2021上半年教师资格证中学《教育知识与能力》真题及答案

2021上半年教师资格证中学《教育知识与能力》真题及答案

姓名：__________考号：__________一、单选题(共10题)1.1.教师职业道德的核心是（）。()A.敬业爱岗B.严谨治学C.为人师表D.奉献社会2.2.学生在课堂中注意力分散，教师可以采取的措施是（）。()A.增加课堂内容难度B.提高课堂提问频率C.减少课堂互动环节D.调整教学节奏，增加趣味性3.3.下列不属于教师职业劳动特点的是（）。()A.复杂性B.创造性C.独立性D.管理性4.4.在教学中，教师应该（）。()A.严格遵循教学大纲，不偏离教材内容B.鼓励学生提问，培养学生的批判性思维C.强调学生的主体地位，教师只做引导者D.注重知识的传授，忽视学生的个性发展5.5.下列哪种教学方法有利于培养学生的探究能力？（）()A.讲授法B.演示法C.探究法D.讨论法6.6.教师在课堂上发现学生作弊，正确的处理方式是（）。()A.公开批评，让学生在同学面前丢脸B.轻描淡写，不给予过多关注C.私下与学生谈话，了解原因并给予指导D.忽略不计，认为这只是小事一桩7.7.下列哪项不属于教师的基本素质？（）()A.知识素质B.思想政治素质C.教学技能素质D.家庭背景素质8.8.教师在课堂管理中，应该遵循的原则是（）。()A.严厉惩罚，让学生害怕B.慈悲为怀，对学生宽容C.公正公平，一视同仁D.严格管教，不让学生犯错9.9.下列哪种教学评价方式有利于激发学生的学习兴趣？（）()A.期末考试B.课堂提问C.课堂讨论D.课后作业10.10.教师在课堂教学中，应该注重（）。()A.知识的传授B.技能的培养C.价值观的引导D.以上都是二、多选题(共5题)11.1.教师专业发展包括哪些方面？()A.知识与技能的发展B.教学观念的转变C.教学行为的改进D.教学研究的参与12.2.学生心理发展的特点包括哪些？()A.认知发展的阶段性B.情绪发展的波动性C.个性发展的多样化D.社会化的发展13.3.课堂管理的基本原则有哪些？()A.教师主导性B.学生主体性C.公正性D.发展性14.4.教学评价的类型包括哪些？()A.形成性评价B.总结性评价C.客观性评价D.主观性评价15.5.教师职业道德规范的内容有哪些？()A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表三、填空题(共5题)16.教育目的的制定需要考虑的客观因素包括社会政治、经济和文化等方面的要求。17.教学过程中，教师应该根据学生的身心发展规律和特点来设计教学内容和方法。18.在教学中，教师应该遵循的教学原则包括科学性与思想性相统一、理论联系实际、量力性等。19.教师职业道德的核心是教师职业道德规范中的第一条，即爱岗敬业。20.学生的学习过程是教师主导下学生主动建构知识的过程。四、判断题(共5题)21.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师尊重学生的人格，平等对待每一位学生。()A.正确B.错误22.班级管理中，教师的权威性越高，班级管理效果越好。()A.正确B.错误23.在教学中，教师应该注重知识的传授，忽视学生的个性发展。()A.正确B.错误24.学生的心理发展是一个连续不断、循序渐进的过程。()A.正确B.错误25.教师在进行教学评价时，应该只关注学生的学业成绩。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简要说明教师职业道德规范的主要内容及其意义。27.如何根据学生的认知发展特点进行有效的教学设计？28.简述班级管理的功能。29.请结合实际，谈谈如何有效地进行课堂管理。30.请阐述教学评价的内涵及其在教育中的作用。

