并轨研究生管理制度(3篇)

第1篇一、总则第一条为加强并轨研究生教育管理，提高研究生培养质量，培养德才兼备的高层次人才，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学位条例》和《普通高等学校研究生教育管理规定》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于我校招收的并轨研究生，包括学术型研究生和专业型研究生。第三条并轨研究生教育管理遵循以下原则：1.德育为先，全面发展；2.市场导向，注重实践；3.分类指导，特色培养；4.严格规范，科学管理。二、招生与入学第四条并轨研究生招生工作按照国家招生政策和学校招生简章执行。第五条并轨研究生招生工作坚持公平、公正、公开的原则，实行综合评价、择优录取。第六条并轨研究生入学后，应按照学校规定进行入学教育，包括思想政治、学术道德、心理健康等方面的教育。第七条并轨研究生入学后，学校将对新生进行资格审查，确保新生符合入学条件。三、培养计划与课程设置第八条并轨研究生培养计划由学院根据学校培养目标和学科特点制定，经学校研究生教育管理部门审核批准后实施。第九条并轨研究生培养计划应包括以下内容：1.培养目标；2.培养规格；3.课程设置；4.实践环节；5.论文要求；6.学分要求；7.考核方式。第十条并轨研究生课程设置应包括公共课、专业课、选修课和实践环节。第十一条并轨研究生课程设置应体现学科特点，注重理论与实践相结合。四、教学与科研第十二条并轨研究生教学由学校组织，实行导师负责制。第十三条并轨研究生导师应具备以下条件：1.具有博士学位或具有高级专业技术职务；2.具有良好的师德和学术道德；3.具有较强的教学和科研能力；4.具有指导研究生经验。第十四条并轨研究生教学应注重培养学生的创新能力和实践能力。第十五条并轨研究生应积极参加科研活动，承担导师的科研项目。第十六条并轨研究生应按照培养计划完成科研任务，撰写学术论文。五、考核与评价第十七条并轨研究生考核分为平时考核和毕业考核。第十八条并轨研究生平时考核包括课堂表现、作业完成情况、实验报告、论文撰写等。第十九条并轨研究生毕业考核包括学位论文答辩、综合素质评价等。第二十条并轨研究生考核评价应坚持客观、公正、公开的原则。六、学位授予第二十一条并轨研究生学位授予按照《中华人民共和国学位条例》和学校学位授予办法执行。第二十二条并轨研究生学位授予条件包括：1.完成培养计划规定的课程学习，成绩合格；2.完成毕业论文（设计）；3.通过学位论文答辩；4.达到学校规定的其他学位授予条件。第二十三条并轨研究生学位授予工作由学校学位评定委员会负责。七、管理与监督第二十四条学校成立研究生教育管理委员会，负责研究生教育管理的决策和监督。第二十五条学院成立研究生教育管理办公室，负责研究生日常教育管理工作。第二十六条学校设立研究生教育监督委员会，负责研究生教育管理的监督。八、附则第二十七条本制度由学校研究生教育管理部门负责解释。第二十八条本制度自发布之日起施行。九、具体实施（以下内容可根据实际情况进行详细说明）1.招生与入学-招生计划：根据学校整体发展规划和学科建设需要，制定并轨研究生招生计划。-招生宣传：通过多种渠道宣传并轨研究生招生政策，吸引优秀生源。-招生考试：组织并轨研究生招生考试，包括初试和复试。-入学教育：组织新生进行入学教育，包括思想政治、学术道德、心理健康等方面的教育。2.培养计划与课程设置-培养计划制定：学院根据学校培养目标和学科特点，制定并轨研究生培养计划。-课程设置：根据培养计划，设置公共课、专业课、选修课和实践环节。-课程实施：按照课程设置，组织并轨研究生进行课程学习。3.教学与科研-导师选聘：按照导师选聘条件，选聘并轨研究生导师。-教学管理：实行导师负责制，加强对并轨研究生教学的管理。-科研管理：鼓励并轨研究生参与导师科研项目，提高科研能力。4.考核与评价-平时考核：对并轨研究生进行课堂表现、作业完成情况、实验报告、论文撰写等方面的考核。-毕业考核：对并轨研究生进行学位论文答辩、综合素质评价等考核。-考核结果：将考核结果作为并轨研究生学位授予的重要依据。