柔。表现小军人勇敢姿态的演唱歌曲是《________________》。律动《小青蛙和老青蛙》能帮助我们感受音的________变化（高/低）。歌曲《布谷叫，春天到》中，布谷鸟的叫声对应的音是________（高/低）音。演唱《小鼓响咚咚》时，要唱出小鼓________的声音特点。结合古诗的唱游歌曲是《________________》。表现过年热闹氛围的演唱歌曲是《________________》。拍读《春节童谣》时，要读出________的节奏感。歌曲《快乐的罗嗦》演唱时，情绪要________（欢快/悲伤）。听赏《共产儿童团歌》时，能感受到________（雄壮/柔和）的音乐情绪。律动《好孩子要诚实》告诉我们要做________的孩子。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2/2分，共20/20分）演唱歌曲时可以随意坐姿，不用讲究姿势。（）《只怕不抵抗》是一首律动歌曲，表现了勇敢的精神。（）唱游《顽皮的杜鹃》能帮助我们感受音的长短变化。（）《是谁在敲》是一首关于诚实主题的歌曲。（）听赏《中国娃》时，能感受到浓郁的民族风情。（）拍读《真功夫》时，节奏可以忽快忽慢。（）《咏鹅》的唱游结合了古诗与音乐，演唱时要轻柔优美。（）律动《闹新春》表现的是中秋节的热闹氛围。（）演唱《小白兔，真可爱》时，要用活泼的声音。（）音乐中，青蛙的叫声比老青蛙的叫声高。（）三、选择题（每题2/2分，共50/50分）下列歌曲中，表现爱国情感的是（）A.《国旗国旗真美丽》B.《找朋友》C.《摇啊摇，摇到外婆桥》下列属于唱游歌曲的是（）A.《小列兵》B.《顽皮的杜鹃》C.《小鼓响咚咚》演唱《我们是小学生啦》时，应该用（）的情绪A.悲伤B.欢快C.缓慢能帮助我们感受音的长短的是（）A.《真功夫》（拍读）B.《小青蛙和老青蛙》（律动）C.《布谷叫，春天到》（演唱）下列属于迎春节日相关的歌曲是（）A.《行花街》B.《咏鹅》C.《是谁在敲》听赏《共产儿童团歌》时，音乐情绪是（）A.柔和抒情B.雄壮有力C.悲伤低沉演唱《快乐的罗嗦》时，速度应该（）A.快速B.缓慢C.忽快忽慢下列律动中，与诚实主题相关的是（）A.《好孩子要诚实》B.《只怕不抵抗》C.《闹新春》唱游《咏鹅》对应的古诗作者是（）A.李白B.骆宾王C.杜甫拍读《春节童谣》时，应该注意（）A.节奏稳定B.声音响亮C.速度飞快下列歌曲中，适合用温柔声音演唱的是（）A.《摇啊摇，摇到外婆桥》B.《小列兵》C.《小鼓响咚咚》律动《我今天上学喽》表现的是（）的心情A.紧张B.开心C.难过下列属于听赏类乐曲的是（）A.《中国娃》B.《小白兔，真可爱》C.《是谁在敲》歌曲《布谷叫，春天到》中，布谷鸟的叫声是（）A.低音B.高音C.中音演唱《小鼓响咚咚》时，要突出小鼓（）的特点A.声音轻柔B.声音响亮C.声音低沉下列律动中，表现热闹节日氛围的是（）A.《闹新春》B.《小青蛙和老青蛙》C.《国旗国旗真美丽》唱游《找朋友》中，我们可以通过（）的方式参与A.拍手B.跑步C.安静坐好下列歌曲中，表现小动物的是（）A.《小白兔，真可爱》B.《小列兵》C.《行花街》听赏《共产儿童团歌》时，我们可以用（）的动作配合A.轻柔摇晃B.踏步C.安静不动演唱《是谁在敲》时，情绪要（）A.严肃B.欢快C.悲伤下列属于拍读类内容的是（）A.《真功夫》B.《咏鹅》C.《闹新春》律动《只怕不抵抗》表现的是（）的精神A.胆小B.勇敢C.懒惰演唱《行花街》时，要唱出（）的情绪A.热闹喜悦B.安静柔和C.紧张害怕下列歌曲中，属于艺术·实践相关的是（）A.《机智的小兔子》B.《咏鹅》C.《摇啊摇，摇到外婆桥》音乐中，音的高低变化可以通过（）来感受《小青蛙和老青蛙》B.《真功夫》C.《春节童谣》答案部分一、填空题自然2.国旗国旗真美丽3.我今天上学喽4.找朋友5.缓慢6.小列兵7.高/低8.高9.响亮10.咏鹅11.行花街12.稳定13.欢快14.雄壮15.