知识总结-人教版一年级下册英语各单元课文翻译

会计实操文库11/11知识总结-人教版一年级下册英语各单元课文翻译人教版一年级下册英语各单元课文总结（新起点版&PEP版）一、人教版新起点（StartingLine）一年级下册英语单元总结该版本共6个单元，主题围绕学生日常生活场景展开，注重基础词汇和简单句型的学习。Unit1Classroom（教室）核心主题：认识教室物品，学习位置表达与简单指令重点词汇：教室物品：blackboard（黑板）、desk（书桌）、chair（椅子）、book（书）、pen（钢笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、window（窗户）、door（门）位置介词：in（在……里面）、on（在……上面）、under（在……下面）关键句型：Whereisthe...?（……在哪里？）—It'sin/on/underthe...（它在……里面/上面/下面）Putyour...onthe...（把你的……放在……上面）Open/Closethe...（打开/关上……）课文内容：通过教室场景对话，学习辨认教室物品并描述其位置；掌握简单的课堂指令，如起立、坐下、打开书本等；学会用位置介词进行问答练习。Unit2Room（房间）核心主题：认识家庭房间，描述房间内物品重点词汇：房间名称：bedroom（卧室）、livingroom（客厅）、kitchen（厨房）、bathroom（浴室）房间物品：bed（床）、sofa（沙发）、table（桌子）、fridge（冰箱）、TV（电视）功能句型词汇：Thereisa...（有一个……）关键句型：Thisismyroom.（这是我的房间）Thereisa...inmyroom.（我的房间里有一个……）Ihavea...（我有一个……）课文内容：介绍不同家庭房间的功能和物品；学习用Therebe句型描述房间内的物品；通过角色扮演，练习介绍自己的房间和询问他人房间情况。Unit3Toys（玩具）核心主题：认识常见玩具，表达喜好与分享意愿重点词汇：玩具名称：ball（球）、doll（玩偶）、car（汽车）、train（火车）、plane（飞机）、kite（风筝）、bike（自行车）情感词汇：like（喜欢）、love（喜爱）关键句型：Ilikemy...（我喜欢我的……）Doyoulike...?（你喜欢……吗？）—Yes,Ido./No,Idon't.CanIplaywithyour...?（我能玩你的……吗？）—Sure,hereyouare.课文内容：围绕玩具展开对话，学习表达自己对玩具的喜好；掌握分享玩具的礼貌用语；通过小组活动，练习用英语谈论自己的玩具收藏。Unit4Food（食物）核心主题：认识各类食物，表达饥饿与饮食需求重点词汇：主食：rice（米饭）、noodles（面条）、bread（面包）、hamburger（汉堡包）肉类：chicken（鸡肉）、fish（鱼）、pork（猪肉）蔬菜：carrot（胡萝卜）、tomato（西红柿）、potato（土豆）水果：apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）关键句型：I'mhungry.（我饿了）Doyouwant...?（你想要……吗？）—Yes,please./No,thanks.Ilike...（我喜欢……）—Metoo.（我也是）课文内容：通过餐厅点餐、家庭用餐等场景，学习食物名称和表达饥饿的方式；掌握点餐和回应的礼貌用语；了解健康饮食的基本常识，区分主食、肉类、蔬菜和水果。Unit5Drink（饮品）核心主题：认识各类饮品，表达饮品需求与喜好重点词汇：饮品：water（水）、juice（果汁）、milk（牛奶）、tea（茶）、coffee（咖啡）果汁种类：applejuice（苹果汁）、pearjuice（梨汁）、orangejuice（橙汁）茶类：greentea（绿茶）、blacktea（红茶）关键句型：CanIhavesome...?（我能喝点……吗？）—Yes,youcan.（是的，你可以）Doyoulike...?（你喜欢……吗？）—No,Idon't.（不，我不喜欢）It'sgoodforyou.（这对你有好处）课文内容：通过饮品店、家庭餐桌等场景，学习各类饮品名称；掌握礼貌请求饮品的表达方式；了解不同饮品的特点和对健康的益处；学唱关于饮品的英文歌谣。Unit6Clothes（衣物）核心主题：认识各类衣物，描述衣物颜色与款式重点词汇：衣物：shirt（衬衫）、skirt（短裙）、dress（连衣裙）、pants（裤子）、sweater（毛衣）、coat（外套）颜色：red（红色）、blue（蓝色）、yellow（黄色）、green（绿色）、orange（橙色）、pink（粉色）关键句型：Iwanta/an...