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文档简介

第1篇一、总则第一条为加强我县教育统计工作,提高统计数据质量,确保统计数据真实、准确、及时,根据《中华人民共和国统计法》及有关法律法规,结合我县实际情况,制定本制度汇编。第二条本制度汇编适用于全县各级各类学校、教育机构、教育行政部门以及从事教育统计工作的单位和个人。第三条教育统计工作应遵循以下原则:(一)依法统计:严格按照国家统计法律法规和政策规定开展统计工作。(二)客观公正:确保统计数据真实、准确、完整,客观反映教育事业发展状况。(三)统一规范:统一统计口径、指标体系和分类标准,确保统计数据的可比性。(四)分级负责:明确各级教育行政部门和学校在统计工作中的职责,形成上下联动、齐抓共管的统计工作格局。二、组织机构与职责第四条县教育局设立教育统计工作领导小组,负责全县教育统计工作的组织、协调和监督。第五条教育统计工作领导小组的主要职责:(一)制定全县教育统计工作规划和年度计划。(二)组织实施全县教育统计调查,审核、汇总、分析统计数据。(三)监督检查各级各类学校、教育机构、教育行政部门以及从事教育统计工作的单位和个人执行统计法律法规和政策规定的情况。(四)组织开展教育统计人员培训,提高统计人员业务素质。(五)建立健全教育统计信息共享机制,确保统计数据的安全、保密。第六条各级教育行政部门设立教育统计科(股),负责本辖区教育统计工作的组织实施。第七条教育统计科(股)的主要职责:(一)组织实施本辖区教育统计调查,审核、汇总、分析统计数据。(二)监督检查本辖区各级各类学校、教育机构、教育行政部门以及从事教育统计工作的单位和个人执行统计法律法规和政策规定的情况。(三)组织开展本辖区教育统计人员培训,提高统计人员业务素质。(四)建立健全本辖区教育统计信息共享机制,确保统计数据的安全、保密。第八条各级各类学校、教育机构设立统计员,负责本单位教育统计工作的组织实施。第九条统计员的主要职责:(一)组织实施本单位教育统计调查,审核、汇总、分析统计数据。(二)按照规定的时间和格式上报统计数据。(三)保管好本单位统计资料,确保统计数据的安全、保密。三、统计调查与指标体系第十条县教育统计调查分为全面调查、重点调查和抽样调查。第十一条全面调查是指对全县各级各类学校、教育机构进行全面统计,包括学校基本情况、师资队伍、教育教学、财务状况等方面。第十二条重点调查是指对全县教育事业发展中的重点领域、重点问题进行专项统计,如义务教育均衡发展、教育信息化建设等。第十三条抽样调查是指从全县各级各类学校、教育机构中抽取部分样本进行调查,以反映总体情况。第十四条教育统计指标体系包括以下内容:(一)学校基本情况:学校数量、学校类型、学校规模、学校分布等。(二)师资队伍:教师数量、教师学历、教师职称、教师结构等。(三)教育教学:招生规模、在校生人数、毕业生人数、教育教学质量等。(四)财务状况:教育经费投入、教育经费使用、教育经费来源等。四、统计方法与程序第十五条教育统计方法主要包括以下几种:(一)直接调查法:通过实地调查、访谈、问卷调查等方式获取统计数据。(二)间接调查法:通过查阅相关资料、统计数据等方式获取统计数据。(三)统计推算法:根据已有统计数据和推算公式,推算出所需统计数据。第十六条教育统计程序如下:(一)制定统计调查方案:明确调查目的、调查对象、调查内容、调查方法、调查时间等。(二)组织实施调查:按照调查方案开展调查工作,确保数据真实、准确、完整。(三)审核、汇总、分析统计数据:对调查数据进行审核、汇总、分析,形成统计报告。(四)上报统计数据:按照规定的时间和格式上报统计数据。(五)公布统计数据:在规定的时间和范围内公布统计数据。五、统计资料管理与使用第十七条教育统计资料实行分级管理,各级教育行政部门和学校应建立健全统计资料管理制度。第十八条统计资料管理包括以下内容:(一)统计资料的收集、整理、归档。(二)统计资料的保管、保密、销毁。(三)统计资料的查阅、复制、使用。