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文档简介
2025年执业医师资格《医学统计学》模拟试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题1分,共30分)1.以下属于定性变量的是:A.身高B.体重C.性别D.年龄2.在一个正常分布的变量中,约95.44%的观察值落在其均值的多少个标准差范围内?A.1B.1.96C.2D.2.583.用均数和标准差描述一组数据分布的适用条件是:A.所有类型的变量B.仅适用于分类变量C.仅适用于连续性变量且分布对称D.仅适用于离散型变量4.抽样误差是指:A.测量误差B.系统误差C.随机误差D.过失误差5.从一个总体中随机抽取n个观察单位,其测量值的集合称为:A.总体B.样本C.参数D.统计量6.用样本信息推断总体特征称为:A.描述性统计B.推断性统计C.参数估计D.假设检验7.在假设检验中,假设检验的原假设(H0)通常表示:A.现象存在差异B.现象不存在差异C.样本来自已知总体D.样本统计量显著8.P值越小,则:A.越有理由拒绝H0B.越有理由接受H0C.越没有理由拒绝H0D.与检验效力无关9.第I类错误的概率记为α,其含义是:A.统计量来自样本的误差B.假设检验做出的正确决策C.假设检验做出的错误决策(当H0为真时拒绝H0)D.假设检验做出的错误决策(当H0为假时接受H0)10.以下哪种情况适合使用独立样本t检验?A.比较同一组对象处理前后的差异B.比较两个独立组别之间的中心位置差异C.分析一个变量对另一个变量的影响程度D.分析多个因素对同一个变量的影响11.配对样本t检验适用于:A.比较两个独立大样本的均数差异B.比较两个相关小样本的均数差异C.比较一个样本处理前后的均数差异D.分析两个变量之间的线性关系12.卡方检验的主要用途是:A.比较两个正态分布总体的方差B.比较两个或多个正态分布总体的均数C.检验两个分类变量之间是否独立D.检验样本数据是否符合某一理论分布13.进行单向表卡方检验时,要求理论频数不宜过小的标准通常是:A.不宜小于1B.不宜小于5C.不宜小于10D.不宜小于2014.在直线回归分析中,回归系数b表示:A.Y轴截距B.X每增加一个单位,Y均增加b个单位C.X与Y之间的相关系数D.Y的变异程度15.相关系数r的取值范围是:A.0到1B.-1到1C.-∞到+∞D.0到-116.直线回归方程中,X和Y的位置是:A.X为自变量,Y为因变量B.X为因变量,Y为自变量C.X和Y互为自变量D.X和Y互为因变量17.抽样调查中,为保证每个个体都有同等被抽中的机会,应采用:A.分层抽样B.系统抽样C.整群抽样D.单纯随机抽样18.在医学研究中,估计某病患病率的置信区间时,通常需要知道:A.样本均数和标准差B.样本率和样本量C.总体均数和标准差D.总体率和总体量19.纳入研究对象的全部观察单位构成的总体称为:A.目标总体B.研究总体C.样本总体D.抽样总体20.医学文献中,“P<0.05”通常表示:A.差异有统计学意义B.差异无统计学意义C.拒绝H0的概率小于5%D.接受H0的概率小于5%21.某研究比较了吸烟组(n1=100)和非吸烟组(n2=100)的肺癌发病率(分别为α1=0.1和α2=0.05),欲比较两组发病率差异,应选用:A.独立样本t检验B.配对样本t检验C.单向表卡方检验D.双向表卡方检验22.已知X和Y两个变量近似呈线性关系,且r=0.85,则X每增加一个单位,Y平均增加多少个单位?(假设回归系数b=0.9)A.0.85B.0.9C.0.95D.无法确定23.某医生要研究某种新药治疗高血压的效果,将患者随机分为治疗组和安慰剂组,这种研究设计属于:A.观察性研究B.实验性研究C.病例对照研究D.队列研究24.假设检验的检验效力(Power)是指:A.接受H0的概率B.拒绝H0的概率(当H1为真时)C.拒绝H0的概率(当H0为真时)D.样本量的大小25.用标准差(SD)描述数据离散程度时,适用于:A.所有变量类型B.仅适用于对称分布的连续变量C.仅适用于对称分布的分类变量D.仅适用于偏态分布的变量26.当样本量n很大时(n>30),样本均数的分布近似服从:A.t分布B.F分布C.卡方分布D.正态分布27.在进行假设检验时,选择显著性水平α=0.01与α=0.05相比:A.α=0.01时拒绝H0的标准更严格B.α=0.01时接受H0的标准更严格C.α=0.01时检验效力更高D.α=0.01时第二类错误概率更小28.以下哪项是直线回归方程必须满足的基本假设之一?A.Y的观测值围绕回归线呈对称分布B.X和Y的协方差为零C.回归系数b必须大于1D.Y的方差随着X的增加而增大29.某医生测量了50名健康成年男性的收缩压,数据呈近似对称分布,欲描述其集中趋势,最适合的指标是:A.中位数B.四分位数间距C.均数D.标准差30.交叉表(列联表)主要用于分析:A.单个变量的分布特征B.两个连续变量间的相关关系C.两个或多个分类变量间的关系D.因变量和自变量间的因果联系二、简答题(每题5分,共20分)31.