吉林省吉林市永吉县2023-2024学年七年级下学期第一次月考语文考题及答案

吉林省吉林市永吉县2023-2024学年七年级下学期第一次月考语文考题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础字词积累与运用要求：正确书写下列词语，并解释其意思。1.恍若隔世2.蹉跎岁月3.恍如隔世4.蹉跎岁月5.畸形6.畸形7.畸形8.畸形9.畸形10.畸形二、现代文阅读理解要求：阅读下面的文章，回答问题。阅读下面的文章，完成下列小题。在广袤的非洲大草原上，有一群狮子，它们是草原上的霸主。然而，狮子的生活并不像人们想象的那样美好。它们每天都要为了生存而奋斗，为了捕食而奔波。有一天，狮子们聚集在一起，商量如何提高自己的捕猎技巧。它们决定成立一个捕猎小组，由最优秀的狮子担任组长。这个小组的成员们每天都要进行严格的训练，以提高自己的捕猎能力。经过一段时间的训练，捕猎小组的成员们的捕猎技巧有了很大的提高。然而，就在这时，草原上出现了一种新的猎物——羚羊。这种羚羊非常狡猾，很难捕捉。捕猎小组的成员们开始感到困惑，不知道该如何应对。有一天，一只年轻的狮子提出了一个大胆的想法：“我们为什么不去学习羚羊的生存技巧呢？”其他狮子们纷纷表示赞同。于是，捕猎小组的成员们开始模仿羚羊的生活习性，学习它们的生存技巧。经过一段时间的努力，捕猎小组的成员们终于掌握了羚羊的生存技巧。他们成功地捕捉到了许多羚羊，使自己的捕猎能力得到了进一步提高。这个故事告诉我们，在面对困境时，我们应该勇于创新，敢于尝试新的方法。只有这样，我们才能在竞争中立于不败之地。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。2.文章中提到的“捕猎小组”的成立是为了什么目的？3.捕猎小组的成员们为了提高捕猎技巧，采取了哪些措施？4.文章中提到的“新的猎物——羚羊”给捕猎小组带来了什么困扰？5.年轻的狮子提出的“学习羚羊的生存技巧”的建议对捕猎小组有什么帮助？6.这个故事给我们的启示是什么？7.请结合文章内容，谈谈你对“勇于创新，敢于尝试”这一观点的理解。8.请谈谈你对“在竞争中立于不败之地”这一观点的理解。四、古诗文默写要求：根据提示，完整默写下列古诗文。1.独坐幽篁里，______。2.青青园中葵，______。3.山重水复疑无路，______。4.会当凌绝顶，______。5.水光潋滟晴方好，______。6.春风又绿江南岸，______。五、文学常识要求：判断下列说法的正误，正确的写“对”，错误的写“错”。1.《西游记》的作者是吴承恩，主要讲述了唐僧师徒四人取经的故事。（）2.《三国演义》中的刘备、关羽、张飞被誉为“桃园三结义”，他们共同的目标是恢复汉室。（）3.《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中描绘了一个大家族的兴衰历程。（）4.《水浒传》中的梁山好汉共有108位，他们因各种原因聚集在一起，共同反抗腐败的官府。（）5.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，讲述了骆驼祥子在旧社会的悲惨遭遇。（）六、综合性学习要求：根据所学知识，回答下列问题。1.请列举出我国古代四大名著的名称及其作者。2.请简述《三国演义》中的“草船借箭”这一著名故事情节。3.请谈谈你对《红楼梦》中林黛玉这一角色的理解。4.请结合自己的阅读经历，谈谈你对《西游记》中孙悟空这一角色的看法。5.请列举出至少两部古代诗词作品，并简要介绍它们的作者和主要内容。本次试卷答案如下：一、基础字词积累与运用1.恍若隔世：好像隔了一世，形容变化很大，感到陌生。2.蹉跎岁月：指虚度光阴，浪费时间。3.恍如隔世：好像隔了一世，形容变化很大，感到陌生。4.蹉跎岁月：指虚度光阴，浪费时间。5.畸形：不正常的外形或形态。6.畸形：不正常的外形或形态。7.畸形：不正常的外形或形态。8.畸形：不正常的外形或形态。9.畸形：不正常的外形或形态。10.畸形：不正常的外形或形态。解析思路：首先，理解每个词语的基本意思，然后根据句子的语境判断词语的正确使用。二、现代文阅读理解1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。答案：文章讲述了狮子们为了提高捕猎技巧，学习羚羊的生存技巧，最终成功捕猎的故事。解析思路：通过阅读全文，找出文章的主要事件和情节，然后用简洁的语言进行概括。2.文章中提到的“捕猎小组”的成立是为了什么目的？答案：为了提高捕猎技巧。解析思路：在文章中找到关于捕猎小组成立的部分，分析其目的。3.捕猎小组的成员们为了提高捕猎技巧，采取了哪些措施？答案：成立捕猎小组，进行严格的训练。解析思路：在文章中找到捕猎小组成员提高捕猎技巧的具体措施。4.文章中提到的“新的猎物——羚羊”给捕猎小组带来了什么困扰？答案：羚羊非常狡猾，很难捕捉。解析思路：在文章中找到关于羚羊的描述，分析给捕猎小组带来的困扰。5.年轻的狮子提出的“学习羚羊的生存技巧”的建议对捕猎小组有什么帮助？答案：帮助捕猎小组掌握羚羊的生存技巧，提高捕猎能力。解析思路：在文章中找到年轻狮子建议的内容，分析对捕猎小组的帮助。6.这个故事给我们的启示是什么？答案：勇于创新，敢于尝试。解析思路：通过阅读全文，总结故事所传达的寓意和启示。7.请结合文章内容，谈谈你对“勇于创新，敢于尝试”这一观点的理解。答案：在面对困境时，不固守旧有的方法，而是敢于尝试新的方法，才能找到解决问题的途径。解析思路：结合文章内容，分析“勇于创新，敢于尝试”在故事中的应用和效果。8.请谈谈你对“在竞争中立于不败之地”这一观点的理解。答案：在竞争中，不断学习、进步，提高自己的能力，才能在竞争中保持优势，立于不败之地。解析思路：结合文章内容，分析“在竞争中立于不败之地”在故事中的应用和效果。四、古诗文默写1.独坐幽篁里，弹琴复长啸。2.青青园中葵，朝露待日晞。3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。4.会当凌绝顶，一览众山小。5.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。6.春风又绿江南岸，明月何时照我还。解析思路：根据提示，回忆并默写出相应的古诗文。注意每个字的正确书写。五、文学常识1.对2.对3.对4.对5.对解析思路：根据对古代文学作品的了解，判断每个说法的正误。六、综合性学习1.《西游记》吴承恩，《红楼梦》曹雪芹，《三国演义》罗贯中，《水浒传》施耐庵。2.草船借箭：周瑜设计让诸葛亮在短时间内造出十万支箭，诸葛亮利用曹操多疑的性格，借来草船借箭，成功完成任务。3.林黛玉聪明、敏感、多愁善感，她是一个具有独特个性的女性形象，对封建礼教和虚伪的