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珠海各小学语文期末试卷一.看拼音写词语。(8分)
zhōngguóyuánmǐngzhèngquèzhàoguǎngzhīshì
huǒhuāqīngchénshuōhuàxīshàng
xuéxígǎnjuéyuèlìjiāngnán
bànfǎpíngzhōngchūzǒngjiāngxiān
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
1.观看(kànguān)□欢呼(hūhè)□
2.领会(lǐnghuì)□好奇(hàoqi)□
3.虽然(suīrán)□虽然(tuīrán)□
4.灯笼(lóngdēng)□森林(sēnlín)□
5.散步(sànbù)□散装(sǎnzhuāng)□
三.把下列词语补充完整。(5分)
1.亡羊补2.心想事3.自言自4.争分5.微波不
四.查字典填空。(3分)
1.“默”字用部首查字法应先查部,再查画,它的音序是M,读音是,用它在“沉默”一词中解释为。
2.“显”字用音序查字法应先查大写字母X,再查音节,它的部首是,除部首外还有画。
3.“竟”字在字典里的解释有:①竟然;②竞赛;③完毕。在“竟然成功了”这句话中,应选第种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.这里的风景真美,令人。
(A.惊奇B.赞赏C.惊慌)
2.他做事总是很认真,从不会。
(A.随便B.轻松C.容易)
3.老师耐心地给我们讲解这道难题,我们都很。
(A.难过B.感动C.烦恼)
4.小明在比赛中取得了第一名,大家都为他。
(A.鼓励B.道贺C.帮助)
5.我们应该保护环境,不乱扔垃圾。
(A.爱护B.破坏C.利用)
6.这本书很有趣,我一口气就看完了。
(A.沉闷B.生动C.单调)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们学校的图书馆里有很多很多的书。
2.他经常帮助有困难的同学解决难题。
3.老师和同学们都夸奖他非常聪明。
4.今天天气很好,我们全家去公园玩。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:天上的云彩。
2.把句子换个说法,意思不变:他很快地跑来了。
3.用“因为……所以……”把句子合并起来:他今天没来上学,他生病了。
4.把陈述句改为反问句:我们不应该浪费粮食。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《小蝌蚪找妈妈》一课中,小蝌蚪们寻找妈妈的过程让我们明白了_________________________。
2.“_________________________,二月春风似剪刀。”这是描写春天景色的诗句,出自唐代诗人_________的《》。
3.课文《燕子》中,描写燕子外形特点的一句话是:“_________,青色的翅膀上有两条斜斜的细线。”
4.“_________________________,报得三春晖。”这句诗表达了诗人对母爱的______________。
5.读了《蝙蝠和雷达》这篇课文,我知道了科学家们从__________身上受到启发,发明了雷达。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小丽是个热爱劳动的孩子。每天放学后,她都会帮助妈妈做些家务。妈妈让她扫地,她扫得地干干净净;妈妈让她擦桌子,她擦得亮晶晶的。周末,爸爸妈妈带她去公园,她不仅玩得开心,还主动捡起了草地上的垃圾,把公园打扫得整洁美丽。妈妈夸奖她说:“你真是个爱劳动的好孩子!”小丽听了,心里美滋滋的。
1.小丽放学后通常会做什么?
2.从短文中找出描写小丽扫地动作的词语。
3.小丽在公园里做了什么?
4.爸爸妈妈对小丽的表现有什么看法?
5.你认为小丽是个什么样的孩子?请结合短文内容简要说明。
十.作文。(30分)
请以“一次难忘的经历”为题,写一篇作文。可以写一次成功的经历,也可以写一次失败的经历,还可以写一次让你受到教育或启发的事情。要写出自己的真情实感,语句通顺,表达清楚,注意不写错别字。
一.看拼音写词语。(8分)
中国元明正确照光知识
火花清晨说画洗上
学习感觉跃利井冈
办法平中出租井冈
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
1.观看(□kàn□guān)□欢呼(□hū□hè)□
2.领会(□lǐng□huì)□好奇(□hào□qi)□
3.虽然(□suī□rán)□虽然(□tuī□rán)□
4.灯笼(□lóng□dēng)□森林(□sēn□lín)□
5.散步(□sàn□bù)□散装(□sǎn□zhuāng)□
三.把下列词语补充完整。(5分)
1.亡羊补2.心想事3.自言自4.争分5.微波不
四.查字典填空。(3分)
1.“默”字用部首查字法应先查部,再查画,它的音序是M,读音是mò,用它在“沉默”一词中解释为沉静不说话。
2.“显”字用音序查字法应先查大写字母X,再查音节xiǎn,它的部首是目,除部首外还有8画。
3.“竟”字在字典里的解释有:①竟然;②竞赛;③完毕。在“竟然成功了”这句话中,应选第①种解释。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.这里的风景真美,令人赞赏。
(A.惊奇B.赞赏C.惊慌)
2.他做事总是很认真,从不会随便。
(A.随便B.轻松C.容易)
3.老师耐心地给我们讲解这道难题,我们都很感动。
(A.难过B.感动C.烦恼)
4.小明在比赛中取得了第一名,大家都为他道贺。
(A.鼓励B.道贺C.帮助)
5.我们应该保护环境,不乱扔垃圾。
(A.爱护B.破坏C.利用)
6.这本书很有趣,我一口气就看完了。
(A.沉闷B.生动C.单调)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们学校的图书馆里有很多很多的书。(改为:我们学校的图书馆里藏书很多。)
2.他经常帮助有困难的同学解决难题。(改为:他经常帮助有困难的同学。)
3.老师和同学们都夸奖他非常聪明。(改为:老师和同学们都夸奖他。)
4.今天天气很好,我们全家去公园玩。(改为:今天天气很好,我们全家去公园。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:天上的云彩飘得像棉花糖一样美丽。
2.把句子换个说法,意思不变:他跑来了。
3.因为生病了,所以他今天没来上学。
4.我们不应该浪费粮食,难道我们应该浪费粮食吗?
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《小蝌蚪找妈妈》一课中,小蝌蚪们寻找妈妈的过程让我们明白了要善于观察,勤于思考。
2.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是描写春天景色的诗句,出自宋代诗人志南的《绝句》。
3.课文《燕子》中,描写燕子外形特点的一句话是:“乌黑的羽毛,剪刀似的尾巴,轻快地飞在蔚蓝的天空。”
4.“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗表达了诗人对母爱的感激之情。
5.读了《蝙蝠和雷达》这篇课文,我知道了科学家们从蝙蝠身上受到启发,发明了雷达。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小丽放学后通常会帮助妈妈做些家务。
2.从短文中找出描写小丽扫
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