吉林省吉林市磐石市2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试卷及答案

吉林省吉林市磐石市2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试卷及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、字音字形要求：正确书写并拼读下列词语，注意声母、韵母和声调。1.恶劣（）、弥漫（）、陶醉（）、陶醉（）、沉醉（）2.惊愕（）、蜷缩（）、皲裂（）、蜷缩（）、皲裂（）3.谦逊（）、诙谐（）、恭维（）、诙谐（）、恭维（）4.惊悚（）、缱绻（）、缱绻（）、惊悚（）、缱绻（）5.潜伏（）、潜伏（）、潜伏（）、潜伏（）、潜伏（）二、词语辨析要求：在下列各题的四个选项中，选择最恰当的一项填入空格中。1.下列词语中，字形完全正确的一组是（）A.沉默寡言、文质彬彬、温文尔雅、风度翩翩B.风和日丽、风卷残云、风驰电掣、风起云涌C.青出于蓝、画龙点睛、画蛇添足、画饼充饥D.雕梁画栋、雕虫小技、雕虫篆刻、雕虫小技2.下列句子中，没有语病的一句是（）A.由于他的勤奋刻苦，成绩一直名列前茅。B.为了提高同学们的环保意识，学校开展了丰富多彩的环保活动。C.我们要充分发挥自己的聪明才智，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。D.他在工作中严格要求自己，严于律己，宽以待人。三、句子仿写要求：根据下列例句，仿写一个句子。例句：阳光洒在脸上，温暖如春。1.雨水落在地上，滋润如露。2.雪花飘落在空中，洁白如玉。3.风儿吹过耳边，轻柔如歌。4.雨滴落在叶上，晶莹如珠。5.星光洒在夜空，璀璨如钻。四、阅读理解要求：阅读下面的文章，回答问题。阅读下面的文章，完成下列小题。小明和小红是同班同学，两人关系很好。一天，小明去小红家玩，发现小红正为数学题发愁。小明立刻拿出自己的数学笔记，耐心地给小红讲解起来。讲解过程中，小明不仅把解题方法教给了小红，还分享了自己的学习心得。小红听后，对数学的兴趣大大增加，成绩也逐渐提高。1.请根据文章内容，概括小明和小红的关系。（2分）2.小明为什么要给小红讲解数学题？（3分）3.小明是如何帮助小红提高数学成绩的？（4分）4.文章中提到了哪些学习方法和心得？（5分）5.你认为小明帮助小红的做法有什么意义？（3分）五、作文要求：以“我的成长故事”为题，写一篇不少于500字的作文。六、综合实践活动要求：根据以下材料，完成相应的实践活动。材料：学校组织了一次环保公益活动，同学们分组进行实地调查，了解校园周边的环保状况。1.请设计一个调查问卷，用于了解校园周边的环保状况。（5分）2.请根据调查结果，撰写一份简短的调查报告。（10分）本次试卷答案如下：一、字音字形1.恶劣（èliè）、弥漫（mímàn）、陶醉（táozuì）、陶醉（táozuì）、沉醉（chénzuì）解析：根据汉语拼音规则，正确拼读每个词语，注意声母、韵母和声调。2.惊愕（jīngè）、蜷缩（quánsuō）、皲裂（jūnliè）、蜷缩（quánsuō）、皲裂（jūnliè）解析：根据汉语拼音规则，正确拼读每个词语，注意声母、韵母和声调。3.谦逊（qiānxùn）、诙谐（huíxié）、恭维（gōngwéi）、诙谐（huíxié）、恭维（gōngwéi）解析：根据汉语拼音规则，正确拼读每个词语，注意声母、韵母和声调。4.惊悚（jīngsǒng）、缱绻（qiǎnquǎn）、缱绻（qiǎnquǎn）、惊悚（jīngsǒng）、缱绻（qiǎnquǎn）解析：根据汉语拼音规则，正确拼读每个词语，注意声母、韵母和声调。5.潜伏（qiánfú）、潜伏（qiánfú）、潜伏（qiánfú）、潜伏（qiánfú）、潜伏（qiánfú）解析：根据汉语拼音规则，正确拼读每个词语，注意声母、韵母和声调。二、词语辨析1.C.青出于蓝、画龙点睛、画蛇添足、画饼充饥解析：A项中“温文尔雅”应为“温文尔雅”；B项中“风卷残云”应为“风卷残云”；D项中“雕梁画栋”应为“雕梁画栋”。2.B.为了提高同学们的环保意识，学校开展了丰富多彩的环保活动。解析：A项中“由于他的勤奋刻苦”缺少主语；C项中“我们要充分发挥自己的聪明才智”语句不通顺；D项中“他在工作中严格要求自己”与题意不符。三、句子仿写1.雨水落在地上，滋润如露。解析：仿写时，注意保持句子结构一致，使用比喻手法，描述雨水的滋润作用。2.雪花飘落在空中，洁白如玉。解析：仿写时，注意保持句子结构一致，使用比喻手法，描述雪花的洁白。3.风儿吹过耳边，轻柔如歌。解析：仿写时，注意保持句子结构一致，使用比喻手法，描述风儿的轻柔。4.雨滴落在叶上，晶莹如珠。解析：仿写时，注意保持句子结构一致，使用比喻手法，描述雨滴的晶莹。5.星光洒在夜空，璀璨如钻。解析：仿写时，注意保持句子结构一致，使用比喻手法，描述星光的光芒。四、阅读理解1.小明和小红是同班同学，两人关系很好。解析：根据文章第一段内容，直接概括两人关系。2.小明为什么要给小红讲解数学题？解析：根据文章第二段内容，小明发现小红为数学题发愁，因此主动帮助她。3.小明是如何帮助小红提高数学成绩的？解析：根据文章第二段内容，小明拿出自己的数学笔记，耐心讲解，并分享自己的学习心得。4.文章中提到了哪些学习方法和心得？解析：根据文章第二段内容，小明通过讲解和分享，提到了笔记整理、耐心讲解、分享心得等方法。5.你认为小明帮助小红的做法有什么意义？解析：