2021上半年教师资格证中学《教育知识与能力》真题及答案一、单选题(共10题)1.【答案】C【解析】教师职业道德的核心是为人师表，这是教师职业的特殊性所决定的。2.【答案】D【解析】调整教学节奏，增加趣味性可以帮助学生集中注意力，提高学习效果。3.【答案】D【解析】教师职业劳动特点包括复杂性、创造性、独立性和示范性，管理性不属于教师职业劳动特点。4.【答案】B【解析】鼓励学生提问，培养学生的批判性思维是现代教育的重要理念。5.【答案】C【解析】探究法是一种以问题为导向，通过学生自主探究来获取知识的教学方法，有利于培养学生的探究能力。6.【答案】C【解析】私下与学生谈话，了解原因并给予指导是尊重学生、关爱学生的表现。7.【答案】D【解析】教师的基本素质包括知识素质、思想政治素质和教学技能素质，家庭背景素质不属于教师的基本素质。8.【答案】C【解析】公正公平，一视同仁是教师课堂管理的基本原则。9.【答案】C【解析】课堂讨论可以激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。10.【答案】D【解析】教师在教学过程中应该注重知识的传授、技能的培养和价值观的引导，全面提高学生的素质。二、多选题(共5题)11.【答案】ABCD【解析】教师专业发展是一个全面的过程，包括知识与技能的发展、教学观念的转变、教学行为的改进以及教学研究的参与。12.【答案】ABCD【解析】学生心理发展的特点包括认知发展的阶段性、情绪发展的波动性、个性发展的多样化以及社会化的发展。13.【答案】ABCD【解析】课堂管理的基本原则包括教师主导性、学生主体性、公正性和发展性，这些原则有助于构建和谐的课堂氛围。14.【答案】AB【解析】教学评价的类型主要包括形成性评价和总结性评价，客观性评价和主观性评价是评价方法的分类。15.【答案】ABCD【解析】教师职业道德规范的内容包括爱岗敬业、关爱学生、教书育人和为人师表，这些规范是教师应遵守的基本行为准则。三、填空题(共5题)16.【答案】社会政治、经济和文化等方面的要求【解析】教育目的的制定需要紧密结合社会的政治、经济和文化发展水平，以满足社会发展对人才的需求。17.【答案】学生的身心发展规律和特点【解析】教师设计教学内容和方法时，要考虑学生的认知发展水平、兴趣和个性特点，以促进学生的全面发展。18.【答案】科学性与思想性相统一、理论联系实际、量力性等【解析】这些教学原则是指导教师进行有效教学的基本准则，有助于提高教学质量和学生的学习效果。19.【答案】爱岗敬业【解析】爱岗敬业是教师职业道德规范的首要要求，体现了教师对教育事业的忠诚和敬业精神。20.【答案】教师主导下学生主动建构知识【解析】学生的学习过程不仅仅是被动接受知识，而是在教师的引导下，通过自己的思考和实践主动建构知识体系。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】关爱学生是教师职业道德规范的重要内容，要求教师尊重学生的人格，平等对待每一位学生，关心学生的成长。22.【答案】错误【解析】班级管理中，教师的权威性并非越高越好，过于强调权威可能导致学生缺乏自主性和创造性。民主、和谐的师生关系更有利于班级管理。23.【答案】错误【解析】教学过程中，教师既要注重知识的传授，也要关注学生的个性发展，培养学生的综合素质。忽视个性发展不利于学生的全面发展。24.【答案】正确【解析】学生的心理发展是一个动态的过程，具有连续性和阶段性，教师应遵循这一规律进行教育教学。25.【答案】错误【解析】教学评价应该全面、客观，不仅要关注学生的学业成绩，还要关注学生的思想品德、个性发展等方面。五、简答题(共5题)26.【答案】教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这些规范对教师的职业行为具有指导作用，有助于提高教师队伍的整体素质，促进教育事业的发展。【解析】教师职业道德规范是教师职业行为的准则，其内容包括对国家法律法规的遵守、对教育事业的忠诚、对学生的关爱、对教育教学的敬业精神、对自身行为的规范以及对知识的不断追求。这些规范的遵循对于维护教育行业的良好形象，提高教育质量，促进学生的全面发展具有重要意义。27.【答案】根据学生的认知发展特点进行教学设计，需要考虑以下几个方面：1）了解学生的认知发展阶段；2）遵循学生的认知发展规律；3）创设适宜的学习情境；4）采用合适的教学方法；5）注重学生的主体地位。【解析】学生的认知发展特点包括认知发展阶段、认知风格和认知能力等。教师在进行教学设计时，需要根据这些特点来调整教学内容和方法，以适应学生的认知需求。了解学生的认知发展阶段有助于教师选择合适的教学策略，创设适宜的学习情境能够激发学生的学习兴趣，采用合适的教学方法能够提高教学效果，注重学生的主体地位能够促进学生的主动学习和全面发展。28.【答案】班级管理的功能包括：1）教育功能；2）教学功能；3）社会化功能；4）管理功能。【解析】班级管理是学校教育的重要组成部分，其主要功能包括：教育功能，即通过班级管理对学生进行思想品德教育；教学功能，即通过班级管理为学生提供良好的学习环境；社会化功能，即通过班级管理帮助学生适应社会；管理功能，即通过班级管理维护班级秩序，提高班级工作效率。29.【答案】有效的课堂管理需要教师做到以下几点：1）建立良好的班级秩序；2）建立和谐的师生关系；3）明确课堂规则；4）运用激励与惩罚相结合的方法；5）关注学生的个体差异。【解析】课堂管理是教师教学活动的重要组成部分，有效的课堂管理有助于提高教学效果。教师可以通过建立良好的班级秩序、建立和谐的师生关系、明确课堂规则、运用激励与惩罚相结合的方法以及关注学生的个体差异等手段，来有效地进行课堂管理。