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PPT面试讲稿模板素材-2目录CONTENTS自我介绍模板1初读阶段过渡语3课程导入方式2小组合作讨论过渡语5新授阶段评价用语4小组汇报过渡语6自我介绍模板自我介绍模板身份说明我是面试小学/中学学科教师的号考生试讲题目我今天抽到的试讲题目是,下面开始我的试讲开场问候尊敬的各位评委老师,大家上午好/下午好课程导入方式课程导入方式0102030504今天的课程开始之前,老师先提一个问题……今天的课程开始之前,讲一个故事、介绍一个人……今天的课程开始之前,我们先做个实验,请大家仔细观察请大家看(听)一段视频、歌曲、图片或者展示实物……今天的课程开始之前,老师先给大家猜一个谜语……提问导入故事导入实验导入多媒体导入游戏导入初读阶段过渡语初读阶段过渡语任务布置:现在,就让我们一同走入课文,老师先给大家十分钟的时间,请大家自由地朗读课文01阅读要求:你可以大声地朗读,也可以静静的默读,还可以同桌间进行分段朗读02问题引导:同时边读边解决这样几个问题……03新授阶段评价用语新授阶段评价用语>回答正确时Stage1肯定回答:回答得真好!非常有创造性!Stage2鼓励发言:这位同学的发言很完整,也很踊跃Stage3集体确认:这位同学回答得非常完整,大家说他说得对不对呀?Stage5科学激励:猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!Stage4创新表扬:这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?新授阶段评价用语>回答错误时引导思考:别急,再想想,有哪个知识点遗漏了?补充提问:这位同学说……,其他同学有什么要补充的吗?委婉纠正:你有自己独特想法,真了不起!但是不是有点不符合本题呢?再想想给予时间:我想同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?讨论引导:这位同学是这样想,其他同学有不同意见吗?大家一起交流探讨一下小组合作讨论过渡语小组合作讨论过渡语A任务分配:攻克了字词关和内容关后,现在,就让我们正式的接触这篇课文B时间安排:现在,老师再给大家十分钟的时间,请大家以小组为单位,合作讨论……小组汇报过渡语小组汇报过渡语第一组引导第一组,已经自觉地坐好,你们想分享的是?第二组引导第二组,你们

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