某学校学生资助工作管理规范

[某学校]学生资助工作管理规范第一章总则

第一条为有效预防、及时控制和妥善处理[学校]突发事件，提高[学校]快速反应和应急处理能力，健全应急机制，最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害，保障[师生]生命和财产安全，保证正常的教学、科研、生产、生活秩序，维护[学校]的稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《教育部教育系统突发公共事件应急预案》等规定，结合[学校]实际，制定本规范。

第二条工作原则

1.统一指挥与快速反应机制。学校成立学生资助工作领导小组（以下简称领导小组），全面负责学生资助相关突发事件的应对处置工作，形成处置突发事件的快速反应机制，确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，做到快速响应、科学研判、果断处置。

2.分级负责与属地管理。发生学生资助相关突发事件后，遵循分级负责、属地管理原则，由领导小组根据事件性质和紧急程度，协调相关工作组启动相应的应急预案。学校各级单位主要负责人是本单位学生资助工作应急处置的“第一责任人”。

3.预防为主与及时控制。坚持预防为主、防治结合的原则，建立健全学生资助工作风险排查机制，定期开展政策宣传、资格审核、资金发放等环节的风险排查，强化信息收集和研判，争取早发现、早报告、早介入、早处置，将风险控制在萌芽状态，防止事件扩大。

4.系统联动与群防群控。发生学生资助相关突发事件后，相关单位负责人要立即深入一线开展工作，控制局面。形成领导小组统一领导、资助管理中心牵头、相关职能部门协同、院系及班级积极参与的系统联动群防群控处置工作格局。

5.区分性质与依法处置。坚持依法依规、公平公正原则，维护受助学生合法权益，要严格区分和正确处理因政策理解偏差、信息不对称、资金发放问题等不同性质的事件，做到合情合理、依法办事，及时化解矛盾，防止事态扩大，确保受助学生生命财产安全及学校正常的教学、生活秩序。

第三条适用范围

本规范所称突发事件，是指在学校[校内]发生的，突然发生，造成或者可能造成[师生]身体严重损害、死亡，或者学校财产受到损失，学校教学、科研、生活秩序受到影响，学校声誉受到损害的事件。此类事件主要包括以下八个类别：

1.社会安全类突发事件。包括：校园内或[学校]周边涉及[师生]的非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体性事件；校园内发生的邪教非法传教活动、非法组织活动；[师生]的非正常死亡、失踪等事件。

2.重大治安和刑事类突发事件。发生在校园内、造成一定范围内人员伤亡或严重后果的重大治安和刑事案件；针对[师生]的各类恐怖袭击事件；盗窃、诈骗、敲诈勒索等严重影响[师生]安全的刑事案件。

3.事故灾害类突发事件。发生在校园内的建筑物倒塌、火灾、实验室事故、特种设备事故等重大安全事故；校园重大交通安全事故；大型群体活动公共安全事故；自然灾害（如暴雨、台风、雷击等）引发的校内事故。

4.公共卫生类突发事件。突然发生并造成或者可能造成校园内[师生]健康严重损害的传染病疫情（如流感、手足口病等暴发流行）、食品安全事件、群体性不明原因疾病等事件。

5.自然灾害类突发事件。包括：地震、洪水、台风、滑坡、泥石流等自然灾害及由各类自然灾害诱发的各种次生灾害等。

6.网络与信息安全类突发事件。包括：利用校园网络或校外网络发布有害信息，进行反动、色情、迷信等宣传活动；窃取或泄露学校资助工作相关敏感数据、师生个人信息等事件；破坏校园网络信息系统运行的事件。

7.考试安全类突发事件。在[学校]组织的各类招生考试、等级考试等过程中发生的试卷泄密、考试作弊、考场骚乱、考试人员意外伤亡等事件。

8.其他影响安全稳定的公共事件。包括：严重影响学校安全稳定的教学纠纷、科研争议；涉外突发事件；以及上述类别未能涵盖的其他突发公共事件。

第二章应急组织体系及职责

第四条突发事件应急组织体系

学校成立学生资助工作突发事件处置工作领导小组（以下简称领导小组），领导小组下设办公室，设立社会安全类突发事件应急处置工作组、重大治安和刑事类突发事件应急处置工作组、事故灾害类突发事件应急处置工作组、公共卫生类突发事件应急处置工作组、自然灾害类突发事件应急处置工作组、网络与信息安全类突发事件应急处置工作组、考试安全类突发事件应急处置工作组、信息工作组等八个专项应急处置工作组。