简述均数和标准差各自适用的数据类型和条件。32.解释假设检验中第一类错误和第二类错误的含义,并说明它们之间的关系。33.在什么情况下需要使用卡方检验?请简述其基本步骤。34.简述直线回归方程中,回归系数b和Y轴截距a的意义。三、计算题(每题10分,共30分)35.某医生测量了10名健康成年男性的肺活量(单位:L),数据如下:3.5,4.1,3.8,4.3,4.0,3.9,4.2,3.7,4.4,4.0。假设肺活量数据近似服从正态分布。(1)计算该组数据的均数和标准差。(2)假设健康成年男性肺活量的均值为4.0L,请检验该组男性肺活量是否显著高于平均水平(α=0.05)。36.某研究比较了A、B两种药物对降低血压的效果,随机抽取了60名高血压患者,将他们随机分为两组,每组30人。治疗后,A组血压均数为145mmHg,标准差为10mmHg;B组血压均数为150mmHg,标准差为12mmHg。假设两组血压数据均近似服从正态分布,且方差齐性。请选用合适的统计方法检验两种药物降低血压的效果是否存在差异(α=0.05)。37.某医生调查了100名孕妇的吸烟情况与新生儿低出生体重(定义为出生体重低于2500g)的关系,结果如下:吸烟且低出生体重:15人吸烟且正常出生体重:25人不吸烟且低出生体重:10人不吸烟且正常出生体重:50人请使用卡方检验分析孕妇吸烟与新生儿低出生体重是否有关(α=0.05)。试卷答案一、选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.A9.C10.B11.C12.C13.B14.B15.B16.A17.D18.B19.A20.A21.C22.B23.B24.B25.B26.D27.A28.A29.C30.C二、简答题31.均数适用于对称分布的连续性变量,特别是正态分布数据。标准差适用于对称分布的连续性变量,用来描述数据的离散程度。对于偏态分布数据,不适用或需结合其他指标(如中位数、四分位数间距)使用。32.第一类错误(α)是指假设检验中,原假设H0实际上为真,但错误地拒绝了H0的结论。第二类错误(β)是指原假设H0实际上为假,但错误地接受了H0的结论。α和β是相互制约的,通常减小α会增大β,反之亦然。33.卡方检验适用于分类变量。基本步骤:①提出检验假设(H0:两个分类变量独立;H1:两个分类变量不独立);②计算理论频数;③计算检验统计量χ²=Σ((O-E)²/E),其中O为观察频数,E为理论频数;④根据自由度(df=(行数-1)×(列数-1))和α水平查找χ²分布表,确定临界值;⑤比较检验统计量与临界值,做出统计推断。34.回归系数b表示自变量X每增加一个单位时,因变量Y平均变化的数值(量的变化方向和大小)。Y轴截距a表示当自变量X为0时,因变量Y的估计值,其实际意义需结合X=0是否有意义进行解释。三、计算题35.(1)均数=(3.5+4.1+3.8+4.3+4.0+3.9+4.2+3.7+4.4+4.0)/10=40.1/10=4.01L。标准差=sqrt(((3.5-4.01)²+(4.1-4.01)²+...+(4.0-4.01)²)/10)=sqrt(0.5198/10)=sqrt(0.05198)≈0.2278L。(2)检验假设:H0:μ=4.0L;H1:μ>4.0L。单样本t检验。t=(4.01-4.0)/(0.2278/sqrt(10))=0.01/(0.2278/3.162)=0.01/0.072=0.139。自由度df=n-1=9。查t分布表,α=0.05,单尾,临界值t₀.₀五(9)≈1.833。因|t|=0.139<1.833,P>0.05。结论:不拒绝H0,无充分证据表明该组男性肺活量显著高于平均水平。36.独立样本t检验。检验假设:H0:μA=μB;H1:μA≠μB。t=(145-150)/sqrt(((30-1)*10²+(30-1)*12²)/(30+30-2)*(1/30+1/30))=-5/sqrt((29*100+29*144)/58*(1/30+1/30))=-5/sqrt((2900+4176)/58*(2/30))=-5/sqrt(7076/58*2/30)=-5/sqrt(122.05*2/30)=-5/sqrt(8.1367)≈-5/2.85=-1.75。自由度df=30+30-2=58。查t分布表,α=0.05,双尾,临界值t₀.₀二五(58)≈2.002。因|t|=1.75<2.002,P>0.05。结论:不拒绝H0,尚无充分证据表明两种药物降低血压的效果存在差异。37.检验假设:H0:吸烟与新生儿低出生体重独立;H1:吸烟与新生儿低出生体重不独立。理论频数:E11=(15+25)*(15+10)/100=40*25/100=10;E12=(15+25)*(25+50)/100=40*75/100=30;E21=(10+50)*(15+10)/100=60*25/100=15;E22=(10+50)*(25+50)/100=60*75/100=45。
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