5.学位授予-学位申请：并轨研究生在完成培养计划后，向学校申请学位。-学位评审：学校学位评定委员会对并轨研究生学位申请进行评审。-学位授予：对符合学位授予条件的并轨研究生，授予相应学位。6.管理与监督-管理委员会：学校成立研究生教育管理委员会，负责研究生教育管理的决策和监督。-管理办公室：学院成立研究生教育管理办公室，负责研究生日常教育管理工作。-监督委员会：学校设立研究生教育监督委员会，负责研究生教育管理的监督。通过以上措施，确保并轨研究生教育管理的规范性和有效性，培养出更多优秀的高层次人才。第2篇第一章总则第一条为了规范并轨研究生教育管理，提高研究生培养质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学位条例》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于我校所有并轨研究生，包括学术型研究生和专业型研究生。第三条并轨研究生教育管理遵循以下原则：1.坚持党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；2.坚持立德树人，强化社会主义核心价值观教育；3.坚持分类培养，注重学术素养和实践能力；4.坚持开放办学，加强国际交流与合作；5.坚持科学管理，完善规章制度，提高管理效率。第二章学籍管理第四条并轨研究生学籍管理按照国家及学校有关学籍管理的规章制度执行。第五条新生入学后，学校将对其入学资格进行审核，合格者予以注册，取得学籍。第六条并轨研究生学籍变动包括以下情况：1.休学：因疾病、家庭原因等特殊情况，经本人申请，学校批准，可以休学；2.转专业：在规定时间内，根据学校规定程序申请转专业；3.转学：因特殊原因，经本人申请，学校批准，可以转学；4.退学：因个人原因或其他原因，经本人申请，学校批准，可以退学。第七条并轨研究生应按时参加学校组织的课程学习、考试和考核，完成培养计划规定的各项任务。第八条并轨研究生毕业条件：1.完成培养计划规定的课程学习，成绩合格；2.通过学位论文答辩；3.符合学校规定的其他毕业条件。第三章课程学习与考核第九条并轨研究生课程学习分为公共课程、专业课程和实践环节。第十条公共课程包括思想政治理论课、英语、体育等，由学校统一安排。第十一条专业课程由各学院根据培养计划设置，包括必修课和选修课。第十二条并轨研究生应按照培养计划完成实践环节，包括实习、实验、科研等。第十三条课程考核分为考试和考查两种形式，具体考核方式由各学院根据课程特点确定。第十四条并轨研究生考核成绩评定标准：1.考试：按照百分制评定，成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格；2.考查：按照合格、不合格评定。第四章研究生导师制度第十五条学校实行研究生导师责任制，导师负责研究生培养过程中的学术指导、科研指导和思想政治教育。第十六条导师应具备以下条件：1.具有良好的思想政治素质和职业道德；2.具有博士学位或副教授以上职称；3.具有较强的学术水平和科研能力；4.具有丰富的教学经验。第十七条导师的主要职责：1.制定研究生培养计划，指导研究生完成课程学习；2.指导研究生进行科研工作，提高科研能力；3.对研究生进行思想政治教育，培养其综合素质；4.负责研究生学位论文的指导、评审和答辩。第五章科研与创新能力培养第十八条学校鼓励并轨研究生参与科研项目，提高科研能力。第十九条学校设立研究生科研基金，支持研究生开展科研活动。第二十条学校定期举办研究生学术论坛、学术报告等活动，提高研究生学术交流能力。第二十一条学校鼓励并轨研究生参加国内外学术会议，拓宽学术视野。第六章思想政治教育与心理健康教育第二十二条学校将思想政治教育贯穿研究生培养全过程，加强对研究生的思想政治教育。第二十三条学校设立心理健康教育中心，为研究生提供心理健康咨询服务。第二十四条学校定期开展心理健康教育活动，提高研究生心理健康水平。第七章奖励与资助第二十五条学校设立奖学金、助学金、励志奖学金等，对优秀研究生给予奖励。第二十六条学校设立研究生科研基金，资助研究生开展科研活动。