（我想要一件……）Thisismy...（这是我的……）Ilikethe...（我喜欢这件……）课文内容：通过服装店购物、日常穿搭等场景，学习衣物名称和颜色词汇；掌握表达购买意愿和描述衣物的方式；了解不同季节适合穿的衣物类型；学唱关于衣物的英文歌曲。二、人教版PEP（一起点）一年级下册英语单元总结人教版教师之家该版本共5个单元，主题侧重人际交往、日常习惯和个人特点，注重培养学生的语言表达能力和人际交往能力。Unit1Niceboysandgirls（友善的男孩女孩）核心主题：学习描述人物性格，掌握基础礼貌用语重点词汇：性格形容词：nice（友善的）、clever（聪明的）、quiet（安静的）、shy（害羞的）、naughty（调皮的）、helpful（乐于助人的）称呼：Mr（先生）、Miss（小姐）礼貌用语：thankyou（谢谢）、sorry（对不起）关键句型：Thisis...（这是……）He/Sheis...（他/她是……）I'msorry.（对不起）—It'sOK.（没关系）Thankyou.（谢谢）—You'rewelcome.（不客气）课文内容：通过介绍身边的同学和老师，学习描述人物性格的形容词；掌握基础的礼貌用语，如道歉、感谢及其回应；学唱关于礼貌用语的英文歌曲，培养良好的人际交往习惯。Unit2Wash,brush,clean!（洗漱、清洁）核心主题：学习日常洗漱和清洁活动，养成良好卫生习惯重点词汇：洗漱动作：wash（洗）、brush（刷）、clean（清洁）、comb（梳）身体部位：face（脸）、hands（手）、teeth（牙齿）、hair（头发）日常用品：toothbrush（牙刷）、toothpaste（牙膏）、soap（肥皂）、comb（梳子）关键句型：Iwashmy...（我洗我的……）Brushyour...（刷你的……）Cleanthe...（清洁……）Let's...（让我们……）课文内容：围绕起床后、睡觉前的洗漱活动展开，学习相关动作词汇和日常用品名称；掌握描述日常洗漱的句型；通过对话和歌谣，培养学生养成良好的个人卫生习惯。Unit3Eatwell（健康饮食）核心主题：学习食物名称，表达饮食喜好，培养健康饮食习惯重点词汇：健康食物：rice（米饭）、vegetables（蔬菜）、fruit（水果）、milk（牛奶）零食：candy（糖果）、chips（薯片）、cake（蛋糕）饮食相关：hungry（饿的）、thirsty（渴的）、like（喜欢）、don'tlike（不喜欢）关键句型：I'mhungry/thirsty.（我饿了/渴了）Doyoulike...?（你喜欢……吗？）—Yes,Ido./No,Idon't.Ilike...becauseit'shealthy.（我喜欢……因为它很健康）Idon'tlike...becauseit'snothealthy.（我不喜欢……因为它不健康）课文内容：通过家庭用餐、超市购物等场景，学习健康食物和零食的名称；掌握表达饮食喜好的句型；了解健康饮食的重要性，区分健康食物和不健康食物；学唱关于健康饮食的英文歌谣。Unit4Mypet（我的宠物）核心主题：认识常见宠物，学习描述宠物特征，培养爱护动物的情感重点词汇：宠物：dog（狗）、cat（猫）、bird（鸟）、fish（鱼）、rabbit（兔子）、hamster（仓鼠）动物特征：big（大的）、small（小的）、cute（可爱的）、fat（胖的）、thin（瘦的）、black（黑色的）、white（白色的）关键句型：Ihavea...（我有一只……）It's...（它是……）Ithas...（它有……）Doyouhaveapet?（你有宠物吗？）—Yes,Ihavea...（是的，我有一只……）课文内容：通过介绍自己的宠物和参观宠物店的场景，学习常见宠物的名称；掌握描述宠物大小、颜色和外形特征的句型；了解不同宠物的生活习性；培养学生爱护动物、善待宠物的情感。Unit5Everyoneisspecial!（每个人都很特别）核心主题：认识自己和他人的特点，学会欣赏自己和他人重点词汇：能力描述：can（能，会）、can't（不能，不会）、sing（唱歌）、dance（跳舞）、draw（画画）、run（跑步）、jump（跳）情感词汇：happy（开心的）、sad（难过的）、proud（自豪的）关键句型：Ican...（我能……）Ican't...（我不能……）He/Shecan...（他/她能……）Weareallspecial.（我们都很特别）课文内容：通过班级才艺展示、日常活动等场景，学习描述个人能力的词汇和句型；了解每个人都有自己的优点和不足；学会