护理研究简介

《护理研究》简介第1页：封面标题：《护理研究》简介副标题：护理学领域“双核心”学术引领平台底部标注：衔接理论创新|赋能临床实践第2页：基本信息核心身份：国家级护理学术期刊，护理学领域“双核心期刊”——自2005年起连续20年入选中国科技核心期刊，2017年起连续三次入选北大中文核心期刊，在护理学科综合评价中总分位居第2位，是护理科研成果传播与学术交流的权威载体。主管/主办单位：由山西省卫生健康委员会主管，山西医科大学第一医院、山西省护理学会联合主办，依托全国护理领域顶尖专家资源，深度衔接护理理论研究与临床实践革新。出版信息：创刊：1987年刊期：旬刊（高频出版加速科研成果转化）刊号：CN14-1272/R，ISSN1009-6493，邮发代号22-130学科定位：覆盖基础护理、专科护理、护理管理、护理教育等全领域，聚焦护理学科前沿与临床实际需求。第3页：办刊宗旨与特色核心宗旨：以“推动护理学科发展、提升护理服务质量”为目标，刊载护理领域新理论、新技术、新方法，促进科研成果向临床护理实践转化，为健康中国建设提供护理学术支撑。三大特色：学术权威性强：编委会汇聚全国护理学科带头人，实行严格的学术评审机制，保障刊发稿件质量。实践导向鲜明：紧密结合临床护理痛点，刊发研究兼具理论深度与可操作性，适配各级医疗机构应用场景。覆盖领域全面：从基础护理技术改良到专科护理模式创新，从护理管理机制到护理教育改革，全方位服务护理学科发展。读者对象：全国各级医院临床护士、护理管理者、护理院校师生、护理科研机构研究人员及卫生健康领域管理者。第4页：主要栏目重点专题栏目：临床研究：聚焦专科护理新技术应用、疑难病症护理方案优化等实践成果，如卒中患者家庭照护干预、慢性病护理管理等。循证护理：系统梳理护理领域研究证据，为临床护理决策提供科学依据，契合当前护理科研热点方向。护理管理：探讨护理人力资源管理、质量控制、安全管理等议题，如护士分层级管理、弹性排班模式等创新实践。综合核心栏目：基础护理研究：涵盖护理技术改良、并发症预防、器具创新等基础领域成果。护理教育：聚焦护理人才培养模式、教学方法革新、继续教育体系建设等研究。综述：梳理近3-5年护理领域研究进展，整合国际前沿与国内实践现状。第5页：收录与荣誉权威数据库收录：国内核心：中国知网、万方数据、维普网等全文收录，连续入选中国科技核心期刊（2005-2025）、北大中文核心期刊（2017年版起）。国际检索：被美国《化学文摘》（CA）、《乌利希国际期刊指南》（Ulrichsweb）等国际数据库收录，提升学术成果国际传播力。行业认可：多次获评“山西省优秀科技期刊”，彰显区域学术引领地位。入选“中国科技论文统计源期刊”，成为护理科研评价核心参考依据之一。第6页：学术影响力出版成果：截至近年累计刊载文献超3万篇，基金资助论文占比持续提升，涵盖国家自然科学基金、省部级护理科研课题等成果。传播数据：知网统计显示总下载量超300万次，总被引量超15万次，在护理类期刊中位居前列，学术影响力显著。学科地位：在护理学科综合评价中稳居前列，是护理领域科研成果发表的首选期刊之一，多篇刊发论文被纳入临床护理指南制定参考依据。第7页：投稿指引征稿重点：专科护理创新实践与疗效评价；护理管理机制创新与质量提升研究；循证护理证据转化与临床应用；护理教育改革与人才培养模式探索。核心要求：原创性突出，无学术不端行为，文字复制比需符