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文档简介

河南省高校教师资格证考试

姓名:__________考号:__________一、单选题(共10题)1.《中华人民共和国教师法》规定,教师的根本任务是()。()A.教书育人B.传授知识C.管理学生D.研究学术2.教师职业道德规范的内容包括()。()A.爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习B.爱国守法,团结协作,尊重学生,严谨治学,为人师表,终身学习C.爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,团结协作,终身学习D.爱国守法,严谨治学,团结协作,尊重学生,为人师表,终身学习3.教师在教育教学活动中,要尊重学生的人格,关心、爱护全体学生,这是()的要求。()A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表4.教师职业道德规范中,教师应当具备的职业道德素养不包括()。()A.爱岗敬业B.严谨治学C.敬业爱岗D.为人师表5.教师职业道德的基本原则是()。()A.爱国主义B.敬业爱岗C.诚信友爱D.公平正义6.教师职业道德规范要求教师要做到()。()A.敬业爱岗,为人师表B.严谨治学,关爱学生C.公平公正,团结协作D.以上都是7.教师在教育教学活动中,要对学生严慈相济,做学生良师益友,这是()的要求。()A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表8.教师在教育教学活动中,要具备终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,这是()的要求。()A.爱岗敬业B.严谨治学C.教书育人D.为人师表9.教师在教育教学活动中,要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,这是()的要求。()A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表10.教师在教育教学活动中,要团结协作,尊重同事,尊重家长,这是()的要求。()A.爱岗敬业B.严谨治学C.教书育人D.为人师表二、多选题(共5题)11.根据《中华人民共和国教育法》,教育的基本特征包括哪些?()A.传承性B.创新性C.社会性D.独立性12.教师职业道德规范的主要内容有哪些?()A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表E.终身学习13.在教育教学活动中,教师应当遵循哪些教学原则?()A.科学性与思想性相统一的原则B.理论联系实际的原则C.直接经验与间接经验相统一的原则D.启发式教学原则E.量力性原则14.教师应当具备哪些基本能力?()A.传授知识的能力B.沟通能力C.管理能力D.研究能力E.自我发展能力15.在教育教学活动中,教师应当如何处理与学生之间的关系?()A.尊重学生的人格B.公平对待每一位学生C.关心学生的身心健康D.鼓励学生自主发展E.对学生进行适当的批评教育三、填空题(共5题)16.《中华人民共和国教育法》明确规定,教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,以培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。17.教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师做到()。18.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师做到()。19.《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于当地()的平均工资水平。20.教师在教育教学活动中,要具备终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高()。四、判断题(共5题)21.教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中必须坚持科学性与思想性相统一的原则。()A.正确B.错误22.教师在进行教育教学活动时,可以随意调整课程计划,不受教学大纲的限制。()A.正确B.错误23.教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,关心学生的身心健康,这是教师职业道德的基本要求。()A.正确B.错误24.教师职业道德规范要求教师必须具备较高的政治素质和业务能力。()A.正确B.错误25.教师在教育教学活动中,可以以任何形式对学生的错误进行批评,即使学生感到不适。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简述教师职业道德规范的主要内容。27.如何在教育教学活动中贯彻实施素质教育?28.请分析教师职业道德与教师职业行为之间的关系。29.如何提高教师的职业素养?30.请阐述教师在进行教育教学活动时,如何处理学生的个别差异。