第五条突发事件处置工作领导小组及主要职责

组长：主管学生资助工作的校领导（通常为分管学生工作或财务工作的校领导）

副组长：学生工作处处长、财务处处长

成员：学生工作处、财务处、研究生工作处（如有）、教务处、科研处、保卫处、后勤管理处、校医院、各学院（部）负责人、资助管理中心相关负责人

领导小组职责：负责统一决策、组织、指挥学校学生资助工作相关突发事件的应急响应行动，研究确定事件的性质、级别，批准启动相应应急预案，协调各方资源，下达应急处置工作任务，对重大问题进行决策，并及时向上级主管部门请示、报告。

第六条领导小组办公室及主要职责

突发事件应急处置工作领导小组下设办公室（以下简称办公室），领导小组办公室设在学生工作处（或财务处，根据学校实际情况确定）。

办公室核心职责：负责收集、整理、分析与学生资助工作相关的突发事件信息，及时向领导小组提供情况通报和研判报告；根据领导小组决策，协助制定或修订应急处置方案，提出具体应对措施建议；协调领导小组各成员单位落实应急处置工作部署，并进行督导检查；负责事件处置过程中的信息上传下达和联络协调工作；负责收集、整理事件处置过程中的相关资料，并及时总结经验教训，形成书面报告存档备查。

第七条处置工作组及主要职责

针对各类学生资助工作相关的突发事件，领导小组下设相应的专项应急处置工作组：

1.社会安全类突发事件应急处置工作组。

组长：学生工作处负责人

副组长：保卫处负责人

成员单位：资助管理中心、各学院（部）、研究生工作处（如有）、校医院、后勤管理处等部门相关人员

办公室地点：学生工作处

主要职责：负责处置因资助政策理解偏差、信息不透明、资金分配不公等引发的群体性事件；开展矛盾排查与调解；维护现场秩序，防止事态扩大；保护学生合法权益，及时回应学生关切；配合相关部门进行调查处理，维护校园稳定。

2.重大治安和刑事类突发事件应急处置工作组。

组长：保卫处负责人

副组长：学生工作处负责人

成员单位：资助管理中心、各学院（部）、研究生工作处（如有）、校医院等部门相关人员

办公室地点：保卫处

主要职责：负责处置涉及学生资助工作的盗窃、诈骗、敲诈勒索等刑事案件；配合公安机关开展案件侦破工作；保护受害学生人身和财产安全；做好受影响学生的心理疏导和安抚工作；加强校园安全防范，预防类似事件再次发生。

3.事故灾害类突发事件应急处置工作组。

组长：后勤管理处负责人

副组长：学生工作处负责人

成员单位：资助管理中心、各学院（部）、研究生工作处（如有）、校医院、保卫处等部门相关人员

办公室地点：后勤管理处

主要职责：负责处置因食堂卫生问题、宿舍安全事故等引发的涉及学生资助问题的突发事件；开展事故现场应急处置和救援；调查事故原因，提出防范措施；保障受影响学生的基本生活和学习条件，做好善后处理工作。

4.公共卫生类突发事件应急处置工作组。

组长：校医院负责人

副组长：学生工作处负责人

成员单位：资助管理中心、各学院（部）、研究生工作处（如有）、后勤管理处、保卫处等部门相关人员

办公室地点：校医院

主要职责：负责处置因学生资助工作相关因素（如集中体检、集体活动等）引发的传染病疫情；开展疫情监测、报告和预警；配合卫生防疫部门开展应急处置和医疗救治；做好受影响学生的资助政策调整和帮扶工作，维护校园公共卫生安全。

5.自然灾害类突发事件应急处置工作组。

组长：主管学校行政工作的校领导

副组长：后勤管理处负责人、保卫处负责人

成员单位：资助管理中心、各学院（部）、研究生工作处（如有）、校医院、保卫处等部门相关人员

办公室地点：学生工作处（或根据实际情况确定）

主要职责：负责处置因自然灾害（如洪水、地震等）导致的学生资助工作困难；开展灾情评估和受影响学生排查；组织灾后救助和重建工作；协调资源保障受影响学生的资助权益，维护校园稳定。

