语文统编版一年级下册期中独立试卷

语文统编版一年级下册期中独立试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmendāshùwénzhělǎoshīqīngwāmāmashíjiānkāihuādōngtóuxītóuyīnyánglǜsèyángguāng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）着（zháo/zhāo）只（zhī/zhǐ）开（kāi/kǎi）绿（lǜ/lù）

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自语又高又大摇头摆尾碧绿碧绿火红火红

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“日”，再查除去部首还剩（2）画，它的音序是（M），读音是（míng）。

（2）“青”用音序查字法应先查音序（Q），再查音节（qīng），它的部首是（青），意思有（绿色）等。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我（喜欢/喜欢）画画。

（2）小兔子（在/在）草地上跑来跑去。

（3）天上的云（像/像）小羊。

（4）请你（仔细/仔细）看这幅画。

（5）我的书包（很/很）重。

（6）小鸟在（唱歌/唱歌）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的小花开放了。

（2）我明天去公园玩。

（3）妹妹唱歌唱得很好听。

（4）他明天要去学校参加活动。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天空。

（2）把句子写反问句：这里有很多花。

（3）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（4）缩句：美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻________。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲________。

（3）池草________，山花________。

（4）江南可采莲，莲叶何________。

（5）亡羊补牢，________为迟。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见河水清清的，就想下去玩一玩。妈妈看见了，连忙叫住它说：“小鸭子，水很深，不能自己下去玩。”小鸭子听了妈妈的话，没有下去，它在岸边看着流水，又看看妈妈，终于明白了妈妈的话。

（1）小鸭子想在哪里玩？

（2）妈妈为什么叫住小鸭子？

（3）小鸭子最后明白了什么？

（4）短文中有几个“小”字？

（5）请写出文中的一句话。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你和好朋友之间发生的一件有趣的事。

一.看拼音写词语。（8分）

我们大树文字老师青蛙妈妈时间开花东头西头阳光绿色阳光

（解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目均为教材中常见词语）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué）/着（√zháo）只（√zhī）/开（√kāi）绿（√lǜ）

（解析：考查学生对多音字读音的辨别能力，题目均来自教材相关内容）

三.把下列词语补充完整。（5分）

自言自语又高又大摇头摆尾碧绿碧绿火红火红

（解析：考查学生积累成语和词语的能力，题目均为教材中出现或扩展的词语）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“日”，再查除去部首还剩（两）画，它的音序是（M），读音是（míng）。

（2）“青”用音序查字法应先查音序（Q），再查音节（qīng），它的部首是（青），意思有（绿色）等。

（解析：考查学生使用字典的基本方法，包括部首查字、音序查字和理解字义，符合教材要求）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我（喜欢）画画。

（2）小兔子（在）草地上跑来跑去。

（3）天上的云（像）小羊。

（4）请你（仔细）看这幅画。

（5）我的书包（很）重。

（6）小鸟在（唱歌）。

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目均与教材词汇和句子结构相关）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的小花（开了）。

（2）我（明天）去公园玩。

（3）妹妹（唱）歌唱得很好听。

（4）（明天）他要去学校参加活动。

（解析：考查学生发现并修改简单病句的能力，如动词使用不当、时间状语位置错误等，符合教材语法教学重点）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天空（蓝蓝的）。

（2）（难道）这里没有很多花吗？

（3）风（把）小树吹倒了。

（4）（美丽）蝴蝶飞舞在花丛中。

（解析：考查学生根据要求变换句式的能力，包括添加修饰语、改为反问句、使用“把”字句和缩句，均与教材句式练习相关）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻________（啼鸟）。

（2）小娃撑小艇，偷采白莲________（回）。

（3）池草________（青），山花________（红）。

（4）江南可采莲，莲叶何________（茂）。

（5）亡羊补牢，________（未）为迟。

（解析：考查学生对教材古诗文的记忆和理解，题目均选自一年级下册要求背诵的篇目）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小鸭子想（在河边）玩。

（2）妈妈因为（水很深）叫住小鸭子。

（3）小鸭子最后明白了（不能不听妈妈的话）。

（4）短文中有（4）个“小”字。

（5）请写出文中