2025年幼儿安全考核练习卷

2025年幼儿安全考核练习卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题1.幼儿园的室内活动室地面应该经常保持（）状态，以防止幼儿滑倒。A.光滑B.干燥、整洁C.湿润、有光泽D.散落一些地毯增加摩擦2.对于年龄较小的幼儿，安全使用剪刀的正确做法是（）。A.鼓励幼儿用剪刀进行复杂的剪纸，锻炼技能B.只要在成人看护下就可以随意使用C.提供小号、圆头、防刺的剪刀，并指导幼儿正确握法和用法D.禁止幼儿使用剪刀，以免受伤3.幼儿园组织户外活动时，应优先选择（）天气。A.大风降温B.晴朗温暖，无强紫外线C.阴雨绵绵D.雷雨交加4.发现幼儿在室内突然发生火灾，应首先采取的措施是（）。A.立即组织幼儿进行有秩序的疏散B.先尝试自行灭火C.告诉幼儿不要害怕，等消防员来D.立即用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进5.给幼儿喂食药物时，错误的做法是（）。A.确认药物名称和剂量是否正确B.可以用果汁或牛奶送服所有药物C.确保幼儿在清醒状态下吞服，并稍等片刻D.如果幼儿哭闹不配合，可以稍微捏住鼻子强行喂药6.幼儿在玩滑梯时，正确的做法是（）。A.从滑梯上面爬上去，再滑下来B.允许两个幼儿同时从上面滑下C.确保幼儿从上往下，单程滑行，不推挤D.可以坐在滑梯边缘等待7.为了预防幼儿发生溺水，在靠近水域的地方活动时，以下做法错误的是（）。A.时刻有成人密切看护B.允许幼儿在浅水区自己玩耍C.教导幼儿不独自下水D.准备好救生圈等急救工具8.幼儿园的电器设备，其插座应安装在高处或采取保护措施，主要是为了防止幼儿（）。A.玩弄插座导致电路短路B.触电C.插入金属物品造成损坏D.触摸导致发烫烫伤9.幼儿园组织乘坐公共交通工具时，以下做法不正确的是（）。A.提前告知幼儿乘车规则，如排队、安静B.上车后让幼儿自由活动，教师巡视C.抱紧幼儿或牵好手，确保幼儿安全坐稳D.下车时清点人数，确保所有幼儿安全离开10.发现幼儿有流鼻血的情况，错误的做法是（）。A.让幼儿保持安静，坐直身体B.用力按压鼻翼两侧C.用冷水敷在幼儿前额或鼻部D.如果血流量很大，立即送往医院二、判断题1.幼儿园的玩具在使用前，不需要检查是否完好，只要看起来还能玩就行。2.为了方便幼儿取放，所有的柜子都应该安装滑动门。3.幼儿喝水时，应该用小口慢慢喝，避免呛水。4.幼儿园的消防通道应该保持畅通，不得堆放杂物。5.幼儿误食了少量盐，可能会引起中毒，需要立即催吐。6.在户外活动时，只要阳光不强烈，就可以让幼儿长时间暴露在阳光下玩耍。7.幼儿摔倒时，如果看起来只是轻微擦伤，可以不用处理。8.教师在组织活动时，即使幼儿没有表现出不适，也应定期询问幼儿是否感觉良好。9.幼儿可以将小珠子、硬币等小物件放入口中和玩耍。10.幼儿园应定期对活动室、寝室、厨房等场所进行消毒，预防传染病。三、填空题1.幼儿园的盥洗室地面应防滑，洗手池高度应适合幼儿______使用。2.组织幼儿进餐时，应确保食物______、______，避免烫伤或噎食。3.幼儿园应建立______制度，定期检查大型玩具、设施的安全性。4.幼儿发生意外伤害时，应首先进行______处理，并根据情况决定是否送医。5.预防幼儿触电，除了安装保护措施，还应加强______教育。6.幼儿园应教育幼儿不跟陌生人______，不吃陌生人给的东西。7.在火灾发生时，逃生时应尽量用______捂住口鼻，沿______撤离。8.幼儿园应配备必要的______（如创可贴、消毒液、体温计等）以应对突发情况。9.家园合作是做好幼儿安全工作的重要环节，教师应主动与家长沟通______方面的信息。