第二十七条学校设立研究生助教、助研、助管岗位，为研究生提供实践机会。第八章违规处理第二十八条并轨研究生如有违反国家法律法规、学校规章制度的行为，将按照相关规定进行处理。第二十九条学校对违反本制度的研究生，视情节轻重，给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。第九章附则第三十条本制度由学校研究生院负责解释。第三十一条本制度自发布之日起施行。本制度旨在规范并轨研究生教育管理，提高研究生培养质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校将不断完善并轨研究生管理制度，为研究生提供良好的学习和成长环境。第3篇一、总则第一条为加强我校研究生教育管理，提高研究生培养质量，培养德才兼备的高层次人才，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学位条例》以及国家有关研究生教育的法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。第二条本制度适用于我校全日制研究生、非全日制研究生以及各类研究生培养项目。第三条研究生教育管理工作遵循以下原则：1.坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育方针，培养社会主义建设者和接班人。2.坚持立德树人，将思想政治教育贯穿研究生教育全过程。3.坚持分类培养，根据不同学科、不同层次研究生的特点，实施差异化培养。4.坚持质量为本，以提高研究生培养质量为核心，不断完善培养体系。5.坚持开放合作，加强与国内外高校、科研机构的交流与合作。二、招生与入学第四条研究生招生工作遵循公平、公正、公开的原则，严格按照国家招生政策执行。第五条招生计划根据国家下达的招生规模和学校发展规划制定。第六条招生工作包括报名、初试、复试、录取等环节。第七条入学时，新生需提交以下材料：1.身份证原件及复印件；2.学历证书、学位证书原件及复印件；3.录取通知书；4.其他相关证明材料。第八条入学后，学校对新生进行入学教育，包括校规校纪、学术道德、心理健康等方面的教育。三、培养与教学第九条研究生培养实行导师负责制，导师负责研究生的学术指导、思想教育和生活管理。第十条研究生培养方案应根据学科特点、培养目标和学生的具体情况制定。第十一条研究生课程设置应包括公共课、专业课、选修课和实践环节。第十二条研究生应参加学术活动，包括学术讲座、学术沙龙、学术会议等。第十三条研究生应按照培养方案要求，完成学位论文。第十四条研究生应参加学校组织的各项考核，考核成绩作为学位授予的重要依据。四、学位授予第十五条学位授予工作应遵循以下原则：1.公正、公平、公开；2.德才兼备；3.学位与学历相一致。第十六条学位授予程序包括申请、审核、答辩、授予等环节。第十七条学位论文答辩委员会由导师、同行专家等组成。第十八条学位授予标准应符合国家相关法律法规和学校学位授予办法。五、管理与监督第十九条学校设立研究生教育管理办公室，负责研究生教育管理的日常工作。第二十条研究生教育管理办公室应建立健全研究生教育管理制度，确保管理工作规范化、制度化。第二十一条学校设立研究生教育督导组，对研究生教育管理工作进行监督。第二十二条研究生教育管理办公室应定期对研究生教育管理工作进行检查和评估。六、奖励与处罚第二十三条学校对在研究生教育工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。第二十四条学校对违反研究生教育管理规定的行为，视情节轻重给予批评教育、纪律处分或终止学业等处罚。七、附则第二十五条本制度由学校研究生教育管理办公室负责解释。第二十六条本制度自发布之日起施行。八、具体实施细则1.招生与入学实施细则-招生简章的发布、报名、初试、复试等环节的具体操作流程；-入学资格审核、注册、档案转移等手续的办理；-入学教育的具体内容和实施方式。2.培养与教学实施细则-培养方案的具体内容、制定程序和修订机制；-课程设置、教学计划、教学大纲的制定和实施；-学术活动的