第十九条教育统计资料的使用应遵循以下原则:(一)依法使用:严格按照国家法律法规和政策规定使用统计资料。(二)客观公正:确保统计资料的使用真实、准确、完整。(三)保密原则:对涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的统计资料,应严格保密。六、监督与责任第二十条县教育统计工作领导小组对全县教育统计工作进行监督检查,对违反统计法律法规和政策规定的单位和个人,依法予以处理。第二十一条各级教育行政部门和学校应加强对教育统计工作的领导,确保统计工作的顺利进行。第二十二条统计人员应严格遵守统计法律法规和政策规定,履行职责,不得弄虚作假、篡改数据。第二十三条对违反统计法律法规和政策规定的单位和个人,按照以下规定进行处理:(一)警告、通报批评。(二)取消评优评先资格。(三)追究相关责任。七、附则第二十四条本制度汇编自发布之日起施行。第二十五条本制度汇编由县教育局负责解释。第二十六条本制度汇编未尽事宜,按照国家法律法规和政策规定执行。第2篇一、总则第一条为加强全县教育统计工作,确保统计数据真实、准确、完整,提高教育统计工作的科学性和有效性,根据《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国教育法》和《全国教育统计工作条例》等法律法规,结合我县实际情况,制定本制度汇编。第二条本制度汇编适用于全县各级各类学校、教育机构以及与教育统计工作相关的单位和个人。第三条县教育行政部门负责全县教育统计工作的组织、协调和监督管理,建立健全教育统计工作制度,确保教育统计工作的规范化和科学化。第四条全县教育统计工作遵循以下原则:(一)依法统计原则:严格执行国家统计法律法规,确保统计数据真实、准确、完整。(二)统一管理原则:实行统一领导、分级负责、分工协作的教育统计管理体制。(三)科学规范原则:建立健全教育统计指标体系,规范统计方法,提高统计质量。(四)保密安全原则:加强统计信息安全管理,确保统计信息安全。二、教育统计指标体系第五条县教育统计指标体系包括以下内容:(一)教育基本情况统计:包括学校数量、教职工数量、学生数量、招生情况、毕业生情况等。(二)教育投入统计:包括教育经费总额、财政性教育经费、非财政性教育经费等。(三)教育资源配置统计:包括校舍、教学设备、图书资料、实验设备等。(四)教育教学质量统计:包括教育教学成果、学生综合素质、教育教学改革等。(五)教育保障统计:包括教师队伍建设、学生资助、教育扶贫等。三、教育统计工作程序第六条教育统计工作程序分为以下步骤:(一)统计计划制定:根据上级教育行政部门的要求,结合本县实际情况,制定年度教育统计工作计划。(二)统计指标设置:根据教育统计指标体系,设置相应的统计指标。(三)统计调查:按照统计指标,开展统计调查,收集相关数据。(四)数据审核:对收集到的数据进行审核,确保数据真实、准确、完整。(五)数据汇总:对审核后的数据进行汇总,形成统计报表。(六)统计报告编制:根据统计报表,编制统计报告,提交给上级教育行政部门。四、教育统计信息化建设第七条加强教育统计信息化建设,提高统计工作效率。(一)建立健全教育统计信息系统,实现数据采集、处理、分析、发布的自动化。(二)加强统计软件的开发和应用,提高统计数据的处理能力。(三)加强统计信息安全管理,确保统计信息安全。五、教育统计人员管理第八条县教育行政部门应加强对教育统计人员的管理,提高统计人员的业务素质。(一)加强统计人员培训,提高统计人员的业务能力和综合素质。(二)建立健全统计人员考核制度,对统计人员进行定期考核。(三)加强对统计人员的纪律教育,确保统计人员廉洁自律。六、教育统计监督与考核第九条县教育行政部门对教育统计工作进行监督与考核。(一)建立健全教育统计监督机制,对统计数据进行监督检查。(二)对统计数据进行定期检查,确保统计数据真实、准确、完整。(三)对统计工作进行考核,对考核不合格的单位和个人进行通报批评。七、附则第十条本制度汇编自发布之日起施行。第十一条本制度汇编由县教育行政部门负责解释。