6.网络与信息安全类突发事件应急处置工作组。

组长：信息化建设部门负责人（或党委宣传部负责人）

副组长：学生工作处负责人

成员单位：资助管理中心、各学院（部）、研究生工作处（如有）、党委宣传部、保卫处等部门相关人员

办公室地点：信息化建设部门（或党委宣传部，根据实际情况确定）

主要职责：负责处置涉及学生资助工作的网络攻击、信息泄露、谣言传播等事件；开展网络信息安全监测和预警；及时处置有害信息，恢复信息系统正常运行；保护学生隐私和资助信息安全，维护网络环境安全。

7.考试安全类突发事件应急处置工作组。

组长：教务处负责人

副组长：学生工作处负责人

成员单位：资助管理中心、各学院（部）、研究生工作处（如有）、保卫处、招生办公室等部门相关人员

办公室地点：教务处

主要职责：负责处置在招生、奖助学金评定、贷款申请等与学生资助工作相关的考试或评审过程中出现的违规、作弊等突发事件；开展事件调查和处理；维护考试公平公正，保障学生合法权益，确保招生录取和资助评审工作顺利进行。

8.信息工作组。

组长：学生工作处负责人（或主管学生工作的校领导）

副组长：办公室负责人

成员单位：资助管理中心、各学院（部）、研究生工作处（如有）、党委宣传部、教务处、保卫处等部门相关人员

办公室地点：学生工作处（或办公室，根据实际情况确定）

主要职责：负责收集、整理、分析学生资助工作相关突发事件的各类信息，及时向领导小组和上级主管部门报送信息；负责事件处置过程中的新闻宣传和舆论引导工作；配合相关部门做好信息发布和舆情应对，维护学校形象。

第三章预防和预警机制

第八条预防预警信息管理规范

为有效预防、及时发现和处置学生资助工作相关突发事件，保障信息报送的及时、准确、全面，特制定本规范。

1.信息报送核心原则

学生资助管理中心及各相关部门应严格遵守以下信息报送原则：

（1）及时性。信息报送必须迅速及时，确保第一时间掌握和上报突发事件信息。

（2）首报意识。最先发现或接到突发事件信息的部门，应作为首报单位，第一时间向学校学生资助工作突发事件处置工作领导小组办公室（以下简称领导小组办公室）报告初步信息。

