《CI设计》课程教学设计

《CI设计》课程教学设计1目录课程介绍与教学目标CI设计基础知识视觉识别系统设计行为识别系统设计听觉识别系统设计环境识别系统设计CI设计综合实践项目201课程介绍与教学目标3CI设计定义企业形象识别系统（CI）设计涵盖理念识别（MI）、行为识别（BI）及视觉识别（VI）三大领域。CI设计重要性在激烈的市场竞争中，构建出色的品牌形象对于赢得顾客信赖和扩大市场份额至关重要。通过CI设计，企业能够打造出个性鲜明且极具吸引力的品牌形象，从而增强品牌的市场价值和竞争力。CI设计概念及重要性4熟悉CI设计的基本理论、设计规范及操作流程，并且掌握不同领域与公司CI设计的实例。知识目标能力目标素质目标具备独立执行企业形象识别系统调研、分析及设计的能力，且擅长制定CI设计策略与执行方案。培养学生的创新思维、团队协作和沟通能力，提高学生的审美水平和职业素养。030201教学目标与要求5本课程涵盖四个教学环节：理论教学、案例研讨、实际操作及作品展示。理论教学环节侧重于讲解CI设计的核心观念、准则与技巧；案例研讨环节通过剖析典型案例，使学生深入掌握CI设计的实际运用；实际操作环节要求学生分组完成一项真实的CI设计项目；作品展示环节则是将学生的作品公开展示并接受评价。课程安排本课程总时长为32学时，包括16学时的理论教学、8学时的案例研讨、8学时的实操练习以及4学时的成果展示。该课程将在大学三年级上半学期展开。时间安排课程安排与时间602CI设计基础知识7

CI系统构成要素理念识别（MI）企业使命、愿景、价值观等构成了CI系统的核心与精神支柱。行为识别（BI）包括企业内部管理、员工教育、公关活动等，是企业理念的动态表现。视觉识别（VI）企业形象之静态展示，涵盖企业标识、官方字体及规范色彩等视觉要素。8战略性原则系统性原则差异性原则可操作性原则CI设计原则与方法01020304CI设计应与企业战略相结合，体现企业长期发展目标。CI设计涉及多个方面，需要全面考虑，确保各要素之间的协调统一。企业CI设计应强调独特风格，以防与对手雷同，塑造个性化的品牌形象。CI设计需具备实用性，便于企业在日常运营中执行与普及。9案例二红彩可口可乐，采用鲜明红调CI设计，以经典瓶型与“乐享分享”口号，塑造了一副充满正能量、充满生机的品牌形象。案例一苹果企业。该企业的企业形象设计以简洁、潮流、革新为核心理念，凭借独特的标识、宣传以及产品开发，成功打造了高端、科技的品牌形象。案例三迪士尼。迪士尼的CI设计以童话、梦幻为特点，通过可爱的卡通形象、丰富的色彩和独特的建筑风格，营造出充满童趣和想象力的品牌形象。案例分析：成功CI设计案例1003视觉识别系统设计11标志设计技巧与实践创意构思方法标志制作技巧头脑风暴、思维导图、情绪板等。矢量图形绘制、色彩搭配、比例与尺寸调整等。标志设计基本原则设计元素运用案例分析与实践简洁明了、易于识别、具有独特性、可适应性强。点、线、面、色彩、肌理等。优秀标志设计案例欣赏、学生作品点评与改进。12案例分析与实践优秀字体设计案例欣赏、学生作品点评与改进。字体应用场景品牌名称、广告语、宣传册、海报等。字体设计技巧笔画调整、结构优化、风格统一等。字体设计基本原则易读性、美观性、统一性、创新性。字体分类与特点衬线字体、无衬线字体、手写字体、装饰字体等。标准字体设计与应用13色彩心理感受冷暖感、轻重感、软硬感等。色彩基本属性色相、明度、饱和度。色彩搭配原则对比与调和、主色与辅色、色彩与情感等。案例分析与实践优秀色彩设计案例欣赏、学生作品点评与改进。标准色彩选择企业标准色确定方法、标准色应用规范等。标准色彩选择及搭配原则1404行为识别系统设计1503评估与调整定期对企业理念的传播效果进行评估，根据反馈及时调整传播策略，确保理念深入人心。