快乐课间十分钟记事作文4篇范文

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE快乐课间十分钟记事作文4篇范文快乐课间十分钟记事作文第（1）篇阳光透过教室的窗户洒在课桌上，形成一片片跳跃的光斑。这，就快乐的课间十分钟。每当那悠扬的下课铃声响起，同学们便如同脱缰的野马，纷纷涌出教室。在这短短的十分钟里，同学们仿佛找到释放压力的出口，快乐得像小鸟一样欢快。我记得有一次，我和几个好友在操场上玩捉迷藏。阳光明媚，微风拂面，我们追逐嬉戏，笑声此起彼伏。那一刻，我们忘却学习的烦恼，只专注于这份难得的欢乐。当最后一位同学被找到时，我们相互拥抱，那一刻，所有的疲惫都烟消云散。课间十分钟，也同学们相互交流的好时机。有的同学围在一起讨论课堂上的疑惑，有的同学分享自己周末的趣事。这样的交流，不仅增进同学间的友谊，也拓宽我们的视野。但快乐的课间十分钟并非总那么完美。有时候，我们会因为一些小摩擦而产生争执。这时，老师们便会及时出面调解，我们重新找回那份快乐。快乐课间十分钟的重要性不言而喻。它我们在紧张的学习之余，得到身心的放松，也为我们的校园生活增添无数欢乐。为让快乐的课间十分钟更加美好，我建议学校加强课间活动的组织和引导，让同学们在有限的时间里，充分感受快乐。同时我们也要珍惜这份快乐，将这份美好传递给更多的人。相信在未来的日子里，我们的课间十分钟会变得更加精彩。快乐课间十分钟记事作文第（2）篇阳光透过窗户洒在教室里，伴铃声的响起，快乐的课间十分钟开始。在这短暂的时间里，同学们的欢声笑语，犹如一首美妙的乐曲，回荡在校园的每一个角落。下课铃一响，同学们纷纷放下手中的书本，迫不及待地冲出教室。有的同学像小鸟一样欢快地跳着，有的同学则和朋友们一起聊着天，分享着彼此的快乐。我则和几个好友一起，来到操场上，尽情地享受这宝贵的十分钟。操场上，同学们有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在跳绳。我选择跳绳，绳子在空中飞舞，我的身体也节奏摇摆。每当绳子准确无误地穿过脚下的空间，我都会忍不住笑出声来。这种简单的快乐，让我感受到生活的美好。课间十分钟，也同学们放松心情、缓解压力的好时机。有的同学会找一处安静的角落，闭上眼睛，深深地吸一口气，让心灵得到片刻的宁静。有的同学则会拿出书本，预习下一节课的内容，为自己的学习充电。在这快乐的十分钟里，我还遇到一件有趣的事情。一个同学突然从地上捡起一个红色的气球，然后把它吹得大大的，放飞到空中。看着气球随风飘荡，我们都不禁欢呼雀跃。那一刻，我们仿佛忘记所有的烦恼，只剩下快乐。快乐的课间十分钟，就像一颗颗闪亮的星星，点缀着我们的校园生活。在这短暂的时间里，我们感受到友谊、快乐和成长。愿这样的快乐时刻，永远伴我们，我们的校园生活更加美好！快乐课间十分钟记事作文第（3）篇阳光透过窗户洒在教室里，伴清脆的铃声，快乐的课间十分钟开始。在这短暂的十分钟里，同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容。有的同学拿出小零食，三两成群地分享着美味；有的同学则拿出自己的书本，在操场上找一处安静的角落，专心致志地阅读；还有的同学选择到操场上尽情奔跑，释放一周的压力。我选择和几个好友一起，到操场上踢毽子。我们找一块平坦的草地，各自拿出自己的毽子，开始激烈的比赛。毽子在空中飞舞，我们你争我抢，欢声笑语不断。每当有人失误，我们都会哈哈大笑，然后互相鼓励，继续比赛。课间十分钟虽然短暂，但它却我们感受到生活的美好。在这十分钟里，我们抛开学习的压力，抛开生活的烦恼，尽情地享受着快乐。这十分钟，我们感受到友谊的力量，我们更加珍惜彼此。课间十分钟，虽然短暂，但它却给我们带来无尽的快乐。这快乐，源于我们内心的愉悦，源于我们对生活的热爱。我们珍惜每一个快乐的课间十分钟，让它成为我们美好回忆的一部分。快乐课间十分钟记事作文第（4）篇快乐课间十分钟记事哎，一放学铃声一响，那课间十分钟，简直就天堂啊！我那时候，可喜欢这个时间。记得有一次，课间休息，我们班几个同学商量着去操场踢足球。阳光洒在绿油油的草地上，感觉整个人都精神。我们一边踢着球，一边还大声喊叫，那声音响彻整个操场。我跑来跑去，累得满头大汗，可心里却满满的快乐。踢完球，我们还跑到小卖部买小零食，坐在操场边的台阶上吃。大家嘻嘻哈哈地说着笑，有时候还会聊到放学后的安排，那份期待简直让人陶醉。有一次，一个同学还带着一个小篮球，我们在树荫下玩起篮球。球在空中