10.对幼儿进行安全教育的目的是培养幼儿的______能力和自我保护意识。四、简答题1.简述在组织幼儿户外活动前，教师需要进行哪些安全检查？2.当幼儿在活动中发生轻微流血时（如擦破皮），教师应如何处理？3.请列举至少三种幼儿园内常见的、需要特别关注的安全隐患，并说明如何预防。4.如何引导幼儿识别生活中的潜在危险（例如，触摸热的物体、靠近窗户等）？五、情景判断题1.情景：幼儿甲在教室里追逐打闹，撞到了正在低头玩玩具的幼儿乙，导致幼儿乙摔倒，脸部擦破了一小块皮肤。请判断：幼儿甲的行为是否安全？为什么？如果不安全，应该如何处理？2.情景：一位家长送幼儿来园，幼儿哭闹着不愿意松手，家长强行将幼儿塞进教室后离开。请判断：这位家长的做法是否妥当？为什么？教师应该如何应对？3.情景：教师发现放在桌上的消毒液被幼儿打翻在地面上，幼儿正在试图用脚踩过去。请判断：此时最正确的处理步骤是什么？为什么？试卷答案一、选择题1.B解析：保持干燥、整洁的地面可以最大程度防止幼儿因地面湿滑而滑倒。2.C解析：为幼儿提供小号、圆头、防刺的剪刀，并指导正确使用，是在确保安全前提下的技能锻炼。其他选项均存在安全隐患或不符合安全规范。3.B解析：晴朗温暖且无强紫外线的天气最适合户外活动，有利于幼儿身心健康。4.A解析：室内火灾时，生命安全优先，立即组织有序疏散是首要措施。其他选项或错误或次之。5.D解析：强行喂药可能导致幼儿呛咳或药物进入气管，非常危险。应耐心劝说或采用其他安全方式喂药。6.C解析：正确的滑梯使用方法是单程、顺滑，不推挤，确保安全。其他行为均存在安全隐患。7.B解析：即使在浅水区，幼儿也应时刻有成人看护，不能允许其自己自由玩耍，因为溺水风险始终存在。8.B解析：插座安装在高处或加保护措施，是为了防止幼儿直接接触电源，避免触电事故发生。9.B解析：幼儿上车后不能自由活动，教师应加强看护，确保幼儿安全。其他选项均正确。10.B解析：按压鼻翼两侧应向鼻中隔方向按压，且力量不宜过大。单纯用力按压可能无效或造成损伤。二、判断题1.×解析：玩具使用前必须检查是否完好，损坏的玩具可能夹伤、割伤幼儿。2.×解析：柜子应安装安全锁或固定，防止幼儿自行打开造成伤害。3.√解析：幼儿喝水时应小口慢饮，防止呛水导致窒息。4.√解析：消防通道必须保持畅通，以便紧急情况下人员安全疏散。5.×解析：误食少量盐可能导致不适，但一般不会严重中毒，催吐可能造成更严重的伤害。6.×解析：长时间暴露在阳光下易导致晒伤和中暑，应注意防晒和避免在紫外线强烈时段长时间户外活动。7.×解析：幼儿摔倒时，无论看起来多么轻微，都应检查是否有受伤，并进行必要的处理。8.√解析：定期询问幼儿感受有助于及早发现幼儿可能的不适或担忧。9.×解析：小珠子、硬币等小物件易造成幼儿误食，导致窒息或其他危险。10.√解析：定期消毒是预防传染病传播的重要措施。三、填空题1.适合解析：洗手池高度适合幼儿使用，方便幼儿正确洗手，培养卫生习惯。2.热乎、清洁解析：进餐时食物应保证温度适宜（不烫）、清洁卫生，防止烫伤和病从口入。3.安全隐患排查解析：定期排查安全隐患是确保幼儿园环境安全的重要制度。4.急救解析：发生意外伤害时，首先进行急救处理，可以控制伤情，减少并发症。5.安全解析：加强安全教育，让幼儿了解危险，是预防事故的有效手段。6.跟随解析：教育幼儿不跟陌生人跟随，是防止拐骗的重要措施。7.�湿毛巾、楼梯间解析：火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻可以过滤烟尘，沿楼梯间撤离更安全。8.急救箱解析：急救箱是幼儿园应对突发伤害的必备物资。9.安全解析：与家长沟通幼儿在园的安全情况，以及需要在家注意的安全事项。