新老师安全教育培训(2篇)

新老师安全教育培训(2篇)

姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.新教师入职前必须接受哪些安全教育培训？()A.学校规章制度培训B.教学技能培训C.安全生产知识培训D.心理健康教育2.以下哪项不属于学校的安全隐患？()A.校园内电线老化B.教室内桌椅损坏C.学生食堂食品卫生问题D.学校图书角书籍丰富3.在发生火灾时，以下哪种逃生方法是不正确的？()A.用湿毛巾捂住口鼻低姿逃生B.沿着逃生通道有序撤离C.直接跳楼逃生D.关闭门窗阻止火势蔓延4.学校的安全教育主要包括哪些内容？()A.防火、防爆、防触电B.防溺水、防中毒、防雷击C.以上都是D.以上都不是5.学生在使用实验室设备时，以下哪种行为是正确的？()A.随意摆弄未知用途的设备B.仔细阅读使用说明书后使用C.让其他同学帮忙使用D.无人看管时使用6.在遇到地震时，以下哪种避难姿势是正确的？()A.躺在地上，头部朝北B.躺在地上，头部朝南C.躺在地上，双手抱头，蜷缩身体D.站立不动，保持身体平衡7.以下哪种情况不属于紧急疏散演练的范畴？()A.火灾疏散演练B.地震疏散演练C.食品中毒疏散演练D.校园日常活动8.学生在校园内遇到陌生人搭讪时，以下哪种做法是正确的？()A.随意透露个人信息B.保持警惕，不透露个人信息C.随意跟随陌生人走D.随意接受陌生人礼物9.以下哪种情况不属于校园霸凌？()A.同学之间的小摩擦B.身体欺凌C.心理欺凌D.网络欺凌10.学校的安全教育应该由谁负责组织？()A.校长B.教务处C.安全部D.所有教职工二、多选题(共5题)11.新教师在日常教学中应注意哪些安全事项？()A.确保教学环境整洁、无安全隐患B.使用教学设备前检查设备的安全性C.注意学生的行为动态，预防意外伤害D.保持与学生的良好沟通，及时发现心理问题12.以下哪些属于学校安全教育的重点内容？()A.防火、防爆、防触电知识B.防溺水、防中毒、防雷击教育C.应急疏散演练和自救互救技能D.校园霸凌的预防和应对13.在组织学生活动时，教师应如何确保安全？()A.制定详细的活动方案和安全预案B.检查活动场地和设施的安全性C.对学生进行安全教育和注意事项提醒D.在活动过程中密切关注学生动态14.以下哪些情况需要及时报告学校相关部门？()A.学生身体不适需要就医B.发现校园内有可疑人员C.教学设施出现故障需要维修D.学生之间发生冲突15.新教师应如何提高自身的安全防范意识和能力？()A.参加学校组织的安全教育培训B.阅读相关安全知识和技能书籍C.向有经验的教师请教安全经验D.定期进行安全演练三、填空题(共5题)16.新教师在入职前，必须接受由学校组织的关于学校规章制度和安全生产知识的培训，以确保自身和学生的安全。17.在紧急疏散演练中，教师应确保学生按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离，避免发生拥挤和踩踏。18.在使用实验设备时，教师应首先检查设备的完好性，确保无损坏或老化现象，防止学生在使用过程中发生意外。19.在遇到火灾时，教师应立即组织学生使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头沿着疏散通道迅速撤离。20.对于学生的心理健康问题，教师应给予足够的关注，及时与学生沟通，必要时可以联系学校心理辅导老师。四、判断题(共5题)21.新教师在入职后不需要再接受安全教育培训。()A.正确B.错误22.在实验室内进行实验时，学生可以随意操作，不遵守操作规程。()A.正确B.错误23.在发生地震时，教师应该迅速组织学生向高处逃生。()A.正确B.错误24.学校的安全教育只针对学生，与教师无关。()A.正确B.错误25.在校园内，学生遇到陌生人搭讪，应该主动透露个人信息。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.新教师在日常教学中如何预防学生意外伤害的发生？27.在紧急疏散演练中，教师应该注意哪些事项？28.如何处理学生在校园内发生的安全事故？29.教师如何提高自身的安全防范意识和能力？30.在校园霸凌事件中，教师应该如何应对？

