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文档简介

第三单元走向未来的少年(部编版)九年级下道德与法治第六课我的毕业季6.1学无止境新知导入deepseek,火了!当今世界,知识科技发展日新月异,我们该如何跟上时代变化的步伐呢?

DeepSeek是一款先进的大语言AI大模型,是一个基于人工智能的多功能工具,主要功能包括自然语言处理、文本生成、回答问题、提供信息查询、对话交流、知识问答等服务。核心素养目标:政治认同:理解学习对国家发展和个人成长的重要性。道德修养:培养积极向上的学习态度和坚韧不拔的学习精神。法治观念:认识学习权利与义务,遵守学习纪律和规范。健全人格:形成正确的学习观,培养自主学习和终身学习的能力。责任意识:明确学习责任,积极投身学习实践,为社会做贡献。教学重点:坦然面对学习压力。教学难点:坚持在实践中学习。自学导航:要求:学生自主阅读教材P66-73,思考以下问题,在课本上标记问题要点。1.学习压力产生的原因?2.怎样积极面对当下的学习?3.为什么学习应成为一种生活方式?4.为什么要在实践中学习?5.如何在在实践中学习?探究新知积极面对当下的学习探究新知学习压力小测试:不要盯着不动,用平常的眼神去看20秒静止不动:没有什么学习压力;

缓慢转动:存在一定的学习压力;高速旋转:学习压力很大。你看到的图片是怎样的情况?探究新知课堂小采访:你的压力来自哪里呢?为什么会产生学习压力?探究新知压力产生的原因:父母、老师的期望,升学压力学习带来的压力成绩下滑排名落后你有学习压力时通常会有哪些表现呢?头脑空白、难以思考失眠反应迟钝、失去信心担心、焦虑探究新知1.学习压力产生的原因?P67①升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。探究新知2.我们如何积极面对当下的学习?①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。探究新知

学习压力一定是坏事吗?

②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象,我们要坦然面对。

探究新知学习需要适度的压力◎学习压力越大越有利于提高学习效率。(

)易混易错点:纠正:学习需要适度的压力,

但过度的学习压力,会影响学习效率。压力是把双刃剑积极面对当下的压力耶克斯—多德森定律学习效率适度压力ABC高低没有压力过度压力压力适度时,学习效率最高激发潜能效率提高缺乏动力学习效率低焦虑爆满效率降低×探究新知转移注意力。

比如:听歌、跑步、打球......不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。保持身体放松。

比如:深呼吸、保持微笑......自我暗示。经常提醒自己,我能够做好,我能行。。……缓解学习压力的几种方法寻求老师、家长的帮助、明确学习、考试的意义保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。探究新知2.怎样积极面对当下的学习?P66-67①我们要高度重视、积极投入,正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。

②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象,我们要坦然面对。

探究新知我们处在前所未有的变革时代,干着前无古人的伟大事业,如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就会耽误事。年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强,正处在长本事、长才干的大好时期,一定要珍惜光阴、不负韶华,如饥似渴学习,一刻不停提高。要发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养。要结合工作需要学习,做到干什么学什么、缺什么补什么。习近平谈学习思考:习近平主席的讲话告诉我们什么道理?学习应成为一种生活方式,人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。探究新知人为什么要读书?结合教材,谈谈你的启示?探究新知3.为什么学习应成为一种生活方式?P69①对人类:人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。②对青少年:学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。探究新知在实践中学习探究新知

遍走燕山,少年辛弃疾用脚步丈量土地,堪察地形,收集情报,细细描摹,笔笔尽心,方才有了完善的知识体系,而这些积累也为他后来的著名军事论文《美芹十论》《九议》打下了良好基础。不同于其他在庙堂上空谈阔论的官员,他当真用一次次的实践堆积出扎实的底气,观他屡屡进言,纵使没被采讷,却都有时间来检验他的见解。可见实践出真知,切勿故步自封。思考:辛弃疾的故事告诉我们一个什么道理?告诉我们不仅要重视书本的学习,而且要坚持在实践中学习。实践出真知。为何要在实践中学习探究新知为何要在实践中学习“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平先生经常说,电脑里长不出水稻,书本里也长不出水稻,要种出好水稻必须得下田。

下田,是他对年轻人的第一位要求,也是他自己一辈子的追求。这位“看上去更像农民”的科学家,“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”,“只要田里有稻子,我每天都要下田的”。思考:袁隆平的故事告诉我们一个什么道理?在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。探究新知4.为什么要在实践中学习?P69①实践出真知。在实践中,我们了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。