10.自我保护解析：安全教育的最终目的是让幼儿具备自我保护的能力，遇到危险时能采取正确应对措施。四、简答题1.简述在组织幼儿户外活动前，教师需要进行哪些安全检查？解析：答案应包括：*检查活动场地是否平整、无障碍物、无湿滑地面。*检查大型玩具、游乐设施是否牢固、无损坏、无锐利边缘。*检查活动器械是否安全、适合幼儿使用。*检查天气情况是否适宜，准备必要的防护措施（如防晒、防暑）。*检查幼儿着装是否适合活动，有无不安全的服饰（如长围巾、硬质饰品）。*检查应急物品（如急救箱、饮用水）是否准备齐全。*了解幼儿当日身体状况，对有特殊需求的幼儿做好预案。2.当幼儿在活动中发生轻微流血时（如擦破皮），教师应如何处理？解析：答案应包括：*保持冷静，迅速将幼儿带到相对安全、干净的地方。*用干净的纱布或棉签轻轻按压伤口止血。*根据情况使用适量的创可贴或消毒液进行消毒处理。*观察幼儿伤口情况及是否有红肿、疼痛加剧等感染迹象。*如无异常，告知幼儿简单的不当行为，并观察一段时间。*如有感染迹象或伤口较深，及时通知家长并送医处理。3.请列举至少三种幼儿园内常见的、需要特别关注的安全隐患，并说明如何预防。解析：答案应包含至少三例，例如：*安全隐患：地面湿滑（如洗手后、洒水后未及时处理）。预防：加强地面干燥清洁，及时处理泼洒物；在易湿滑区域铺设防滑垫；提醒幼儿小心行走。*安全隐患：玩具边缘尖锐或结构不稳定。预防：定期检查玩具安全性，及时更换损坏玩具；为幼儿提供安全、优质的玩具；按说明组装大型玩具。*安全隐患：插座暴露或缺乏保护。预防：安装插座保护盖；将电器插座安装在幼儿不易触及的高处；教育幼儿不玩插座。*其他可举例：材料堆放不稳、窗户无防护、楼梯口无警示、食品安全问题等。4.如何引导幼儿识别生活中的潜在危险（例如，触摸热的物体、靠近窗户等）？解析：答案应包括：*直观演示：教师通过示范触摸热物体后的后果（如手被烫伤），让幼儿直观感受危险。*语言描述：用简单、形象的语言告诉幼儿什么行为是危险的（如“火很烫，不能摸”，“窗户边不能跑”，“尖尖的东西不能放进嘴里”）。*情景模拟：创设模拟情境，让幼儿在安全环境下练习判断和躲避危险（如模拟触摸热水壶）。*规则建立：制定明确的安全规则，并反复强调，让幼儿知道“不能做什么”。*后果联想：帮助幼儿理解危险行为可能带来的不良后果，提高警惕性。*鼓励提问：鼓励幼儿提问关于危险的问题，并耐心解答，增强其风险意识。五、情景判断题1.情景：幼儿甲在教室里追逐打闹，撞到了正在低头玩玩具的幼儿乙，导致幼儿乙摔倒，脸部擦破了一小块皮肤。请判断：幼儿甲的行为是否安全？为什么？如果不安全，应该如何处理？解析：*判断：不安全。*理由：追逐打闹属于危险行为，容易碰撞到他人，造成身体伤害。幼儿甲的行为缺乏自我控制和对他人安全的考虑。*处理：应立即制止幼儿甲的危险行为，提醒其不能在室内追逐打闹；检查幼儿乙的伤势，进行必要的处理（如清洁消毒伤口）；对幼儿甲进行安全教育，讲解玩耍时应注意的安全事项，培养文明、安全的游戏习惯。2.情景：一位家长送幼儿来园，幼儿哭闹着不愿意松手，家长强行将幼儿塞进教室后离开。请判断：这位家长的做法是否妥当？为什么？教师应该如何应对？解析：*判断：不妥当。*理由：家长强行塞幼儿可能伤害幼儿的身体或心理；未能尊重幼儿的情绪和意愿；违反了幼儿园接送制度，不利于幼儿安全。*处理：教师应立即上前安抚幼儿，并与家长沟通，尝试了解幼儿哭闹的原因，耐心劝导家长；强调需要温柔、平静地与幼儿告别；必要时联系园长或相关管理人员，按幼儿园规定处理接送事宜，并向家长解释原因。3.情景：教师发现放在桌上的消毒液被幼儿打翻在地面上，幼儿正在试图用脚踩过去。请判断：此时最正确的处理步骤是什么？为什么？解析：*处理步骤：