新老师安全教育培训(2篇)一、单选题(共10题)1.【答案】C【解析】新教师入职前必须接受安全生产知识培训，以增强安全意识，预防事故发生。2.【答案】D【解析】学校图书角书籍丰富并不属于安全隐患，其他选项则可能存在安全隐患。3.【答案】C【解析】跳楼逃生是非常危险的，可能会造成严重伤害或死亡。正确的做法是使用逃生通道。4.【答案】C【解析】学校的安全教育包括防火、防爆、防触电，防溺水、防中毒、防雷击等多方面的内容。5.【答案】B【解析】学生在使用实验室设备时，应仔细阅读使用说明书后使用，确保操作正确，避免安全事故。6.【答案】C【解析】在遇到地震时，正确的避难姿势是双手抱头，蜷缩身体，以减少受到伤害的风险。7.【答案】D【解析】校园日常活动不属于紧急疏散演练的范畴，其他选项均为紧急疏散演练的内容。8.【答案】B【解析】学生在校园内遇到陌生人搭讪时，应保持警惕，不透露个人信息，避免安全事故。9.【答案】A【解析】同学之间的小摩擦不属于校园霸凌，其他选项均为校园霸凌的表现形式。10.【答案】D【解析】学校的安全教育应该由所有教职工共同负责组织，确保每位教师都具备相应的安全知识和技能。二、多选题(共5题)11.【答案】ABCD【解析】新教师在日常教学中应注意确保教学环境安全、检查设备安全性、关注学生动态以及与学生沟通，以预防各种安全事故和心理问题。12.【答案】ABCD【解析】学校安全教育的重点内容包括防火、防爆、防触电，防溺水、防中毒、防雷击，应急疏散演练和自救互救技能，以及校园霸凌的预防和应对。13.【答案】ABCD【解析】在组织学生活动时，教师应制定详细的安全方案、检查场地设施、进行安全教育、提醒注意事项，并在活动过程中密切监控学生，以确保活动安全。14.【答案】ABCD【解析】学生身体不适、发现可疑人员、教学设施故障和学生冲突都属于需要及时报告学校相关部门的情况，以确保及时处理和应对。15.【答案】ABCD【解析】新教师可以通过参加培训、阅读书籍、请教经验和定期演练等方式提高自身的安全防范意识和能力，以便更好地保护学生和自身安全。三、填空题(共5题)16.【答案】学校规章制度和安全生产知识【解析】这是为了帮助新教师了解学校的各项规章制度，以及掌握必要的安全知识，从而在教育教学过程中能够遵守规定，预防安全事故的发生。17.【答案】预定的疏散路线【解析】正确的疏散路线是确保学生安全撤离的关键，教师需要事先熟悉路线，并在演练中指导学生正确行动。18.【答案】设备的完好性【解析】检查设备完好性是确保实验安全的基础，任何损坏或老化的设备都可能在实验过程中造成安全隐患。19.【答案】湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，疏散通道【解析】这是火灾逃生时的正确做法，湿毛巾可以防止吸入有害烟雾，弯腰低头可以避免烟雾聚集区，疏散通道是安全撤离的路线。20.【答案】学生的心理健康问题，学校心理辅导老师【解析】关注学生的心理健康是教师的重要职责，教师应具备一定的心理辅导能力，并在必要时寻求专业帮助，共同维护学生的心理健康。四、判断题(共5题)21.【答案】错误【解析】新教师入职后仍需定期接受安全教育培训，以更新安全知识，提高安全意识。22.【答案】错误【解析】学生在实验室内必须遵守操作规程，严格按照实验步骤进行，确保实验安全。23.【答案】错误【解析】在地震发生时，应迅速组织学生到空旷、安全的地方避难，而非向高处逃生。24.【答案】错误【解析】学校的安全教育应该涵盖所有师生，教师作为教育教学的重要角色，也需要接受安全教育和培训。25.【答案】错误【解析】学生遇到陌生人搭讪时应保持警惕，不透露个人信息，以防可能的安全风险。五、简答题(共5题)26.【答案】新教师应确保教学环境安全，定期检查教学设施，对学生进行安全教育，关注学生的行为动态，及时发现并处理安全隐患，以及与学生家长保持良好沟通，共同关注学生的安全。【解析】预防学生意外伤害需要从多个方面入手，包括环境安全、设施检查、安全教育、行为监控和家长沟通等，形成全方位的安全防护网。27.【答案】教师应确保疏散路线清晰，提前熟悉疏散计划，对疏散过程中的注意事项进行讲解，确保学生按照预定路线有序疏散，同时注意保护学生的安全，防止发生拥挤和踩踏。【解析】紧急疏散演练是提高学生安全意识和应急能力的重要手段，教师应确保演练的有效性和安全性，避免在演练中发生意外。28.【答案】首先应立即采取紧急措施救治受伤学生，同时保护现场，防止事故扩大。然后及时上报学校领导，并通知学生家长。同时，学校应进行调查，分析事故原因，制定预防措施，防止类似事故再次发生。【解析】处理安全事故需要迅速、有序地进行，既要确保受伤学生的救治，也要及时上报和处理，同时进行原因分析和预防措施制定，以防止事故的再次发生。29.【答案】教师可以通过参加学校组织的安全教育培训，阅读安全知识书籍，向有经验的教师学习，以及通过模拟演练等方式提高自身的安全防范意识和能力。【解析】提高安全防范意识和能力需要教师不断学习