第十二条本制度汇编未尽事宜,按国家有关法律法规执行。以上为县教育统计管理制度汇编,旨在规范全县教育统计工作,提高统计数据质量,为全县教育事业的发展提供有力保障。第3篇一、总则第一条为加强我县教育统计工作,提高统计数据质量,确保统计数据的真实性、准确性和及时性,根据《中华人民共和国统计法》及有关法律法规,结合我县实际情况,制定本制度汇编。第二条本制度汇编适用于全县各级各类学校、教育机构及相关部门的教育统计工作。第三条教育统计工作应遵循以下原则:(一)依法统计:严格执行国家统计法律法规,确保统计数据合法、合规。(二)实事求是:坚持客观、公正、真实的原则,确保统计数据准确、可靠。(三)统一规范:建立健全教育统计制度,统一统计口径、指标和标准。(四)服务决策:为政府决策提供科学依据,为教育教学改革提供数据支持。二、组织机构与职责第四条县教育局设立教育统计工作领导小组,负责全县教育统计工作的组织、协调和监督。第五条教育统计工作领导小组的主要职责:(一)制定全县教育统计工作规划、计划和制度。(二)组织、协调、监督全县教育统计工作。(三)审核、汇总、分析全县教育统计数据。(四)建立健全教育统计信息化管理系统。(五)开展教育统计培训、宣传和交流。第六条各级各类学校、教育机构及相关部门应设立教育统计机构,负责本单位的教育统计工作。第七条教育统计机构的主要职责:(一)贯彻执行国家、省、市、县教育统计政策、法规和制度。(二)组织实施本单位的教育统计调查、统计报表工作。(三)收集、整理、分析本单位的教育统计数据。(四)向上级教育统计机构报送统计数据。(五)开展本单位的教育统计培训、宣传和交流。三、统计调查与报表第八条教育统计调查分为全面调查、重点调查、抽样调查和专项调查。第九条全面调查:对全县各级各类学校、教育机构及相关部门的教育基本情况、教育教学质量、师资队伍、教育经费等进行全面调查。第十条重点调查:对全县教育事业发展中的重点领域、重点项目、重点问题进行专项调查。第十一条抽样调查:对全县各级各类学校、教育机构及相关部门的教育情况进行抽样调查。第十二条专项调查:对全县教育事业发展中的特定问题进行专项调查。第十三条教育统计报表分为年度报表、半年报表和月报表。第十四条年度报表:包括全县各级各类学校、教育机构及相关部门的教育基本情况、教育教学质量、师资队伍、教育经费等。第十五条半年报表:包括全县各级各类学校、教育机构及相关部门的教育经费、师资队伍等。第十六条月报表:包括全县各级各类学校、教育机构及相关部门的教育经费、教育教学质量等。四、数据管理与使用第十七条教育统计数据实行统一管理,任何单位和个人不得擅自修改、泄露、出售或用于非法目的。第十八条教育统计数据应真实、准确、完整、及时,不得虚报、瞒报、伪造、篡改。第十九条教育统计数据应定期审核、汇总、分析,为政府决策提供科学依据。第二十条教育统计数据的使用应遵循以下原则:(一)依法使用:严格按照国家、省、市、县教育统计政策、法规和制度使用统计数据。(二)保密原则:对涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的教育统计数据,应严格保密。(三)合理使用:根据教育教学、教育管理、教育决策等需要,合理使用教育统计数据。五、监督检查与责任追究第二十一条县教育局对全县教育统计工作进行监督检查,对违反本制度汇编的行为,依法予以查处。第二十二条各级各类学校、教育机构及相关部门应建立健全教育统计工作责任制,对统计数据质量负责。第二十三条对违反本制度汇编的行为,按照以下规定追究责任:(一)虚报、瞒报、伪造、篡改教育数据的,依法予以处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(二)泄露、出售教育数据的,依法予以处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(三)未按时报送教育统计数据的,依法予

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