②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。

③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。探究新知如何要在实践中学习有人说:我们年轻时在学校的时候就需要学习,等我们进入社会工作之后就不需要学习了。你认同这个观点吗?为什么?这个观点是错误的。学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能错失良机。我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。探究新知如何要在实践中学习研学旅行争当志愿者参观博物馆结合图片和名言谈谈如何在实践中学习?我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。探究新知习近平关于终身学习的论述本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的。当今时代,知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷。还有人说,在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养,不自觉学习各种科学文化知识,不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,那就难以增强本领,也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。如何要在实践中学习思考:习近平主席关于学习的讲话给我们带来什么启示?必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。方法与技能主动学习。坚持不懈。及时调节自己的学习方式。培养敏感性。01020304探究新知5.如何在在实践中学习?P70-72①我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。②我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。③必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。探究新知发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。一孔子学,不可以已。—苟子无一事不学,无一时不学,无一处不学。—朱熹我决心学习,至死方休。一毛泽东活到老,学到老,到死的时候才是毕业的时候。—萧楚女活动:分享你知道的关于终身学习、学无止境的诗词、名言。探究拓展学习伴随一生,学无止境知是行知始,行是知之成,告诉我们学无止境。观看视频

,谈谈你的感悟?探究新知学无止境积极学在当下1.如何积极面对当下的学习?(怎么做)2.如何认识学习压力?(怎么做)3.为什么学习应该成为一种学习方式?(为什么)在实践中学习4.为什么要在实践中学习?(为什么)

5.怎样在实践中学习?(怎么做)课堂练习1.研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,让学生走出校园,在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于(

)①学生结合自己的兴趣和经验,增强科技创新能力②学生学以致用、知行合一,在历练中不断成长、成熟③引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放,收获别样的风景A.①② B.③④ C.①④ D.②③D课堂练习2.观察下图,下列认识正确的是()①面对学习压力,需要调整好心态②积极自我暗示,相信自己能做好③学习压力越大,学习效果就越好④合理安排时间,从容地应对学习A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④C课堂练习3.袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功地利用水稻杂种优势的科学家,被誉为“杂交水稻之父”。这位“看上去更像农民”的科学家,“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”。下列诗句最能体现他的事迹和精神的是()A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海C课堂练习4.2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会,全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书(

)①可以拓展知识,开阔视野

②是促进人全面发展的根本途径

③可以启智增慧,提升个人修养

④启示我们要树立终身学习的观念,养成主动学习的习惯A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C课堂练习5.(2024·贵州黔南·中考真题)中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署,通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们(

)A.全部都利用网络学习B.摒弃学校学习的方式C.集中精力搞理论学习D.树立终身学习的理念【答案】D【详解】本题考查终身学习。D:题干表述了通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,促进人人皆学、处处能学、时时可学,这说明建设学习型大国需要我们树立终身学习的理念,养成主动学习,不断探索的习惯,增强自我更新,学以致用的能力,故D符合题意;A:网络是学习的一种途径,此说法过于绝对化,故A说法错误;B:学校学习非常重要,不能摒弃,故B说法错误;C:我们不但要重视理论学习,也要重视在实践中学习,故C说法错误;故本题选D。课堂练习6.(2024·山东烟台·中考真题)2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会,全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书(

)①可以拓展知识,开阔视野

②是促进人全面发展的根本途径

③可以启智增慧,提升个人修养

④启示我们要树立终身学习的观念,养成主动学习的习惯A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【详解】本题考查学习的意义、树立终身学习的理念、教育的重要性。①③④:大力倡导读书,可以拓展知识开阔视野,可以启智增慧,提升个人修养。全国各地开展形式多样的阅读活动,启示我们要树立终身学习的观念,养成主动学习的习惯。故①③④符合题意;②:教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,故②说法错误;故本题选C。课堂练习7.(2025·苏州·中考真题)被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华,为掌握第一手实验数据,毅然与舰员一同下海。核潜艇浮出水面后,黄旭华即兴赋诗一首:“花甲痴翁,志探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中。”从中可以看出黄旭华(

)①坚持知行合一②保持乐观心态③深怀爱国情感④学会换位思考A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【解析】此题旨在考查拥有积极的人生态度、体验美好情感、在实践中学习的相关知识。①:黄旭华为掌握数据亲自参与实践,体现“知行合一”,在实践中学习,故①符合题意;②:诗句“乐在其中”表明他面对困难时保持积极心态,故②符合题意;③:投身核潜艇事业体现对国家的情感与奉献,体验美好情感,故③符合题意;④:材料未体现换位思考的行为或态度,故④不符合题意;【答案】A课堂练习真题解读

打开阅读新世界8.(2025·上海·中考真题)阅读是一种乐趣、是一种生活方式。书香小组找到了少年儿童图书馆借阅,了解《2024年上海市公共图书馆少年儿童阅读报告》。近3年上海市公共图书馆少年儿童活跃读者数量整体呈上升趋势,截至2024年底,全市共有少年儿童持证读者2,615.282人,活跃读者304,152

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