诚实二、判断题×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√三、选择题A2.B3.B4.A5.A6.B7.A8.A9.B10.A11.A12.B13.A14.B15.B16.A17.A18.A19.B20.A21.A22.B23.A24.A25.A2025年秋小学一年级上册音乐（粤教花城版）期末测试卷（二）班级：________姓名：________分数：________一、填空题（每空1分，共30分）演唱歌曲《国旗国旗真美丽》时，声音要________、________，表达对国旗的热爱。《找朋友》是一首唱游歌曲，演唱时可以和小伙伴一起做________动作，感受友情的快乐。歌曲《小白兔，真可爱》中，我们可以用________的声音模仿小白兔的样子。《摇啊摇，摇到外婆桥》是一首温柔的歌曲，演唱时速度要________，情绪要________。演唱《小列兵》时，声音要________，唱出小士兵雄赳赳、气昂昂的精神面貌。律动《小青蛙和老青蛙》中，小青蛙的叫声听起来比较________，老青蛙的叫声听起来比较________（选填“高”或“低”）。《布谷叫，春天到》里，布谷鸟的叫声是“________”，我们可以用轻快的声音演唱。歌曲《小鼓响咚咚》中，小鼓发出的声音是“________”，演唱时要唱出欢快的情绪。唱游《咏鹅》是根据古诗《咏鹅》改编的，古诗的前两句是“________，________”。《行花街》是一首表现节日氛围的歌曲，演唱时情绪要________，唱出逛花街的快乐。听赏《中国娃》时，能感受到歌曲充满了对祖国的________之情。律动《只怕不抵抗》中，我们可以通过________动作，表现勇敢无畏的精神。《顽皮的杜鹃》里，杜鹃鸟的歌声听起来很________，就像在和我们捉迷藏。演唱《是谁在敲》时，要唱出________的情绪，表达诚实对待他人的态度。律动《闹新春》中，我们可以模仿________、________等春节的热闹场景动作。音乐中，像“滴答滴答”这样短而快的声音是________音，像“呜——”这样长而缓的声音是________音（选填“长”或“短”）。表演《狼来了》时，要通过不同的________和________，区分放羊娃和村民的形象。《快乐的罗嗦》是一首欢快的歌曲，演唱时速度要________，跟着节奏拍手。朗读《当国歌响起》时，语气要________、________，表达对祖国的崇敬。拍读《春节童谣》时，要跟着________拍手，读出节日的喜庆。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）演唱《国旗国旗真美丽》时，可以大声喊叫着唱。（）《找朋友》歌曲中，我们可以和小伙伴手拉手做游戏。（）《小青蛙和老青蛙》中，老青蛙的叫声比小青蛙高。（）演唱《小列兵》时，声音要轻柔缓慢。（）《咏鹅》的歌词来源于古诗，演唱时要温柔优美。（）《小鼓响咚咚》的情绪是悲伤的。（）音乐中，长音比短音持续的时间长。（）听赏《共产儿童团歌》时，能感受到歌曲的雄壮有力。（）表演《狼来了》时，放羊娃说谎时的语气和诚实时一样。（）《行花街》是一首表现中秋节的歌曲。（）三、选择题（每题3分，共30分）演唱《国旗国旗真美丽》时，合适的情绪是（）A.悲伤的B.欢快的C.愤怒的下列歌曲中，适合和小伙伴一起做游戏演唱的是（）A.《找朋友》B.《摇啊摇，摇到外婆桥》C.《小列兵》《小青蛙和老青蛙》中，小青蛙的叫声特点是（）A.高而细B.低而粗C.又高又粗演唱《小列兵》时，要唱出（）的感觉A.温柔的B.雄壮的C.悲伤的唱游《咏鹅》对应的古诗作者是（）A.李白B.骆宾王C.杜甫下列歌曲中，表现春节热闹氛围的是（）A.《行花街》B.《布谷叫，春天到》C.《小白兔，真可爱》音乐中，“滴答”这个声音属于（）A.长音B.短音C.不知道《小鼓响咚咚》中，小鼓发出的声音是（）A.咚咚咚B.喵喵喵C.汪汪汪听赏《中国娃》时，能感受到歌曲表达的是对（）的热爱A.家乡B.祖国C.学校下列律动中，表现勇敢精神的是（）A.《只怕不抵抗》B.《我今天上学喽》C.《闹新春》四、连线题（每题2分，共20分）将歌曲与对应的情绪或场景用线连起来《国旗国旗真美丽》欢快热闹《找朋友》温柔抒情《摇啊摇，摇到外婆桥》崇敬热爱《小列兵》活泼可爱《行花街》雄壮有力《布谷叫，春天到》喜庆欢乐《咏鹅》轻快愉悦《小鼓响咚咚》友好快乐《小白兔，真可爱》天真活泼《共产儿童团歌》坚定有力参考答案一、填空题清脆、响亮2.