（3）真实性。报送信息必须客观真实，不得虚报、瞒报、漏报或迟报，确保信息来源可靠、内容准确。

（4）完整性。报送信息应包含应急信息核心要素（详见本规范第四条），确保信息要素齐全，能够全面反映事件情况。

（5）续报要求。首报后，信息报送单位应根据事件发展变化和处置进展，按照规定时间和要求进行续报，直至事件处置完毕。

2.信息报送流程

学生资助工作相关突发事件信息的报送流程遵循“分级负责、逐级上报”的原则，具体流程如下：

（1）部门报告：首先发现或接到突发事件信息的部门（如资助管理中心、各学院（部）等），应在第一时间将初步信息报告至领导小组办公室。

（2）办公室汇总：领导小组办公室接到报告后，应立即进行核实、分析，并将汇总信息报告至领导小组组长和副组长。

（3）领导小组决策：领导小组根据事件性质、紧急程度和影响范围，决定信息报送的级别和范围。

（4）上报上级：领导小组办公室根据领导小组决策，将事件信息及时、准确地上报至上级主管部门（如省教育厅、教育部等）。

3.紧急书面信息报送流程

对于重大突发事件，除按规定进行电话报告外，还应按照以下流程进行紧急书面报送：

（1）领导小组办公室接到报告后，应立即起草书面报告，内容包括事件发生的基本情况、已经采取的措施、事态发展和下一步处置建议等。

（2）书面报告应按规定的格式和程序进行审核、签发，并尽快通过机要、加密邮件或专人递送等方式报送至上级主管部门。

（3）报送时限：事发后2小时内送达。

4.应急信息核心要素清单

报送的学生资助工作相关突发事件信息，应包含以下核心要素：

（1）时间：事件发生的确切时间（年、月、日、时、分）。

（2）地点：事件发生的具体地点（精确到建筑物、楼层、房间）。

（3）规模：涉及的学生人数、影响范围等。

（4）伤亡：事件造成的人员伤亡情况（包括死亡、重伤、轻伤人数）。

（5）起因：事件发生的初步原因分析。

（6）评估：对事件性质、危害程度和影响的初步评估。

（7）措施：已经采取的应急处置措施和效果。

（8）进展：事件发展变化情况、处置进展和下一步计划。

（9）其他：需要说明的其他事项，如与资助工作的关联性、可能引发的次生风险等。

5.重大突发事件紧急报告要求

下列涉及学生资助工作的六类重大突发事件信息，须在事件发生后40分钟内通过电话向省委办公厅口头报告，并在2小时内报送书面报告：

（1）重大自然灾害：如地震、洪水、台风等造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失，并严重影响学生资助工作正常开展的事件。

（2）重大事故灾难：如校园重大火灾、爆炸、建筑物倒塌、重大交通安全事故、实验室事故等造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失，并严重影响学生资助工作正常开展的事件。

（3）重大公共卫生事件：如传染病疫情（如流感、手足口病等暴发流行）涉及学生资助工作相关群体，可能造成重大社会影响的事件。

（4）涉国防、港澳台、外交领域重要紧急动态：如涉及学生资助工作的涉外突发事件、影响国家安全和利益的重大突发情况。

（5）重大预警动向：如可能引发重大突发事件的敏感性、预警性信息，如重要政策调整、社会舆情突变等，可能对学生资助工作造成重大影响。

（6）其他涉国家安全和社会稳定的重要紧急情况：如严重影响学生资助工作正常开展，并可能引发重大社会影响的其他突发情况。

第九条预防预警行动

在学校学生资助工作突发事件处置工作领导小组（以下简称领导小组）的统一部署下，各专项应急处置工作组及相关部门必须常态化开展以下预防预警行动：

1.加强应急机制日常管理。领导小组办公室负责指导各专项应急处置工作组及相关部门，建立健全并持续完善学生资助工作相关突发事件的日常管理制度，包括信息收集、风险评估、隐患排查、应急值守、信息报送等机制，确保应急管理工作规范有序、高效运转。

2.持续完善各类应急预案。领导小组办公室组织各专项应急处置工作组，根据学生资助工作实际、相关法律法规及上级要求变化，以及以往事件处置经验，定期对各类突发事件应急预案进行评估和修订，确保预案的针对性、实用性和可操作性。重点完善信息工作组、社会安全组、事故灾害组、公共卫生组等与资助工作关联度高的预案。

3.加强应急队伍建设。领导小组办公室统筹协调，指导各专项应急处置工作组及相关部门，选拔政治素质高、业务能力强、责任心强的[师生]骨干加入应急队伍，并进行系统化培训，明确各自职责和任务。定期评估队伍建设和人员状况，保持队伍的先进性和战斗力。

4.定期组织应急培训和模拟演练。领导小组办公室根据年度工作计划，组织或指导各专项应急处置工作组及相关部门，定期开展不同层级、不同类型、不同场景的学生资助工作相关突发事件应急培训，提升[师生]的应急意识和自救互救能力。同时，有计划地组织开展桌面推演、实战演练，检验预案的可行性、队伍的协同性和响应效率，总结经验教训，完善处置流程。

5.做好关键应急物资的储备、管理和维护。领导小组办公室会同财务处、后勤管理处、保卫处、校医院等部门，根据学生资助工作突发事件应急响应的需求，制定应急物资储备清单，明确储备种类、数量、存放地点和管理责任单位。确保储备的应急物资（如生活必需品、药品、防护用品、通讯设备、照明设备等）质量合格、数量充足、定点存放、标识清晰，并定期进行检查、维护和补充，确保需要时能充足、及时供应。

第四章应急响应

第十条按事件等级响应

1.事件等级划分

根据突发事件造成的危害程度、影响范围、人员伤亡和财产损失等情况，将学生资助工作相关突发事件划分为以下四个等级：

（1）I级事件（红色预警）：特别重大突发事件。指造成或可能造成10人以上死亡（含失踪），或危及30人以上生命安全，或100人以上中毒（含重伤），或直接经济损失1亿元以上，或严重影响学校正常教学、科研、生活秩序，并可能引发严重影响[学校]稳定或[社会]秩序的事件。例如：因资助政策引发涉及100人以上、造成5人以上伤亡的群体性事件；校园内发生造成10人以上死亡的火灾、爆炸等重大事故。