01确定企业核心理念深入理解企业核心价值观、使命及未来愿景，塑造具有特色并便于广泛传播的理念体系。02理念传播策略运用企业内部传播、对外推广及品牌形象构建等方式，成功地将企业文化传播至目标客户群体。企业理念识别与传播策略16制定行为规范结合企业文化和理念，制定员工行为准则，明确员工在工作、社交等场合的行为规范。培训与教育通过培训课程、企业文化宣传等途径，引导员工认同并遵守行为规范。监督与奖惩设立监督机制，对员工行为进行评估和奖惩，确保行为规范的有效执行。员工行为规范制定及实施17根据企业需求和目标受众特点，策划具有创意和吸引力的公关活动方案。活动策划整合企业内外部资源，策划并执行活动，以保证活动流程的流畅与目标的圆满实现。活动执行对活动成效进行深入分析，提炼成败得失，为我国企业未来公关事务提供参考。效果评估公关活动策划与执行1805听觉识别系统设计19独特的声音标志能够增强品牌辨识度，如特定的音乐、音效或声音组合。声音标志简洁响亮的口号能有效传递品牌精髓，留下深刻印记。声音标语塑造与品牌形象一致的声音氛围，包括零售店铺使用的背景音乐以及公司接待区播放的轻松旋律。声音环境声音元素在CI中应用20123依据品牌形象及目标群体，挑选适宜的音乐风格，包括但不限于流行、古典、电子音乐等。音乐选择选择与品牌或产品相关的音效，如自然声、机械声或人声等，增强听觉体验的真实感和代入感。音效选择借助高端音频编辑工具，对音乐元素与音效进行精剪、调音及音效添加，确保达到卓越的听觉享受。编辑技巧音乐、音效选择及编辑技巧21广播媒体数字媒体实体环境合作与联动听觉识别系统传播渠道和策略利用广播电台和网络电台等媒介，广泛传播品牌声音标识与口号，以增强品牌声音形象的普及度。在品牌实体店、展览会等实体环境中播放特定的背景音乐或声音元素，营造沉浸式的品牌体验。利用社交媒体、音频分享平台等数字媒体传播声音元素，吸引更多目标受众关注和分享。与不同品牌或机构携手合作，于联合举办的活动中共用音效素材，从而达成品牌音效的跨领域推广。2206环境识别系统设计23室内外环境规划合理规划室内外空间，营造舒适、美观且符合企业形象的环境。绿化与景观增加绿化植物和景观元素，提升室内外环境的自然感和美观度。建筑风格选择根据企业定位和文化特色，选择与之相符的建筑风格，如现代、简约、工业风等。建筑风格与室内外环境规划24办公环境优化和氛围营造办公家具与设备采用人体工程学设计的办公家具及设备，提升员工的工作舒适体验。色彩与照明通过结合色彩心理学的应用与照明设计的基本原则，打造一个充满活力和效率的工作环境。声音与空气质量控制室内噪音，提供清新的空气，创造宜人的办公环境。25展板与标识制作精美的展板和标识，用于展示企业产品、服务、荣誉等信息。互动体验区设立互动体验区，让员工和客户更直观地了解企业的产品和服务。企业文化墙打造具有公司个性的文化展示墙，呈现公司发展历程、未来蓝图及核心理念。企业文化墙、展板等展示设计2607CI设计综合实践项目27在激烈的市场竞争中，企业品牌建设中的形象识别系统（CI）设计显得尤为关键。本课程通过实际项目操作，旨在帮助学生理解和掌握CI设计的基础理论、技巧和实际应用。项目背景学生应当将所学的理论知识与实践相结合，实施一个具备实用价值的CI设计项目，涵盖标志、标准字体、标准色以及辅助图形等方面的设计。项目要求项目背景介绍及要求说明28学生们分为4至6人的小组，每组需挑选一家企业或品牌作为设计研究的对象。团队分组每组指定一名项目经理来负责项目的全面规划和统筹工作；同时配备2至4名设计师，他们主要负责具体的设计任务；另外，还需一名市场调研员，其职责是进行市场分析和调研。角色分配团队分组与角色分配29项目进度安排项目进展共分为四个阶段，即初步调研、规划制定、实际操作与最终展示，整个过程共计4周。