拉手（合理即可）3.轻快、活泼（合理即可）4.缓慢、温柔5.有力6.高、低7.布谷布谷（合理即可）8.咚咚咚9.鹅，鹅，鹅；曲项向天歌10.欢快、喜庆11.热爱12.坚定、有力（合理即可）13.轻快、活泼14.诚恳15.放鞭炮、贴春联（合理即可）16.短、长17.语气、动作（合理即可）18.稍快19.庄重、严肃20.节奏二、判断题×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×三、选择题B2.A3.A4.B5.B6.A7.B8.A9.B10.A四、连线题1.《国旗国旗真美丽》—崇敬热爱2.《找朋友》—友好快乐3.《摇啊摇，摇到外婆桥》—温柔抒情4.《小列兵》—雄壮有力5.《行花街》—喜庆欢乐6.《布谷叫，春天到》—轻快愉悦7.《咏鹅》—天真活泼8.《小鼓响咚咚》—欢快热闹9.《小白兔，真可爱》—活泼可爱10.《共产儿童团歌》—坚定有力2025年秋小学一年级上册音乐（粤教花城版）期末测试卷（三）班级：________姓名：________分数：________一、填空题（每空2/分，共30/分）演唱歌曲时，遇到“国旗国旗真美丽”，我们的心情应该是________的（填“开心”或“难过”）。“找朋友”歌曲中，我们可以一边唱歌一边和同学做________动作。歌曲“摇啊摇，摇到外婆桥”的旋律是________的（填“舒缓”或“急促”）。“小列兵”歌曲表现了小战士________的样子（填“雄赳赳”或“懒洋洋”）。小青蛙的叫声是“呱呱呱”，对应的声音是________的（填“高”或“低”）；老青蛙的叫声对应的声音是________的（填“高”或“低”）。歌曲“布谷叫，春天到”中，布谷鸟的叫声是“布谷——布谷——”，我们可以用________的声音来演唱（填“清脆”或“厚重”）。“小鼓响咚咚”歌曲里，提到的乐器是________。朗读“咏鹅”时，我们要注意读出诗句的________（填“节奏”或“速度”）。“行花街”是迎接________节日的歌曲（填“春节”或“端午节”）。唱游“顽皮的杜鹃”中，杜鹃鸟的声音好像在和我们________（填“捉迷藏”或“吵架”）。“我今天上学喽”是一首________（填“律动”或“演唱”）歌曲，我们可以跟着音乐做动作。“只怕不抵抗”律动中，我们的动作要表现出________的气势（填“勇敢”或“胆小”）。春节童谣可以通过________的方式来表现（填“拍读”或“默读”）。“好孩子要诚实”律动告诉我们，做错事情要________（填“勇于承认”或“偷偷隐瞒”）。二、判断题（每题2/分，共20/分）演唱“我们是小学生啦”时，可以无精打采地唱。（）“小白兔，真可爱”唱游中，我们可以模仿小白兔蹦蹦跳跳的动作。（）听赏“共产儿童团歌”时，我们能感受到勇敢向上的情绪。（）音乐中，长音听起来时间短，短音听起来时间长。（）“快乐的罗嗦”歌曲的情绪是欢快的。（）“是谁在敲”歌曲中，我们可以猜测敲门的人是谁。（）表演“狼来了”时，我们要表现出诚实的品质。（）唱游“咏鹅”只能唱歌，不能做动作。（）“闹新春”律动中，动作要轻柔缓慢。（）音乐中的高音和低音可以通过模仿小动物的叫声来感受。（）三、选择题（每题3/分，共30/分）下列歌曲中，适合在国庆节演唱的是（）A.国旗国旗真美丽B.行花街C.摇啊摇，摇到外婆桥下列哪项是“真功夫”的表现形式（）A.演唱B.拍读C.律动关于“高和低”的声音，下列说法正确的是（）A.老青蛙的叫声比小青蛙高B.布谷鸟的叫声比老黄牛高C.小鼓的声音比碰钟高“彩莲子船”是一种（）形式A.演唱B.表演C.听赏演唱“小列兵”时，声音应该（）A.轻柔B.响亮有力C.低沉下列歌曲中，表现春天的是（）A.布谷叫，春天到B.闹新春C.中国娃“机智的小兔子”艺术实践中，我们可以通过（）来表现A.唱歌B.表演C.拍读听赏“中国娃”时，我们能感受到的情绪是（）A.自豪B.伤心C.害怕下列哪首歌曲需要一边唱一边做游戏（）A.找朋友B.是谁在敲C.小鼓响咚咚“去同学家”是一种（）形式A.演唱B.表演C.律动四、连线题（每题2/分，共20/分）请将歌曲与对应的表现形式或情绪用直线连起来国旗国旗真美丽欢快找朋友