（2）II级事件（橙色预警）：重大突发事件。指造成或可能造成3人以上、10人以下死亡（含失踪），或危及10人以上、30人以下生命安全，或50人以上、100人以下中毒（含重伤），或直接经济损失5000万元以上、1亿元以下，或较严重影响[学校]正常教学、科研、生活秩序，或对[学校]稳定构成严重威胁的事件。例如：因资助问题引发涉及50人以上、造成3人以上轻伤的群体性事件；校园内发生造成3人以上轻伤的火灾、爆炸等事故。

（3）III级事件（黄色预警）：较大突发事件。指造成或可能造成1人以上、3人以下死亡（含失踪），或危及3人以上、10人以下生命安全，或中毒（含重伤）10人以下，或直接经济损失1000万元以上、5000万元以下，或对[学校]正常教学、科研、生活秩序造成较大影响，或对[学校]稳定构成一定威胁的事件。例如：因资助问题引发涉及20人以上、造成1人以上轻伤的群体性事件；校园内发生造成1人以上轻伤的火灾、爆炸等事故。

（4）IV级事件（蓝色预警）：一般突发事件。指造成或可能造成人员伤亡或财产损失较轻，仅对[学校]局部教学、科研、生活秩序造成影响，不直接威胁[学校]稳定的事件。例如：因资助问题引发涉及10人以下、未造成人员伤亡的群体性事件；校园内发生未造成人员伤亡的较小火灾、盗窃等事件。

2.各级事件应急响应程序

2.1响应启动与信息报告

（1）I级事件（红色预警）应急响应：事发部门立即采取有效措施控制事态，并在20分钟内向领导小组办公室报告初步信息，领导小组办公室接报后立即向领导小组组长和副组长报告，同时启动I级事件应急处置预案，并同步在20分钟内向省教育厅、教育部等上级主管部门报告。领导小组组长或指定的副组长迅速到达现场或指定地点，成立现场指挥部，统一指挥应急处置工作。

（2）II级事件（橙色预警）应急响应：事发部门立即采取有效措施控制事态，并在20分钟内向领导小组办公室报告初步信息，领导小组办公室接报后立即向领导小组组长和副组长报告，同时启动II级事件应急处置预案，并同步在20分钟内向省教育厅等上级主管部门报告。领导小组指定的副组长或成员单位负责人迅速到达现场或指定地点，成立现场指挥部，统一指挥应急处置工作。

（3）III级事件（黄色预警）应急响应：事发部门立即采取有效措施控制事态，并在20分钟内向领导小组办公室报告初步信息，领导小组办公室接报后立即向领导小组组长和副组长报告，同时启动III级事件应急处置预案，并在1小时内向省教育厅等上级主管部门报告。领导小组办公室或指定的成员单位负责人到达现场，指导应急处置工作。

（4）IV级事件（蓝色预警）应急响应：事发部门立即采取有效措施控制事态，并在20分钟内向领导小组办公室报告初步信息，领导小组办公室接报后视情在1小时内向领导小组报告，并在1小时内向省教育厅等上级主管部门报告。相关职能部门到达现场，指导应急处置工作。

2.2标准响应流程及核心动作

（1）I级事件（红色预警）标准响应流程及核心动作：现场指挥部迅速成立后，立即组织开展人员疏散、现场控制、医疗救护、信息核实、舆论引导等核心动作，并第一时间向省级及以上主管部门报告事件情况及处置进展。核心动作包括：迅速控制事态，保护现场，组织抢救伤员，疏散无关人员，封锁现场，收集证据，隔离病源，开展善后处置，安抚师生情绪，维护校园秩序，及时发布权威信息，回应社会关切，防止谣言传播。

（2）II级事件（橙色预警）标准响应流程及核心动作：现场指挥部迅速成立后，立即组织开展人员疏散、现场控制、医疗救护、信息核实、舆论引导等核心动作，并及时向省级主管部门报告事件情况及处置进展。核心动作包括：迅速控制事态，保护现场，组织抢救伤员，疏散无关人员，维护现场秩序，开展调查取证，发布初步信息，回应师生关切，防止事态蔓延，协调各方资源，配合相关部门开展处置工作。