河南省高校教师资格证考试一、单选题(共10题)1.【答案】A【解析】《中华人民共和国教师法》第一章第三条明确规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。2.【答案】A【解析】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征。3.【答案】B【解析】关爱学生是教师职业道德的灵魂,是教师职业道德的核心。4.【答案】C【解析】爱岗敬业、严谨治学、为人师表都是教师职业道德规范中教师应当具备的素养,而敬业爱岗是爱岗敬业的同义词,不应重复。5.【答案】A【解析】教师职业道德的基本原则是爱国主义,这是教师职业道德的核心和灵魂。6.【答案】D【解析】教师职业道德规范要求教师做到敬业爱岗、严谨治学、关爱学生、为人师表、公平公正、团结协作等,以全面提高教师的职业道德水平。7.【答案】B【解析】关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。8.【答案】B【解析】严谨治学要求教师具备终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平。9.【答案】D【解析】为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的行为去影响和感染学生。10.【答案】B【解析】严谨治学要求教师团结协作,尊重同事,尊重家长,形成良好的教育教学氛围,共同提高教育教学质量。二、多选题(共5题)11.【答案】ABC【解析】教育的基本特征包括传承性、创新性和社会性,独立性不属于教育的基本特征。12.【答案】ABCDE【解析】教师职业道德规范的主要内容有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表和终身学习五个方面。13.【答案】ABCDE【解析】在教育教学活动中,教师应当遵循科学性与思想性相统一的原则、理论联系实际的原则、直接经验与间接经验相统一的原则、启发式教学原则和量力性原则等。14.【答案】ABCDE【解析】教师应当具备传授知识的能力、沟通能力、管理能力、研究能力和自我发展能力等基本能力,以适应教育教学工作的需要。15.【答案】ABCDE【解析】在教育教学活动中,教师应当尊重学生的人格、公平对待每一位学生、关心学生的身心健康、鼓励学生自主发展,并在必要时对学生进行适当的批评教育。三、填空题(共5题)16.【答案】经济建设【解析】《中华人民共和国教育法》第一章第二条明确指出,我国的教育必须与经济建设相结合,为社会主义现代化建设服务。17.【答案】对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责【解析】爱岗敬业要求教师对工作要有高度的责任感,认真负责地完成教育教学任务,不得敷衍塞责。18.【答案】关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生良师益友【解析】关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,成为学生的良师益友。19.【答案】公务员【解析】《中华人民共和国教师法》第二十五条规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于当地公务员的平均工资水平。20.【答案】教育教学水平和专业素养【解析】教师应当具备终身学习理念,不断拓宽知识视野,更新知识结构,以不断提高自己的教育教学水平和专业素养。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】这是教师职业道德规范的要求之一,强调教师在传授知识的同时,要注重培养学生的思想道德素质。22.【答案】错误【解析】教师在进行教育教学活动时,应当遵守教学大纲和课程计划,不得随意调整,以确保教育教学活动的系统性和连贯性。23.【答案】正确【解析】尊重学生人格、关心学生身心健康是教师职业道德的基本要求,体现了教师对学生的关爱和责任。24.【答案】正确【解析】教师职业道德规范明确要求教师具备较高的政治素质和业务能力,以更好地履行教育教学职责。25.【答案】错误【解析】教师在批评学生时,应当尊重学生,避免伤害学生的自尊心,以适当的方式帮助学生改正错误。五、简答题(共5题)26.【答案】教师职业道德规范的主要内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这些规范要求教师在教育教学活动中遵循一定的道德准则,以促进学生的全面发展和社会的和谐进步。【解析】教师职业道德规范是教师从事教育教学工作必须遵守的基本行为准则,它涵盖了教师在职业活动中应当具备的道德品质和行为要求。27.【答案】在教育教学活动中贯彻实施素质教育,应当做到以下几点:1.坚持全面发展,注重培养学生的综合素质;2.注重创新精神和实践能力的培养;3.尊重学生的主体地位,发挥学生的主动性;4.激发学生的兴趣,培养学生的自主学习能力;5.加强教育教学改革,创新教育方法,提高教育教学质量。【解析】素质教育是一种以提高国民素质为根本宗旨的教育,旨在培养学生的全面发展和创新精神。28.【答案】教师职业道德与教师职业行为之间的关系是密切的。教师职业道德是教师职业行为的内在要求和规范,它对教师职业行为具有指导、约束和规范作用。教师职业道德高尚,其职业行为就会更加规范、文明;反之,职业道德不端正,其职业行为也容易出现偏差。【解析】教师职业道德是教师职业行为的基础,是教师从事教育教学工作的精神支柱,对于维护教师职业形象和教育教学秩序具有重要意义。29.【答案】提高教师的职业素养可以从以下几个方面入手:1.加强教师职业道德教育,树立正确的职业道德观念;2.提高教师的专业知识和技能,提升教育教学水平;3.培养教师的创新精神和实践能力,促进教师的专业发展;4.加强教师心理健康教育,提高教师的心理素质;5.营造良好的教育教学环境,为教师提供发展平台。【解析】教师的职业素养是教师从事教育教学工作的基础,它关系到教育教学质量和学生的全面发展

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