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文档简介

五年级下册《京调》教案课题人音版五年级下册第五课《京调》课型欣赏课课时一课时教学目标1.

聆听并分辨《京调》两个乐段的不同情绪，了解乐曲结构。2.

听辨出《京调》旋律取材于《苏三起解》，初步了解京剧的四大行当。3.

了解笛子音色。教学重难点1.

感受、体验《京调》欢快、舒展的情绪，分辨乐曲结构。2.

了解笛子音色。

教学过程活动模块导学指南在线实践你知道吗？1.

观看视频，了解艺术形式

2.

观看图片，了解京剧行当

观看视频和图片来欣赏吧！1.

聆听A主题，感受旋律

聆听乐段来品味吧！1.

复听A主题，了解乐器及音色

2.

揭题，了解创作背景

3.

再听A主题，感受情绪

4.

学唱旋律，熟悉旋律

5.

聆听B主题，感受情绪

6.

复听B主题，了解情绪变化

1.聆听乐段2.了解乐器3.感受情绪4.学唱旋律5.分析情绪嗨起来吧！1.聆听全曲，分辨乐曲结构

2.观看演奏视频，拓宽视野

1.聆听乐曲，在纸上写出AB主题出现的顺序2.观看演奏视频，在乐队中找一找笛子以外的乐器并说出乐器名称你记住了吗？1.

总结本课知识点，巩固记忆

2.

拓展课外知识，了解相关文化

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