（3）III级事件（黄色预警）标准响应流程及核心动作：事发单位及相关部门迅速成立现场工作组，根据领导小组指示开展应急处置工作，并及时向省级主管部门报告事件情况及处置进展。核心动作包括：迅速控制事态，保护现场，组织人员救治，维护现场秩序，开展调查取证，发布权威信息，回应师生关切，防止事态扩大，协调各方资源，做好善后处置，维护校园稳定。

（4）IV级事件（蓝色预警）标准响应流程及核心动作：事发单位及相关部门迅速开展应急处置工作，并及时向省级主管部门报告事件情况及处置进展。核心动作包括：迅速控制事态，保护现场，开展调查取证，发布必要信息，回应师生关切，防止事态蔓延，做好善后处置，维护校园稳定。

3.现场指挥部核心任务

学生资助工作相关突发事件现场指挥部应承担以下核心任务：

（1）控制事态。迅速采取有效措施，防止事态扩大和蔓延，维护现场秩序稳定。

（2）掌握进展。密切关注事件发展动态，及时收集、汇总相关信息，准确研判事态态势。

（3）及时报告。按照规定时限和内容，及时向领导小组和上级主管部门报告事件处置情况。

（4）适时发布信息。根据领导小组授权，适时、准确、客观地发布信息，回应社会关切，引导舆论，维护[学校]声誉。

第五章应急保障

第十一条通讯与信息保障

建立健全学生资助工作突发事件信息管理机制，确保信息收集、传递、报送、处理各环节高效运转。制定信息管理办法，明确信息收集渠道、传递流程、报送要求和处理程序。完善信息传输网络，确保校园内有线、无线及卫星通信设施完好、畅通，保障应急信息在任何情况下都能快速、准确传递。建立信息备份与恢复制度，确保信息数据安全。定期对通讯设备和信息系统进行维护和检测，保障设备完好、功能正常。明确信息报告的责任主体、报告时限和报告内容，确保信息报告的及时性、准确性和完整性。建立信息通报制度，确保信息在领导小组、相关部门及上级单位之间有效传递。

第十二条物资与资金保障

将学生资助工作突发事件应急经费纳入学校年度预算，并根据实际需要设立应急预备费，确保应急资金来源稳定、保障有力。领导小组办公室会同财务处、后勤管理处等部门，制定应急物资储备目录，明确应急物资的种类、规格、数量、存放地点和管理责任单位。建立应急物资储备库，配备必要的仓储设施，确保应急物资储存安全、保管规范、标识清晰。制定应急物资管理办法，明确物资的采购、验收、入库、保管、维护、领用和报废等环节的管理要求。定期对应急物资进行检查和补充，确保物资数量充足、质量合格、随时可用。加强资金管理，确保应急资金专款专用、规范使用。建立应急资金审批和报销制度，确保资金使用效率。

第十三条人员与技术保障

建立健全学生资助工作突发事件应急队伍体系，组建由学校领导和相关部门负责人、业务骨干组成的常备应急队伍和由校内外专家、志愿者等构成的预备应急队伍。明确各应急队伍的职责分工、人员组成、培训要求和演练计划。常备应急队伍应保持人员相对稳定，并定期进行培训和演练，提高队伍的应急响应能力。预备应急队伍根据事件需要及时动员，补充常备应急队伍力量。加强应急队伍建设管理，明确人员职责，完善培训、考核、奖惩等制度。组建专业技术支撑队伍，由熟悉学生资助政策和应急处置的专业人员组成，为突发事件提供专业指导和技术支持。加强应急技术应用，引进先进的应急指挥、通信、监测、预警、防护、救援等技术和设备，提升应急处置的科技含量。建立专家咨询机制，组建由相关领域专家组成的专家库，为突发事件提供决策咨询和技术支持。

第十四条培训与演练保障

制定年度应急培训计划，定期组织学生资助工作突发事件相关知识、应急处置技能、政策法规等方面的培训，提高[师生]的应急意识和自救互救能力。加强[师生]安全教育，将学生资助工作突发事件应急知识纳入新生入学教育、安全教育、心理健康教育等，提升[师生]的安全防范意识和应对能力。定期组织应急演练，检验应急预案的可行性、队伍的协同性和响应效率。根据不同事件类型和场景，组织开展桌面推演、实战演练，提高应急处置队伍的实战能力。建立演练评估机制，对演练过程和效果进行评估，总结经验教训，不断完善应急预案。鼓励各学院