榜样的力量党课

Name：PPTTime：2025.08不设限的创造力可量化的专业力榜样的力量党课不设限的创造力可量化的专业力-1榜样的核心内涵与时代价值2反面警示与廉洁自律3多元化榜样体系的构建4长效机制与行动转化5党课中的榜样力量实践6结合实际，开展具体实践活动7加强榜样力量的宣传与推广8榜样的精神与时代精神相结合9完善激励机制，增强榜样力量10总结与展望1Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲榜样的核心内涵与时代价值不设限的创造力可量化的专业力榜样的核心内涵与时代价值精神引领作用榜样通过具体行为诠释理想信念，如铁人三项赛中拒绝组队的党员展现政治信仰，聋人帮扶者汤英体现奉献精神社会凝聚力春运志愿者"订票哥"带动群体效仿，形成助人风尚，体现个体行为对社会正能量的辐射效应教育示范性教师王克以治学严谨、淡泊名利树立师者标杆，影响学生价值观塑造2Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲榜样在党员教育中的实践路径不设限的创造力可量化的专业力榜样在党员教育中的实践路径>对照党章自省A检视入党誓词践行情况：如是否保持初心、抵御诱惑B评估党员义务履行度：如先锋模范作用是否体现在日常工作和危机时刻不设限的创造力可量化的专业力榜样在党员教育中的实践路径>学习先进典型01基层干部吴金印58年扎根乡村：牺牲个人利益推动脱贫，强化为民情怀02抗美援朝战士身残志坚：回村建设家乡，彰显忠诚与担当3Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲反面警示与廉洁自律不设限的创造力可量化的专业力反面警示与廉洁自律>案例反思提出"排雷行动"通过警示教育强化底线意识，如领导干部需严管"身边人"剖析腐败案例共性如信仰缺失、权力滥用，强调慎独与敬畏法纪的重要性不设限的创造力可量化的专业力反面警示与廉洁自律修养提升每日自省是否以人民利益为先结合传统文化中的"三省吾身"方法4Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲多元化榜样体系的构建不设限的创造力可量化的专业力多元化榜样体系的构建>行业代表性科技领域(如雷军、丁磊)体现创新精神：传统产业(如吴金印)凸显实干作风特殊群体(如聋人帮扶者)展示社会关怀的广度不设限的创造力可量化的专业力多元化榜样体系的构建分层教育策略对青年党员突出创新榜样对领导干部强调清廉典范，形成针对性学习方案5Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲长效机制与行动转化不设限的创造力可量化的专业力长效机制与行动转化>制度化学习将榜样教育纳入党组织生活：如定期观看《榜样》专题片并开展研讨建立"榜样库"：结合本地先进案例(如社区工作者吴亚琴)深化实践指导不设限的创造力可量化的专业力长效机制与行动转化行为激励设立党员先锋岗推动"学榜样、做榜样"的良性循环，如志愿者服务常态化6Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲党课中的榜样力量实践不设限的创造力可量化的专业力党课中的榜样力量实践>课堂内容丰富化结合党史、新中国史等引入多媒体教学资源引入不同时期、不同领域的榜样人物和事迹，增强党课内容的丰富性和时代感如视频、图片等，直观展示榜样风采不设限的创造力可量化的专业力党课中的榜样力量实践>互动式学习开展小组讨论、角色扮演等活动设立"榜样讲堂"让党员亲身体验榜样的精神内涵和行为方式邀请榜样人物走进课堂，与党员进行面对面的交流与互动7Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲结合实际，开展具体实践活动不设限的创造力可量化的专业力结合实际，开展具体实践活动>践行榜样精神开展以"学榜样、找差距、抓落实"为主题的实践活动，引导党员在工作中践行榜样精神结合具体工作开展以"学榜样、找差距、抓落实"为主题的实践活动，引导党员在工作中践行榜样精神开展"党员先锋岗"创建活动不设限的创造力可量化的专业力结合实际，开展具体实践活动>创新形式推广利用互联网等新兴媒体平台组织党员开展"向榜样看齐"的志愿服务活动开展"线上党课"，将榜样精神以短视频、社交媒体等形式传播到广大党员中去将榜样精神转化为服务社会的实际行动8Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲榜样力量的长期影响与持续教育不设限的创造力可量化的专业力榜样力量的长期影响与持续教育>长期影响树立榜样不仅是一次性的教育活动：更是对党员长期的激励和引导01榜样精神应成为党员的信仰和行动指南：贯穿于日常工作和生活中02不设限的创造力可量化的专业力榜样力量的长期影响与持续教育>持续教育定期组织"榜样学习周"、"党员学习日"等活动定期开展榜样事迹巡回报告会将榜样教育作为党员教育的常态内容将榜样的力量传播到基层每一个角落9Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲加强榜样力量的宣传与推广不设限的创造力可量化的专业力加强榜样力量的宣传与推广>宣传策略利用传统媒体和新媒体制作榜样人物专题片、纪录片等多渠道、多角度宣传榜样人物和事迹，提高榜样的社会影响力通过电视、网络等平台广泛传播不设限的创造力可量化的专业力加强榜样力量的宣传与推广>推广方式在社区、学校、企事业单位等开展榜样故事分享会：让更多人了解和学习榜样精神34鼓励和支持社会各界开展以榜样为主题的公益活动：扩大榜样的社会影响力10Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲榜样的精神与时代精神相结合不设限的创造力可量化的专业力榜样的精神与时代精神相结合>时代精神体现榜样精神应与社会主义核心价值观相结合：体现时代精神，引领社会风尚12结合国家重大战略、重要事件等：树立与时代同步的榜样，激发党员的爱国情怀和责任感不设限的创造力可量化的专业力榜样的精神与时代精神相结合>精神内涵的传承将优秀的精神品质和道德风尚传承下去成为一种生活习惯和行为准则通过代代相传的榜样故事鼓励党员将榜样的精神内涵融入到日常生活中11Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲完善激励机制，增强榜样力量不设限的创造力可量化的专业力完善激励机制，增强榜样力量>物质与精神激励并重对表现突出的榜样人物给予物质奖励和精神鼓励：增强其积极性和认同感12建立健全荣誉制度：为榜样人物颁发荣誉证书、奖章等，提高其社会地位和影响力不设限的创造力可量化的专业力完善激励机制，增强榜样力量>制度保障完善相关制度：保障榜样人物在职业发展、社会待遇等方面的权益01鼓励单位和组织为榜样人物提供更多的发展机会和平台：激发其创造力和创新精神0212Graphicdesignworks个人作品集Personalportfolio视觉设计好的创作是理性与感性的交响曲总结与展望不设限的创造力可量化的专业力总结与展望>总结经验总结党课中榜样力量的教育实践经验分析榜样力量的教育效果形成可复制、可推广的教育模式找出存在的问题和不足，提出改进措施和建议不设限的创造力